Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 5 Thứ 2

Đóng

Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Mua VnDoc PRO chỉ từ 79.000đ

Đóng

Bạn cần đăng nhập tài khoản Thành viên VnDoc để:

- Xem đáp án

- Nhận 1 lần làm bài trắc nghiệm miễn phí!

Đăng nhập

Mô tả thêm:

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức - Tuần 5 - Thứ 2 gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Đọc hiểu văn bản và Luyện từ và câu được học ở Tuần 5 trong chương trình Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 Kết nối tri thức.

HS đọc lại các nội dung sau trước khi làm bài tập:

Văn bản: Trước cổng trời trang 46
Luyện tập về Từ đồng nghĩa

Thời gian làm: 20 phút
Số câu hỏi: 13 câu
Số điểm tối đa: 13 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Câu 1: Nhận biết
Bài thơ "Trước cổng trời" gồm có bao nhiêu khổ thơ?
- A. 6 khổ thơ
- B. 7 khổ thơ
- C. 5 khổ thơ
- D. 8 khổ thơ
Câu 2: Thông hiểu
Nêu biện pháp tu từ được sử dụng trong dòng thơ sau:

Không biết thực hay mơ
Ráng chiều như hơi khói...
- A. Biện pháp tu từ so sánh
- B. Biện pháp tu từ nhân hóa
- C. Biện pháp tu từ điệp từ
- D. Không sử dụng biện pháp tu từ
Câu 3: Vận dụng
Hình ảnh con người hiện lên ở khổ thơ 5 như thế nào?
- A. Con người hiện lên nhỏ bé và lạc lõng giữa thiên nhiên rộng lớn
- B. Con người hiện lên nổi bật, mạnh mẽ và hiên ngang, không sợ hiểm nguy
- C. Con người hiện lên với vẻ đẹp mộc mạc, chân chất, ngay thẳng
- D. Con người hiện lên với vè đẹp chăm chỉ, cần cù, chịu khó khi lao động
Câu 4: Nhận biết
Trong bài thơ đã nhắc đến nhưng dân tộc nào của nước ta?
- A. Người Tày, người Giáy, người H Mông
- B. Người Tày, người Mèo, người Dao
- C. Người Ê-đê, người Giáy, người Dao
- D. Người Tày, người Giáy, người Dao
Câu 5: Thông hiểu
Từ cổng trời, tác giả quan sát được những cảnh vật nào?
- A. Thiên nhiên (cỏ hoa, con thác, đàn dê, suối, cây trái, rừng nguyên sơ, ráng chiều, vạt nương, lúa chín...)
- B. Con người (người Tày đi gặt lúa trồng rau, người Giáy người Dao đi tìm măng hái nấm, vạt cáo chàm thấp thoáng...)
- C. Âm thanh (ngân nga, nhạc ngựa rung, gió thổi, suối reo...)
- D. Thời tiết (ấm áp, trong lành, mát mẻ, dễ chịu...)
Câu 6: Vận dụng
Vì sao tác giả lại dùng câu nghi vấn ở cuối khổ thơ 1?
- A. Vì tác giả muốn người đọc cùng suy nghĩ với mình
- B. Vì tác giả đang nghi ngờ về việc cổng trời có tồn tại hay không
- C. Vì vẻ đẹp của cổng trời khiến tác giả ngập ngừng, nửa tin nửa ngờ
- D. Vì tác giả muốn tạo điểm nhấn thú vị cho đoạn thơ
Câu 7: Thông hiểu
Cảnh cổng trời ở khổ thơ 1 được miêu tả như thế nào?
- A. Cổng trời nằm giữa hai vách đá, là một không gian rộng lớn hướng ra biển rộng
- B. Cổng trời nằm giữa hai vách đá, là một không gian chật hẹp, dẫn vào một hố sâu hun hút
- C. Cổng trời nằm giữa hai vách đá, là một không gian rộng lớn dẫn đến một thảo nguyên bao la, không nhìn thấy điểm cuối
- D. Cổng trời nằm giữa hai vách đá, là một không gian rộng lớn có gió và mây trời
Câu 8: Nhận biết
Bài thơ Trước cổng trời được viết theo thể thơ nào?
- A. Thơ lục bát
- B. Thơ năm chữ
- C. Thơ bốn chữ
- D. Thơ tự do
Câu 9: Nhận biết
Tìm từ đồng nghĩa với "con hổ" (HS có thể chọn nhiều đáp án)
- A. con gái
- B. con cọp
- C. con hùm
- D. con hươu
Câu 10: Vận dụng

Chọn từ đồng nghĩa với từ "khiêng" phù hợp nhất với ngữ cảnh trong đoạn văn sau:

Tùng giúp bà làm sạch cỏ ở mảnh vườn nhỏ cạnh sân. Nó gom toàn bộ cỏ và lá khô vào cái túi lớn, buộc chặt miệng túi lại rồi đem ra vứt ở bãi rác. Tuy không nặng nhưng túi khá to nên Tùng vác||bê||cầm||kẹp nó lên vai rồi từ từ di chuyển.

theo Ngọc Anh

Đáp án là:

Tùng giúp bà làm sạch cỏ ở mảnh vườn nhỏ cạnh sân. Nó gom toàn bộ cỏ và lá khô vào cái túi lớn, buộc chặt miệng túi lại rồi đem ra vứt ở bãi rác. Tuy không nặng nhưng túi khá to nên Tùng vác||bê||cầm||kẹp nó lên vai rồi từ từ di chuyển.

theo Ngọc Anh
Câu 11: Thông hiểu
Tìm câu văn có chứa từ "chăm" đồng nghĩa với "cần cù".
- A. Cả xóm, ai cũng khen Hùng là đứa trẻ chăm học chăm làm.
- B. Hùng là người anh trai gương mẫu, luôn quan tâm chăm sóc cho các em nhỏ.
- C. Vợ của anh trai Hùng là người Chăm.
Câu 12: Nhận biết
Tìm từ đồng nghĩa với "mẹ" (HS có thể chọn nhiều đáp án)
- A. tía
- B. má
- C. thầy
- D. u
Câu 13: Vận dụng

Chọn từ đồng nghĩa với từ "ăn" phù hợp nhất với ngữ cảnh trong đoạn văn sau:

Tùng sang nhà bà nội chơi vào ngày chủ nhật. Thấy Tùng sang, bà vui lắm. Bà dặn Tùng ngồi chơi ở sân để bà vào nấu cơm cho hai bà cháu cùng xơi||đớp||xực.

theo Ngọc Anh

Đáp án là:

Tùng sang nhà bà nội chơi vào ngày chủ nhật. Thấy Tùng sang, bà vui lắm. Bà dặn Tùng ngồi chơi ở sân để bà vào nấu cơm cho hai bà cháu cùng xơi||đớp||xực.

theo Ngọc Anh

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 5 Thứ 2

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 11 Thứ 4

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 35 Thứ 4

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 11 Thứ 3

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 35 Thứ 5

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 11 Thứ 2

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 11 Thứ 5