Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Giáo án Toán 2 chương 2 bài 13

Giáo án Toán lớp 2

Giáo án Toán 2 chương 2 bài 13 với nội dung do đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm biên soạn, được trình bày khoa học sẽ giúp các em học sinh biết cách thực hiện phép cộng dạng 47 + 25 (cộng có nhớ dưới dạng tính viết).

Giáo án Toán 2 chương 2 bài 12

CHƯƠNG 2: PHÉP CỘNG CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100

BÀI 13: 47+25

I. Mục tiêu:

  • Giúp HS biết thực hiện phép cộng dạng 47+25 (Cộng có nhớ dạng tính viết)
  • Củng cố phép cộng đã học dạng 7+5, 47+5. Luyện kỹ năng làm tính, giải toán.
  • Giáo dục tính cẩn thận, chính xác cho học sinh.
  • HSKT: Làm quen với các phép cộng.

II. Đồ dùng dạy – học:

  • Giáo viên: Bảng gài, 12 que tính, 6 bó 1 chục que tính, bảng phụ ghi ND bài2
  • Học sinh: Vở ô li, bút, 12 que tính, 6 bó 1 chục que tính

III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

Nội dungCách thức tiến hành
A. Kiểm tra bài cũ: (3 phút)

B. Dạy bài mới

1. Giới thiệu bài

2. Hình thành KT mới

a. Giới thiệu phép cộng: 47+25

b. Thực hành:

Bài 1: Tính

Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S

Bài 3: (HSKT không làm )

Bài toán

Tóm tắt

Nữ có: 27 người

Nam có: 18 người

Đội đó có:... người?

Bài 4: (HSKT không làm )

Điền số thích hợp vào ô trống

3. Củng cố, dặn dò: (3 phút)


H: Lên bảng thực hiện (2 em)

H+G: Nhận xét, đánh giá

G: Nêu mục đích yêu cầu giờ học

G: Nêu đề toán: Có 47 que tính thêm 25 que tính nữa. Hỏi có tất cả bao nhiêu que tính?

H: Thực hiện trên QT để tìm kết quả

- Nêu miệng cách tính và kết quả.

G: HD thực hiện phép tính

  • Đặt tính
  • Thực hiện tính
  • Đọc kết quả

H: Lên bảng thực hiện (3 em)

H+G: Nhận xét, bổ sung

H: Nhắc lại cách đặt tính (2 em)

H: Nêu yêu cầu, cách thực hiện

H: Nêu cách tính

- Làm vở nhỏp (cả lớp)

H+G: Nhận xét, bổ sung,

H: Nêu yêu cầu.

G: HD học sinh nắm yêu cầu bài tập

H: Làm VBT

- Lên bảng chữa bài (5 em)

H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá (lưu ý cách đặt tính)

H: Đọc bài toán

G: HD học sinh phân tích, tóm tắt

H: Làm bài theo nhóm

- Trình bày kết quả nhóm

H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá

H: Nêu yêu cầu, cách thực hiện

G: Giúp HS nắm yêu cầu của bài tập

H: Làm bài vào vở

- Lên bảng làm bài (2 em)

H+G: Nhận xét, bổ sung

G: Đánh giá

H: Nhắc lại ND bài

G: Nhận xét chung giờ học

H: Hoàn thiện bài còn lại vào buổi 2.

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Giáo án điện tử Toán 2

    Xem thêm