Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 13 Thứ 4

Phi-lít là một cậu bé như thế nào?

Để giữ gin và phát huy tinh thần học tập cho cả gia đình, cha Phi-lít đã làm gì?

Tra từ điển và giải nghĩa cho từ in đậm trong câu văn sau:

Nhờ ai mà Phi-lít trở thành một cậu bé ham học hỏi?

Phi-lít đã nhận ra điều gì thú vị sau khi theo học một số vị giáo sư nổi tiếng ở trường đại học?

Em có nhận xét như thế nào về người cha trong bài đọc?

Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong trường hợp sau:

Tuyết - bạn thân từ nhỏ của em là một học sinh xuất sắc. Lúc nào, em cũng tự hào về người bạn này và lấy bạn làm tấm gương để học tập.

Câu văn nào sau đây sử dụng dấu gạch ngang có tác dụng Nối hai từ ngữ trong một liên danh?

Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong trường hợp sau:

Ngọn đồi phía sau nhà em trồng rất nhiều ngô nếp - loại ngô mà em thích ăn nhất. Vẫn nhớ mấy năm trước, ngọn đồi này vẫn còn trơ trụi, chỉ toàn là cỏ dại. Vậy mà bây giờ đã xanh um.

Câu văn nào sau đây sử dụng dấu gạch ngang có tác dụng Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích?