Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 27 Thứ 5

→ Từ ngữ nối là: tiếp theo, cuối cùng||cuối cùng, tiếp theo

(Các từ ngữ nối cách nhau bởi dấu phẩy)

Tôi đã khuyên nhủ hết lời nhưng anh ta vẫn không nghe.

a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

→ Chiều thu/ gió/ dìu dịu// hoa sữa/ thơm nồng

b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

→ Câu ghép

Nếu bài kiểm tra này em đạt điểm cao, thì bố sẽ thưởng cho em một chuyến đi chơi ở trung tâm thương mại.

Sáng nay, trời bất ngờ có mưa lớn. Em không cần phải dậy sớm tưới cây nữa.

→ Sáng nay, trời bất ngờ có mưa lớn. Nên em không cần phải dậy sớm tưới cây nữa.||Thế nên em không cần phải dậy sớm tưới cây nữa.||Vì vậy em không cần phải dậy sớm tưới cây nữa.||Vì thế em không cần phải dậy sớm tưới cây nữa.

a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

→ Cờ/ bay đỏ những mái nhà đỏ những cành cây đỏ những góc phố

b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

→ Câu đơn

(1) Trong khi đó, những người trong đội, mỗi người một việc. (2) Người thì ngồi vót những thanh tre già thành những chiếc đũa bông. (3) Người thì nhanh tay giã thóc, giần sàng thành gạo, người thì lấy nước và bắt đầu thổi cơm.

Khô mực là món đặc sản mà ai đi du lịch ở vùng biển cũng mua về một ít. Bởi vì||Vì||Do khô mực ăn rất ngon lại chế biến được nhiều món. Ngoài ra||Hơn nữa||Không chỉ vậy||Không chỉ thế, nó còn mỏng, nhẹ nên dễ mang theo khi di chuyển. Đặc biệt, khô mực còn có thể bảo quản được rất lâu.

a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

→ Dưới tầng đáy rừng tựa như đột ngột/ những chùm thảo quả đỏ chon chót/ bỗng rực lên bóng bẩy như chứa lửa chứa nắng

b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

→ Câu đơn

→ Từ ngữ thay thế cho từ in đậm: em||em ấy||bạn ấy||cậu ấy||cậu bé ấy||bạn nhỏ||bạn nhỏ ấy

Sau khi nhận đề bài từ cô giáo, em liền bắt tay vào làm bài. Đầu tiên em đọc kĩ một lượt toàn bộ đề bài và suy nghĩ cách làm. Tiếp theo||sau đó em chọn những câu dễ để làm trước. Tiếp theo||sau đó mới làm đến các câu khó hơn. Cuối cùng em đọc lại toàn bộ bài làm để kiểm tra lỗi chính tả, dùng từ trước khi nộp bài.

a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

→ Dưới bóng tre của ngàn xưa/mái đình mái chùa cổ kính/ vẫn luôn tồn tại

b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

→ Câu đơn

→ Từ in đậm thay thế cho từ ngữ: Nhà rông

Mặc dù||Tuy||Dù gia đình gặp nhiều khó khăn nhưng bạn Nam vẫn phấn đấu học tốt.

a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)

→ Sang cuối thu/ lá bàng/ ngả thành màu tía và bắt đầu rụng xuống

b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?

→ Câu đơn