Giáo án Toán 2 chương 5 bài: Bảng nhân 2

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. KTBC: (3')

- Gọi HS lên bảng làm các bài tập về nhà của tiết học trước, kiểm tra một số vở của học sinh khác.

- GV chữa bài, nhận xét và ghi điểm

2. Bài mới: (27')

a) Giới thiệu, ghi đề:

b) Hướng dẫn tìm hiểu bài:

Hoạt động 1: Lập bảng nhân 2 (Lấy 2 nhân với một số)

- Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung bài học như SGK.

- Giáo viên chốt lại và yêu cầu học sinh đọc thuộc bảng nhân 2.

Hoạt động 2: Luyện tập thực hành

Bài 1: Tính nhẩm

- GV yêu cầu học sinh tự nhẩm.

- GV nhận xét

Bài 2: Bài toán

+ Bài toán cho biết gì?

+ Bài toán hỏi gì?

+ Muốn biết 6 con gà có bao nhiêu chân, ta làm thế nào? Vì sao?

+ Học sinh tự tóm tắt đề toán và làm bài vào vở bài tập.

- Gọi học sinh lên bảng thực hiện.

- GVnhận xét và ghi điểm cho học sinh.

Bài 3:Đếm thêm 2 rồi viết số thích hợp vào ô trống.

- Gv vẽ sẵn hình các ô trống như SGK lên bảng

- GV yêu cầu học sinh làm bài vào vở bài tập.

- Gọi học sinh lên bảng thực hiện.

- GV nhận xét

- Cho học sinh đọc dãy số này, từ 2 đến 20 và từ 20 đến 2.

- Gv có thể cho học sinh đếm thêm 2 trong phạm vi các số lớn hơn bắt đầu từ một dãy số trên.

IV- CỦNG CỐ, DẶN DÒ: (4')

- GV tổng kết giờ học.

- GV dặn dò học sinh về nhà làm bài tập luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau.

+ HS lên bảng làm bài tập, cả lớp theo dõi và nhận xét bài làm của bạn.

- Học sinh lắng nghe giới thiệu.

- Học sinh theo dõi giáo viên hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài học.

- Học sinh nhắc lại kết luận của giáo viên và học thuộc bảng nhân 2.

- Học sinh tiếp sức theo tổ

- Cả lớp nhận xét và bổ sung.

- 1 Học sinh đọc bài toán.

+ Mỗi con gà có 2 chân.Có 6 con gà như vậy.

+ 6 con gà có bao nhiêu chân.

+ Ta thực hiện phép tính nhân 2 x 6, vì 2 (chân) được lấy 6 lần.

Giải:

Số chân của 6 con gà là:

2 x 6 = 12 ( chân)

Đáp số: 12 chân

* HS KK đọc lai bài

- Học sinh làm bài tập vào vở.

- 1 Học sinh lên bảng thực hiện. Cả lớp theo dõi, nhận xét và bổ sung.

- Học sinh đọc dãy số theo yêu cầu của giáo viên. Cả lớp theo dõi, nhận xét và bổ sung.

- Học sinh đếm số theo yêu cầu.