Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 4: Đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao

Bài kiểm tra này bao gồm 10 câu
Điểm số bài kiểm tra: 10 điểm
Xem lại kỹ lý thuyết trước khi làm bài
Chuẩn bị giấy và bút để nháp trước khi bắt đầu

00:00:00

Câu 1: Nhận biết
Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống:
“Hình gồm hai điểm A và B và tất cả các điểm nằm giữa A và B được gọi là ………….”
- A. đoạn thẳng AB.
- B. tia BA.
- C. đường thẳng AB.
- D. tia AB.
Câu 2: Thông hiểu
Cho 23 điểm phân biệt, cứ qua hai điểm ta vẽ được một đoạn thẳng. Hỏi vẽ được tất cả bao nhiêu đoạn thẳng?
- A. 253 đoạn thẳng
- B. 23 đoạn thẳng
- C. 250 đoạn thẳng
- D. 235 đoạn thẳng
Hướng dẫn:
Vẽ được tất cả số đoạn thẳng là: $\frac{23.22}{2}=253$
Câu 3: Vận dụng cao
Cho đoạn thẳng AB = 6 cm. Lấy hai điểm E, F nằm giữa hai điểm A và B sao cho AE + BF = 9 cm. Độ dài đoạn thẳng EF là:
- A. 3 cm
- B. 1 cm
- C. 4 cm
- D. 2 cm
Câu 4: Nhận biết
Các đoạn thẳng có độ dài bằng nhau là:
- A. AD và DC
- B. AD và AB
- C. DC và AB
- D. AD và BC
Câu 5: Thông hiểu
Chi IK = 4 cm, IP = 6 cm và I nằm giữa K và P. Độ dài đoạn thẳng KP là:
- A. 1 cm
- B. 10 cm
- C. 24 cm
- D. 2 cm
Hướng dẫn:
Vì I nằm giữa K và P nên KI + IP = KP

hay KP = 4 + 6 = 10 cm
Câu 6: Thông hiểu
Cho I là một điểm của đoạn thẳng MN. Khi IM = 2 cm; MN = 8 cm thì độ dài của đoạn thẳng IN là:
- A. 6 cm
- B. 10 cm
- C. 5 cm
- D. 3 cm
Hướng dẫn:
Vì I là một điểm của đoạn thẳng Mn nên I nằm giữa hai điểm M và N

Do đó: MI + IN = MN

hay 2 + IN = 8

Vậy IN = 8 - 2 = 6 cm
Câu 7: Vận dụng
Cho đoạn thẳng PQ = 4,5 cm. Điểm M nằm giữa hai điểm P và Q sao cho 3PM = 2MQ. Tính độ dài đoạn thẳng PM.
- A. PM = 2 cm
- B. PM = 2,7 cm
- C. PM = 2,5 cm
- D. PM = 1,8 cm
Hướng dẫn:
Vì M nằm giữa hai điểm P và Q nên PM + MQ = PQ

Hay PM + MQ = 4,5 (1)

Mặt khác: 3PM = 2MQ nên $PM=\frac{2}{3}MQ$

Vậy PM = 4,5 : (2 + 3) . 2 = 1,8 cm
Câu 8: Nhận biết
Cho I là một điểm bất kì của đoạn thẳng AB. Khẳng định nào sau đây đúng?
- A. Điểm I phải trùng với A hoặc B.
- B. Điểm I nằm giữa hai điểm A và B.
- C. Điểm I phải khác điểm A và điểm B.
- D. Điểm I hoặc trùng với điểm A, hoặc nằm giữa hai điểm A và B, hoặc trùng với điểm B.
Câu 9: Vận dụng
Gọi I là một điểm của đoạn thẳng MN. Biết MN = 8 cm, IN = 4 cm. So sánh IM và IN.
- A. IM < IN
- B. IM > IN
- C. IM ≠ IN
- D. IM = IN
Hướng dẫn:
Vì I là một điểm của đoạn thẳng MN nên MI + IN = MN

Hay MI + 4 = 8

=> MI = 8 - 4 = 4 cm

Vậy MI = IN = 4 cm
Câu 10: Nhận biết
Cho AB = 4 cm; MN = 5 cm; EF = 3 cm; PQ = 4 cm; IK = 5 cm. Khẳng định nào sau đây sai?
- A. EF < IK
- B. AB = PQ
- C. AB < MN
- D. AB = EF

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Kết quả làm bài:

Nhận biết (40%):

2/3
Thông hiểu (30%):

2/3
Vận dụng (20%):

2/3
Vận dụng cao (10%):

2/3

Thời gian làm bài: 00:00:00
Số câu làm đúng: 0
Số câu làm sai: 0
Điểm số: 0
Điểm thưởng: 0

Làm lại

Tải file làm trên giấy

Đấu trường Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 4: Đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng

Đang tìm đối thủ...

Đang tải...

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Đấu Trường Tri Thức

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 4: Đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Đấu trường Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 4: Đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng

Đang tìm đối thủ...