Trên đỉnh núi cao ở vùng Chư Bô-đa có gì đặc biệt?
Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức - Tuần 19 - Thứ 2 gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung Đọc hiểu văn bản và Luyện từ và câu được học ở Tuần 19 trong chương trình Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 Kết nối tri thức.
HS đọc lại các nội dung sau trước khi làm bài tập:
Trên đỉnh núi cao ở vùng Chư Bô-đa có gì đặc biệt?
Sự vật nào đã sưởi ấm cho mỏm đá xanh?
Vào một buổi sáng, mỏm đá xanh khẽ cựa quậy rồi biến thành sự vật gì?
Nhờ điều gì mà Nai Ngọc có thể khiến muông thú không phá lúa nữa?
Nai Ngọc đã làm gì để khiến quân giặc không tấn công ngôi làng?
Xếp các thành phần của câu sau vào bảng:
Mưa rào rào trên sân gạch, mưa đồm độp trên phên nứa.
| Vế 1 |
Vế 2 |
||||
| Chủ ngữ 1 | Vị ngữ 1 | Trạng ngữ 1 | Chủ ngữ 2 | Vị ngữ 2 | Trạng ngữ 2 |
| Mưa | rào rào | trên sân gạch | mưa | đồm độp | trên phên nứa |
Mưa rào rào trên sân gạch, mưa đồm độp trên phên nứa.
| Vế 1 |
Vế 2 |
||||
| Chủ ngữ 1 | Vị ngữ 1 | Trạng ngữ 1 | Chủ ngữ 2 | Vị ngữ 2 | Trạng ngữ 2 |
| Mưa | rào rào | trên sân gạch | mưa | đồm độp | trên phên nứa |
Xác định cấu tạo của câu sau bằng cách đặt dấu / giữa các thành phần câu:
Mùa thu năm 1929, Lý Tự Trọng về nước, được giao nhiệm vụ làm liên lạc, chuyển và nhận thư từ, tài liệu trao đổi với các đảng bạn qua đường tàu biển.
→ Mùa thu năm 1929/ Lý Tự Trọng/ về nước được giao nhiệm vụ làm liên lạc chuyển và nhận thư từ tài liệu trao đổi với các đảng bạn qua đường tàu biển||Mùa thu năm 1929/Lý Tự Trọng/về nước được giao nhiệm vụ làm liên lạc chuyển và nhận thư từ tài liệu trao đổi với các đảng bạn qua đường tàu biển
(HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)
Mùa thu năm 1929, Lý Tự Trọng về nước, được giao nhiệm vụ làm liên lạc, chuyển và nhận thư từ, tài liệu trao đổi với các đảng bạn qua đường tàu biển.
→ Mùa thu năm 1929/ Lý Tự Trọng/ về nước được giao nhiệm vụ làm liên lạc chuyển và nhận thư từ tài liệu trao đổi với các đảng bạn qua đường tàu biển||Mùa thu năm 1929/Lý Tự Trọng/về nước được giao nhiệm vụ làm liên lạc chuyển và nhận thư từ tài liệu trao đổi với các đảng bạn qua đường tàu biển
(HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)
Xác định cấu tạo của câu sau bằng cách đặt dấu / giữa các thành phần câu:
Mặt trăng tròn vành vạnh.
→ Mặt trăng/ tròn vành vạnh
(HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)
Mặt trăng tròn vành vạnh.
→ Mặt trăng/ tròn vành vạnh
(HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)
Câu văn nào sau đây là câu đơn?
Xác định chủ ngữ, vị ngữ của câu văn sau:
Châu Chấu, Cào Cào, Bọ Ngựa, Bọ Muỗm thì đi tìm khe dứa dại.
| Chủ ngữ | Vị ngữ |
| Châu Chấu, Cào Cào, Bọ Ngựa, Bọ Muỗm | thì đi tìm khe dứa dại||thì đi tìm khe dứa dại. |
Châu Chấu, Cào Cào, Bọ Ngựa, Bọ Muỗm thì đi tìm khe dứa dại.
| Chủ ngữ | Vị ngữ |
| Châu Chấu, Cào Cào, Bọ Ngựa, Bọ Muỗm | thì đi tìm khe dứa dại||thì đi tìm khe dứa dại. |
Tìm các câu đơn, câu ghép có trong đoạn văn sau:
(1) Châu Chấu, Cào Cào, Bọ Ngựa, Bọ Muỗm thì đi tìm khe dứa dại. (2) Trong mùa đông, chỉ có những bụi dứa dại xanh nguyên, mỗi chiếc lá dứa vẫn dỏng cái tai cứng lên nền trời xám. (3) Kẽ lá dứa sâu hoắm, ta có thể chui được vào đấy, nằm chổng đuôi ra, bất chấp mưa gió bên ngoài.
(Dế Mèn phiêu lưu ký - Tô Hoài)
| Câu đơn | Câu ghép |
| 1||(1) | 2,3||(2),(3) |
(HS dùng dấu phẩy ngăn cách giữa cách đáp án)
(1) Châu Chấu, Cào Cào, Bọ Ngựa, Bọ Muỗm thì đi tìm khe dứa dại. (2) Trong mùa đông, chỉ có những bụi dứa dại xanh nguyên, mỗi chiếc lá dứa vẫn dỏng cái tai cứng lên nền trời xám. (3) Kẽ lá dứa sâu hoắm, ta có thể chui được vào đấy, nằm chổng đuôi ra, bất chấp mưa gió bên ngoài.
(Dế Mèn phiêu lưu ký - Tô Hoài)
| Câu đơn | Câu ghép |
| 1||(1) | 2,3||(2),(3) |
(HS dùng dấu phẩy ngăn cách giữa cách đáp án)
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: