Tác giả đã so sánh tiếng đàn ba-la-lai-ca với những sự vật gì?
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức - Tuần 14 - Thứ 3 gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Đọc hiểu văn bản và Luyện từ và câu được học ở Tuần 14 trong chương trình Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 Kết nối tri thức.
HS đọc lại các nội dung sau trước khi làm bài tập:
Tác giả đã so sánh tiếng đàn ba-la-lai-ca với những sự vật gì?
(HS có thể chọn nhiều đáp án)
Đọc khổ thơ thứ 2 và cho biết tỏng khổ thơ này, tác giả đã sử dụng các biện pháp tu từ nào?
Các sự vật in đậm trong đoạn thơ sau được nhân hóa bằng cách nào?
Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông
Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ
Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ
Gạch chân dưới sự vật đã được nhân hóa trong đoạn thơ sau:
Tiếng đàn ba-la-lai-ca
Như ngọn sóng
Vỗ trắng phau ghềnh đá
Nghe náo nức
Những dòng sông nóng lòng tìm biển cả...
Tiếng đàn ba-la-lai-ca
Như ngọn sóng
Vỗ trắng phau ghềnh đá
Nghe náo nức
Những dòng sông nóng lòng tìm biển cả...
Công trình thủy điện được nhắc đến trong khổ thơ cuối bài thơ là gì?
Cụm từ "như thế" trong câu thơ "Tôi đã nghe tiếng ba-la-lai-ca như thế" được dùng để chỉ những chi tiết nào trong 2 khổ thơ đầu?
Chọn đáp án sai:
Vì sao tác giả lại miêu tả "Sông Đà gửi ánh sáng đi muôn ngả"?
Bài thơ "Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà" được viết theo thể thơ nào?
Tìm điệp từ có trong đoạn thơ sau:
“Anh đã tìm em rất lâu, rất lâu
Những cô gái Thạch Kim, Thạch Nhọn.
Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm
Sách áo mở tung, trắng cả trời chiều”
→ Điệp từ trong đoạn thơ là rất lâu||khăn xanh, rất lâu||khăn xanh
“Anh đã tìm em rất lâu, rất lâu
Những cô gái Thạch Kim, Thạch Nhọn.
Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm
Sách áo mở tung, trắng cả trời chiều”
→ Điệp từ trong đoạn thơ là rất lâu||khăn xanh, rất lâu||khăn xanh
Tìm điệp từ có trong đoạn thơ sau:
"Buồn trông cửa bể chiều hôm,
Thuyền trôi thấp thoáng cánh buồn xa xa,
Buồn trông ngọn nước mới sa,
Hoa trôi man mác biết là về đâu.
Buồn trông ngọn cỏ dầu dầu,
Chân mây mặt nước một màu xanh xanh.
Buồn trông gió cuốn mặt duyềnh,
Tiếng mưa sầm sập vây quanh chỗ ngồi"
→ Điệp từ trong đoạn thơ là buồn trông
"Buồn trông cửa bể chiều hôm,
Thuyền trôi thấp thoáng cánh buồn xa xa,
Buồn trông ngọn nước mới sa,
Hoa trôi man mác biết là về đâu.
Buồn trông ngọn cỏ dầu dầu,
Chân mây mặt nước một màu xanh xanh.
Buồn trông gió cuốn mặt duyềnh,
Tiếng mưa sầm sập vây quanh chỗ ngồi"
→ Điệp từ trong đoạn thơ là buồn trông
Nêu tác dụng của điệp từ trong đoạn thơ sau:
"Hạt gạo làng ta
Có vị phù sa
Của sông Kinh Thầy
Có hương sen thơm
Trong hồ nước đầy
Có lời mẹ hát….
Có bão tháng bẩy
Có mưa tháng ba"
Nêu tác dụng của điệp từ trong đoạn văn sau:
"Phượng không phải là một đóa, không phải vài cành, phượng đây là cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực…"
Nêu tác dụng của điệp ngữ trong đoạn thơ sau:
"Mồ hôi mà đổ xuống đồng,
Lúa mọc trùng trùng sáng cả đồi nương.
Mồ hôi mà đổ xuống vườn,
Dâu xanh lá tốt vấn vương tơ tằm.
Mồ hôi mà đổ xuống đầm,
Cá lội phía dưới, rau nằm phía trên."
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: