-
- Lớp 1
- Lớp 2
- Lớp 3
- Lớp 4
- Lớp 5
- Lớp 6
- Lớp 7
- Lớp 8
- Lớp 9
- Lớp 10
- Lớp 11
- Lớp 12
- Thi chuyển cấp
giáo dục công dân 9 chân trời sáng tạo bài 9
-
Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 3
Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 3: Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung trong chương trình GDCD 9 Chân trời sáng tạo. 210 -
Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 2
Khoan dung Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 2: Khoan dung được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung trong chương trình GDCD 9 Chân trời sáng tạo. 207
-
Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 4
Khách quan và công bằng Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 4: Khách quan và công bằng được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung trong chương trình GDCD 9 Chân trời sáng tạo. 169 -
Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 5
Bảo vệ hòa bình Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 5: Bảo vệ hòa bình được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung trong chương trình GDCD 9 Chân trời sáng tạo. 106 -
Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 8
Tiêu dùng thông minh Giáo dục công dân 9 Chân trời sáng tạo bài 8: Tiêu dùng thông minh được VnDoc biên soạn lời giải nhằm giúp các em nắm được nội dung trong chương trình GDCD 9 Chân trời sáng tạo. 44 -
Hãy lựa chọn một hoạt động cộng đồng phù hợp với bản thân để xây dựng kế hoạch tham gia
Em hãy lựa chọn một hoạt động cộng đồng phù hợp với bản thân để xây dựng kế hoạch tham gia hoạt động đó 35 -
Đọc các tình huống và nhận xét hành vi, việc làm của các nhân vật để tư vấn cách ứng xử phù hợp
Em hãy đọc các tình huống dưới đây và nhận xét hành vi, việc làm của các nhân vật để tư vấn cách ứng xử phù hợp 32 -
Câu tục ngữ, thành ngữ nào dưới đây thể hiện sự khoan dung, câu nào không thể hiện sự khoan dung
Em hãy chỉ ra trong các câu tục ngữ, thành ngữ dưới đây, câu nào thể hiện sự khoan dung, câu nào không thể hiện sự khoan dung. Giải thích vì sao. 25 -
Lấy ví dụ về sự khách quan, công bằng ở các lĩnh vực trong đời sống
Em hãy tìm ví dụ về sự khách quan, công bằng ở các lĩnh vực trong đời sống. Từ đó, xác định những việc làm phù hợp của bản thân để góp phần khuyến khích sự khách quan, công bằng. 23 -
Trong lúc chờ tính tiền tại siêu thị, khi mọi người đang xếp hàng thì anh B lại cố tình chen lấn
Em có nhận xét gì về lời nói, việc làm của nhân vật trong tình huống trên? Theo em, anh B nên ứng xử như thế nào để đảm bảo sự công bằng? 18 -
Ví dụ về một số cuộc xung đột sắc tộc và chiến tranh phi nghĩa trên thế giới
Em hãy lấy ví dụ về một số cuộc xung đột sắc tộc và chiến tranh phi nghĩa trên thế giới và bày tỏ quan điểm của em về những sự kiện đó. 14 -
Viết những điều thể hiện sự khoan dung hoặc chưa khoan dung đối với bản thân, người thân, bạn bè
Em hãy viết ra những điều thể hiện sự khoan dung hoặc chưa khoan dung đối với bản thân, người thân, bạn bè; xác định nguyên nhân vì sao chưa thể hiện sự khoan dung. Từ đó, đề xuất hướng giải quyết và chia sẻ kết quả thực hiện trước lớp 14 -
Dựa vào kế hoạch tham gia hoạt động cộng đồng, hãy xác định các đối tượng có thể tham gia
Dựa vào kế hoạch tham gia hoạt động cộng đồng của bản thân, em hãy xác định các đối tượng có thể tham gia và vận động họ cùng thực hiện. 11 -
Đọc lời bài hát và cho biết những ca từ nào thể hiện mục đích sống cao đẹp
Mở đầu trang 5 Bài 1 GDCD 9: Em hãy đọc lời bài hát và cho biết những ca từ nào thể hiện mục đích sống cao đẹp. Vì sao? 11 -
Theo em bà V và ông M nên ứng xử như thế nào để đảm bảo sự công bằng
Em có nhận xét gì về lời nói, việc làm của nhân vật trong tình huống trên? Theo em, bà V, ông M nên ứng xử như thế nào để đảm bảo sự công bằng? 10 -
Đọc tình huống dưới đây và rút ra bài học cho bản thân để rèn luyện đức tính khoan dung
Tình huống. Bạn Q là lớp trưởng lớp 9A, luôn được mọi người quý mến. Mỗi khi có thành viên trong lớp vi phạm nội quy, bạn Q thường tìm gặp riêng để hỏi thăm, tìm hiểu nguyên nhân, cùng nhau đưa ra giải pháp giúp bạn cải thiện, khắc phục sai lầm. Bạn Q luôn biết lắng nghe, không phán xét mà đặt mình vào vị trí của người khác để đồng cảm. 8 -
Trình bày cách hiểu của em về hoạt động cộng đồng
Hãy trình bày cách hiểu của em về hoạt động cộng đồng và giải thích vì sao phải tham gia hoạt động cộng đồng. 7 -
Kể những hoạt động, việc làm mà em và mọi người đã tham gia để giúp đỡ người khác.
Em hãy kể lại tên những hoạt động, việc làm mà em và mọi người đã tham gia để giúp đỡ người khác. 6 -
Hình ảnh sau đây khiến em liên tưởng đến câu thành ngữ nào về khách quan, công bằng
Hãy cho biết em liên tưởng đến câu thành ngữ nào về khách quan, công bằng và nêu ý nghĩa của câu thành ngữ đó. 5 -
Đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi
Em hãy đọc các trường hợp sau và trả lời câu hỏi: Em có suy nghĩ gì về cách ứng xử của nhân vật trong các trường hợp trên? 4 -
Kể tên những nhân vật có công lớn trong việc đấu tranh bảo vệ hòa bình
Em hãy tìm ví dụ về sự khách quan, công bằng ở các lĩnh vực trong đời sống. Từ đó, xác định những việc làm phù hợp của bản thân để góp phần khuyến khích sự khách quan, công bằng. 3 -
Quan sát các hình ảnh để phân tích suy nghĩ, việc làm của các nhân vật
Luyện tập 3 trang 9 GDCD 9 Chân trời sáng tạo: Em hãy quan sát các hình ảnh dưới đây để phân tích suy nghĩ, việc làm của các nhân vật và rút ra bài học cho bản thân. 3 -
Đọc thông tin sau đây và trả lời câu hỏi
Theo em, câu nói của Nelson Mandela trong thông tin trên có ý nghĩa như thế nào đối với việc đấu tranh chống phân biệt chủng tộc và chiến tranh phi nghĩa? 2