Giáo án Toán 2 chương 5 bài: Bảng chia 5

Giáo án Toán 2 chương 5

Giáo án Toán 2 chương 5 bài: Bảng chia 5 là tài liệu được biên soạn chi tiết, giúp các thầy cô tham khảo soạn bài, giảng dạy chuẩn bị hiệu quả cho các tiết học chất lượng cao. Mời các thầy cô cùng tham khảo và tải về bản đầy đủ.

Giáo án điện tử môn Toán lớp 2

Bài: Bảng chia 5

I. MỤC TIÊU: HS biết:

  • Cách thực hiện phép chia 5
  • Lập bảng chia 5 và nhớ được bảng chia 5
  • Giải bài toán có 1 phép chia (trong bảng chia 5).

II) ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

  • GV: SGK, máy tính
  • HS: SGK, vở bài tập, vở toán

III) CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

  • Ổn định lớp: (1 phút)

Thời gian

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

Ghi chú

4 phút

30 phút

A. Kiểm tra bài cũ:

- Mở hộp quà bài tập:

Tính: x + 4 = 28

x x 4 = 36

x x 3 = 24

- Cho HS nhận xét

- Nhận xét

B. Bài mới:

Mục tiêu: Biết cách thực hiện phép chia 5; Lập bảng chia 5 và nhớ được bảng chia 5

1. Giới thiệu bài: Hôm nay cô sẽ giới thiệu cho các con thêm bảng chia nữa và đây cũng là bảng chia cuối cùng trong chương trình của chúng ta: “ Bảng chia 5”

- Cho HS nhắc lại tựa bài

2. Hình thành phép chia 5:

* Bước 1: Giới thiệu phép chia 5.

  • Chiếu 4 bao lì xì lên bảng, mỗi bao có 5 đồng xu hỏi:
  • Một bao lì xì có mấy đồng xu?
  • Bốn bao trên có tất cả bao nhiêu đồng xu?
  • Ta có phép tính nào để biết 4 bao lì xì có 20 đồng xu?

* Bước 2: Hình thành phép chia 5

  • Trên các bao lì xì có tất cả 20 đồng xu, biết mỗi bao có 5 đồng xu. Hỏi có tất cả mấy bao lì xì?
  • Bạn nào nêu phép tính thích hợp để tìm số bao lì xì?
  • Chiếu phép tính: 20: 5 = 4 và yêu cầu HS đọc.

* Bước 3: Nhận xét:

- Từ phép nhân 5 là 5 x 4 = 20 ta có phép chia 5 như thế nào?

Lập bảng chia 5

- Phát phiếu học tập cho hs tự tính và đọc kết quả:

5: 5 =

10: 5 =

........

50: 5 =

- Yêu cầu HS kiểm tra lại kết quả và báo cáo kết quả vừa làm.

- Kiểm tra kết quả của hs, nhận xét những bài làm còn sai sót.

- Yêu cầu HS cả lớp đọc lại phép tính trong bảng chia.

- Nhận xét: ta gọi bảng trên là bảng chia 5.

- Yêu cầu HS nhắc lại

- Yêu cầu HS nêu đặc điểm của bảng chia 5:

+ Các số bị chia 5 trong bảng chia lần lượt cách nhau bao nhiêu đơn vị?

+ Các số chia trong bảng chia 5 đều là số nào?

+ Thương trong bảng chia 5 theo thứ tự từ mấy đến mấy?

- Cho cả lớp đọc các phép tính trong bảng chia 5.

3. Học thuộc bảng chia 5:

  • Gọi 1 vài hs lên đọc lại bảng chia 5
  • Ẩn dần các kết quả trong bảng chia trên màn hình và gọi HS đọc các phép tính.

C. Luyện tập thực hành:

Mục tiêu: Giải bài toán có 1 phép chia (trong bảng chia 5)

*Bài 1: Cho hs chơi trò “quay số”

  • Mỗi 1 lần quay số là 1 HS có số thứ tự tương ứng thực hiện 1 phép tính trong SGK
  • Yêu cầu HS nhận xét bài của bạn.
  • Nhận xét, chốt kết quả đúng.

*Bài 2: Yêu cầu hs đọc đề bài, các bạn còn lại đọc thầm và phân tích đề:

+ Đề bài cho biết gì? Và hỏi gì?

- Cắm đều 15 bông hoa vào 5 bình nghĩa là thế nào?

- Muốn biết mỗi bình có mấy bông hoa ta làm như thế nào?

- Yêu cầu hs tóm tắt và giải bài toán.

- Gọi 1 HS lên bảng làm bài, các HS còn lại làm vào vở và chú ý bài bạn làm để nhận xét.

- Yêu cầu hs nhận xét bài làm của bạn.

- Gv nhận xét và chốt đáp án đúng, tuyên dương.

D. CỦNG CỐ:

*TỔ CHỨC TRÒ CHƠI: “BƯỚM ĐI TÌM HOA”

- Chia lớp thành 4 tổ. Mỗi tổ sẽ cử 4 bạn lên tìm con bướm có số thích hợp với kết quả phép chia trên bông hoa. Nhóm nào nhanh và đúng nhất sẽ dành chiến thắng.

-Các nhóm quan sát và nhận xét

- Nhận xét, phân thắng bại.

- 2 hs lên bảng:

x + 4 = 28

x = 28 - 4

x = 24

x x 4 = 36

x = 36: 4

x = 9

x x 3 = 24

x = 24: 3

x = 8

- Nhận xét

- Lắng nghe

- Lắng nghe

- Nhắc lại tựa bài

- Quan sát và trả lời câu hỏi:

+ có 5 đồng xu

+ có 20 đồng xu

+ Phép tính 5 x 4 =20

- Có 4 bao lì xì.

- 20 : 5 = 4

- Đọc « 20 chia 5 bằng 4 »

- Từ phép nhân 5 là 5 x 4 = 20 ta có phép chia 5 là 20 : 5 =4

- Làm theo nhóm đôi, tính kết quả vào phiếu học tập:

5: 5 = 1

10: 5 = 2

........

50: 5 = 10

- Lắng nghe nhận xét và sửa sai

- Lắng nghe

- Cả lớp đọc lại các phép tính trong bảng chia.

- Lắng nghe

- Nhắc lại

-Quan sát bảng chia 5 và nêu các đặc điểm của bảng chia 5:

+ Số bị chia lần lượt cách nhau 5 đơn vị.

+ Đều là số 5.

+ Thương theo thứ tự từ 1 đến 10.

- Đọc bảng chia 5

- Đọc bảng chia 5

- Đọc

- HS được gọi số làm 1 phép tính.

- Nhận xét bài cho bạn.

-Lắng nghe và sửa bài nếu còn sai.

-1 HS đọc đề bài, các bạn lắng nghe và suy nghĩ

- Đề bài cho biết:

+ Có 15 bông hoa cắm đều vào 5 bình hoa.

- Đề bài hỏi:

+ Mỗi bình có mấy bông hoa?

- 5 bình hoa có số bông bằng nhau.

- Thực hiện phép chia.

- Tóm tắt và giải bài toán.

- 1 HS lên bảng làm bài. Các HS trong lớp làm bài vào vở toán

- Nhận xét bài của bạn

- Chú ý lắng nghe

- Chơi trò chơi:

+ Cử 4 bạn đại diện nhóm. Bạn đầu tiên chọn con bướm có số thích hợp với kết quả của phép chia trên bông hoa quay về chạm tay bạn thứ 2

+ Bạn thứ 2 bắt đầu tìm, lần lượt hết 4 bạn trong thời gian 30 giây.

+ Ai tìm sai hoặc không chạm tay sẽ không được tính điểm.

- Nhận xét nhóm bạn

- Lắng nghe, hoan hô.

- Mở slide bài tập trong hộp quà

- Chiếu tên bài học

- Chiếu 4 bao lì xì

- Chiếu bài tập bảng chia 5

- Ẩn kết quả trên slide

- Chiếu từng phép tính và kết quả trong bài tập 1

- Chiếu đồng hồ tính 30 giây

IV) - DẶN DÒ:

  • Yêu cầu hs về đọc thuộc bảng chia 5, xem trước bài: Một phần năm.

Ngoài Giáo án Toán 2 chương 5 bài: Bảng chia 5 trên. Các bạn có thể tham khảo thêm nhiều đề thi hay và chất lượng, các dạng toán nâng cao hay và khó dành cho các bé học Toán lớp 2 được chắc chắn, củng cố và nắm chắc kiến thức nhất, vừa đào sâu các dạng toán lại giúp các bé tự tin bước vào các kỳ thi quan trọng như là thi hết học kỳ 2 lớp 2 môn Toán, thi khảo sát chất lượng học kỳ 2 môn Toán lớp 2,.... cũng như học đồng đều các môn Tiếng Việt lớp 2, môn tự nhiên xã hội, đạo đức,...

Đánh giá bài viết
1 386
0 Bình luận
Sắp xếp theo
Giáo án điện tử Toán 2 Xem thêm