Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 13 Thứ 3

Mô tả thêm:

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức - Tuần 13 - Thứ 3 gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Đọc hiểu văn bản và Luyện từ và câu được học ở Tuần 13 trong chương trình Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 Kết nối tri thức.

HS đọc lại các nội dung sau trước khi làm bài tập:

Văn bản: Giới thiệu sách Dế Mèn phiêu lưu kí
Luyện tập về Dấu gạch ngang

Thời gian làm: 20 phút
Số câu hỏi: 12 câu
Số điểm tối đa: 12 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Câu 1: Thông hiểu
Nhờ những trải nghiệm đã có trên chặng đường phiêu lưu, Dế Mèn đã thay đổi như thế nào?
- A. Dế Mèn trở nên kiêu căng, ngạo mạn
- B. Dế Mèn trở nên nhút nhát, yếu đuối
- C. Dế Mèn trở nên hung dữ, độc ác
- D. Dế Mèn trở nên can đảm, tốt bụng
Câu 2: Thông hiểu
Dòng nào chưa nêu đúng về thành tựu mà cuốn sách "Dế Mèn phiêu lưu kí" đạt được?
- A. hơn 100 lần tái bản trong nước
- B. xuất bản ở gần 40 quốc gia
- C. được dịch sang 19 thứ tiếng
- D. tác phẩm văn học Việt Nam được dịch ra nhiều thứ tiếng nhất
Câu 3: Vận dụng
Ý nghĩa của văn bản "Giới thiệu sách Dế Mèn phiêu lưu kí" là gì?
- A. Giới thiệu cuốn sách "Giới thiệu sách Dế Mèn phiêu lưu kí" đến với người đọc
- B. Giới thiệu các thông tin cơ bản và ý nghĩa, thành tựu của cuốn sách "Giới thiệu sách Dế Mèn phiêu lưu kí" để mời mọi người cùng đọc cuốn sách này
- C. Khẳng định giá trị của cuốn sách "Giới thiệu sách Dế Mèn phiêu lưu kí" so với những cuốn sách khác
- D. Thể hiện niềm tự hào về cuốn sách "Giới thiệu sách Dế Mèn phiêu lưu kí"
Câu 4: Nhận biết
Nét tính cách kiêu căng, ngạo mạn của Dế Mèn đã dẫn đến điều gì?
- A. Khiến Dế Mèn bị bạn bè chán ghét, không cho chơi chung
- B. Dẫn đến những hậu quả đáng buồn cho Dế Mèn và gia đình
- C. Dẫn đến những hậu quả tai hại cho Dế Mèn và bạn bè xung quanh
- D. Dẫn đến Dế Mèn bị đuổi khỏi nơi mà chú đang chung sống cùng bạn bè
Câu 5: Thông hiểu

Gạch chân dưới các từ ngữ nghỉ đặc điểm tính cách của Dế Mèn sau chuyến phiêu lưu, trải nghiệm.

khôn lớn, can đảm, kiêu căng, tốt bụng, trượng nghĩa, ngạo mạn, dũng mãnh

Đáp án là:

khôn lớn, can đảm, kiêu căng, tốt bụng, trượng nghĩa, ngạo mạn, dũng mãnh
Câu 6: Vận dụng
Đọc đoạn 2 trong bài đọc và cho biết, vì sao truyện Dế mèn phiêu lưu kí lại có thể đạt được những con số ấn tượng như thế?
- A. Vì tác giả Tô Hoài không thu phí tác giả, để mọi người tự do in ấn, buôn bán sách truyện
- B. Vì lúc đó trên thế giới rất khan hiếm các câu chuyện dành cho thiếu nhi
- C. Vì ngoài các câu chuyện cổ tích quen thuộc, truyện Dế mèn phiêu lưu kí là một trong rất ít các câu chuyện viết về thế giới động vật
- D. Vì truyện Dế mèn phiêu lưu kí có nội dung hấp dẫn, cách kể chuyện lôi cuốn lại chứa đựng nhiều bài học ý nghĩa
Câu 7: Vận dụng

Chọn từ ngữ thích hợp ở trong bảng để điền vào chỗ trống trong câu sau:

Truyện Dế mèn phiêu lưu kí của nhà văn Tô Hoài kể về hành trình phiêu lưu của Dế Mèn trong thế giới côn trùng sinh động và thú vị. Từ hành trình đó, Dế Mèn đã sửa được thói kiêu căng, ngạo mạn của mình. Để trở thành một chú dế can đảm, tốt bụng, trượng nghĩa. Dế Mèn chính là tấm gương sáng cho các bạn nhỏ học tập và noi theo.

(theo Ngọc Anh)

hành trình trượng nghĩa học tập sinh động kiêu căng

Đáp án là:

Truyện Dế mèn phiêu lưu kí của nhà văn Tô Hoài kể về hành trình phiêu lưu của Dế Mèn trong thế giới côn trùng sinh động và thú vị. Từ hành trình đó, Dế Mèn đã sửa được thói kiêu căng, ngạo mạn của mình. Để trở thành một chú dế can đảm, tốt bụng, trượng nghĩa. Dế Mèn chính là tấm gương sáng cho các bạn nhỏ học tập và noi theo.

(theo Ngọc Anh)

hành trình trượng nghĩa học tập sinh động kiêu căng
Câu 8: Thông hiểu
Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong trường hợp sau:

Cô giáo dặn dò cả lớp:

- Ngày mai, các em chú ý phải mặc áo sơ mi trắng và mặc quần màu đen nhé!

Cả lớp đồng thanh:

- Dạ thưa cô!
- A. Đánh dấu lời nói của nhân vật
- B. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích
- C. Nối hai từ ngữ trong một liên danh
- D. Đánh dấu các ý liệt kê
Câu 9: Vận dụng

Điền dấu gạch ngang vào vị trí thích hợp trong câu sau và viết lại câu.

Các cầu thủ trong đội bóng những học sinh có đam mê dành cho bóng đá đều mặc đồng phục của đội khi ra sân.
→ Viết lại câu: Các cầu thủ trong đội bóng - những học sinh có đam mê dành cho bóng đá đều mặc đồng phục của đội khi ra sân

Đáp án là:

Các cầu thủ trong đội bóng những học sinh có đam mê dành cho bóng đá đều mặc đồng phục của đội khi ra sân.
→ Viết lại câu: Các cầu thủ trong đội bóng - những học sinh có đam mê dành cho bóng đá đều mặc đồng phục của đội khi ra sân
Câu 10: Thông hiểu
Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong trường hợp sau:

Những chú chim én - sứ giả của mùa xuân đã bay về từ phương Nam, náo nức chao liệng rợp trời. Nhờ vậy mà Bích chợt nhận ra không gian xung quanh mình đã đổi khác:

- Các cửa hàng treo đầy những tấm biển giảm giá, chúc mừng năm mới

- Hai bên đường xếp đầy những chậu quất, chậu cúc và cả hoa mai, hoa đào

- Những quán ăn, quán nước đều chuyển sang mở nhạc về mùa xuân
- A. Đánh dấu lời nói của nhân vật
- B. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích
- C. Nối hai từ ngữ trong một liên danh
- D. Đánh dấu các ý liệt kê
Câu 11: Thông hiểu
Nêu công dụng của dấu gạch ngang trong trường hợp sau:

Thầy Hùng - giáo viên chủ nhiệm của lớp 5B đã đến từ rất sớm. Gặp bạn học sinh nào đi ngang qua, thầy cũng hiền từ đáp lại lời chào của các bạn:

- Ừ, thầy chào các em.
- A. Đánh dấu lời nói của nhân vật
- B. Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích
- C. Nối hai từ ngữ trong một liên danh
- D. Đánh dấu các ý liệt kê
Câu 12: Vận dụng

Điền dấu gạch ngang vào vị trí thích hợp trong câu sau và viết lại câu.

Mực chú chó mà chị Lan vừa nhận nuôi có bộ lông đen tuyền. Bộ lông đó chú được di truyền từ mẹ của chú.

→ Viết lại câu: Mực - chú chó mà chị Lan vừa nhận nuôi có bộ lông đen tuyền.

Đáp án là:

Mực chú chó mà chị Lan vừa nhận nuôi có bộ lông đen tuyền. Bộ lông đó chú được di truyền từ mẹ của chú.

→ Viết lại câu: Mực - chú chó mà chị Lan vừa nhận nuôi có bộ lông đen tuyền.

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 13 Thứ 3 Kết quả

Thời gian làm bài: 00:00:00
Số câu đã làm: 0
Điểm tạm tính: 0
Điểm thưởng: 0
Tài khoản làm: Đăng nhập

Xem đáp án Làm lại

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 13 Thứ 3

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 11 Thứ 4

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 35 Thứ 4

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 11 Thứ 3

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 35 Thứ 5

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 11 Thứ 2

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 11 Thứ 5