Trắc nghiệm Toán 6 Chân trời sáng tạo Bài 4: Đoạn thẳng. Độ dài đoạn thẳng
Nhận biếtThông hiểuVận dụngVận dụng cao
Bài kiểm tra này bao gồm 10 câu
Điểm số bài kiểm tra: 10 điểm
Xem lại kỹ lý thuyết trước khi làm bài
Chuẩn bị giấy và bút để nháp trước khi bắt đầu
Bắt đầu!!
00:00:00
Câu 1: Nhận biết
Các đoạn thẳng có độ dài bằng nhau là:
Câu 2: Nhận biết
Điểm P nằm giữa hai điểm M và N thì:
Câu 3: Vận dụng
Cho đoạn thẳng PQ = 4,5 cm. Điểm M nằm giữa hai điểm P và Q sao cho 3PM = 2MQ. Tính độ dài đoạn thẳng PM.
Hướng dẫn:
Vì M nằm giữa hai điểm P và Q nên PM + MQ = PQ
Hay PM + MQ = 4,5 (1)
Mặt khác: 3PM = 2MQ nên
Vậy PM = 4,5 : (2 + 3) . 2 = 1,8 cm
Câu 4: Nhận biết
Qua 2 điểm phân biệt vẽ được bao nhiêu đoạn thẳng?
Câu 5: Nhận biết
Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống:
“Hình gồm hai điểm A và B và tất cả các điểm nằm giữa A và B được gọi là ………….”
Câu 6: Thông hiểu
Qua 10 điểm không thẳng hàng vẽ được tất cả bao nhiêu đoạn thẳng?
Hướng dẫn:
Vẽ được tất cả số đoạn thẳng là:
Câu 7: Thông hiểu
Cho I là một điểm của đoạn thẳng MN. Khi IM = 2 cm; MN = 8 cm thì độ dài của đoạn thẳng IN là:
Hướng dẫn:
Vì I là một điểm của đoạn thẳng Mn nên I nằm giữa hai điểm M và N
Do đó: MI + IN = MN
hay 2 + IN = 8
Vậy IN = 8 - 2 = 6 cm
Câu 8: Thông hiểu
Cho M nằm giữa hai điểm A và B. Biết AM = 3 cm; AB = 8 cm. Độ dài đoạn thẳng MB là:
Hướng dẫn:
Vì M nằm giữa hai điểm A và B nên AM + MB = AB
hay 3 + MB = 8
Vậy MB = 8 - 3 = 5 cm
Câu 9: Vận dụng
Cho n điểm phân biệt (n ≥ 2; n ∈ N), trong đó không có 3 điểm nào thẳng hàng. Vẽ các đoạn thẳng nối hai trong n điểm đó. Có tất cả 28 đoạn thẳng. Tìm n?
Hướng dẫn:
Số đoạn thẳng tạo bởi n điểm phân biệt là
Mà có tất cả 28 đoạn thẳng nên:
⇒ n(n - 1) = 56 = 8 . 7
Vậy n = 8
Câu 10: Vận dụng cao
Cho đoạn thẳng AB = 6 cm. Lấy hai điểm E, F nằm giữa hai điểm A và B sao cho AE + BF = 9 cm. Độ dài đoạn thẳng EF là:
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: