Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm
VnDoc.com Lớp 5 Bài tập hàng ngày lớp 5 Kết nối tri thức

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 1 Thứ 6

Mô tả thêm: Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức - Tuần 1 - Thứ 6 do đội ngũ Giáo viên VnDoc biên soạn nhằm giúp các em HS ôn luyện, củng cố kiến thức đã học ở lớp mỗi ngày.
  • Thời gian làm: 30 phút
  • Số câu hỏi: 15 câu
  • Số điểm tối đa: 15 điểm
Bắt đầu làm bài
Trước khi làm bài bạn hãy
  • 1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
  • 2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
  • 3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
  • 4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý
  • Câu 1: Nhận biết

    Động từ nào sau đây không phải là động từ chỉ trạng thái?

  • Câu 2: Vận dụng

    Xếp các động từ in đậm trong đoạn thơ sau vào hai nhóm:

    Hải Phòng yên giấc ngủ say
    Cây rung theo gió lá bay xuống đường…
    Chú đi qua cổng trường
    Các cháu miền Nam yêu mến.
    Nhìn ánh điện qua khe phòng lưu luyến
    Các cháu ơi! Giấc ngủ có ngon không?
    Cửa đóng che kín gió, ấm áp dưới mền bông
    Các cháu cứ yên tâm ngủ nhé!

    (trích Chú đi tuần - Trần Ngọc)

    Động từ chỉ hoạt độngĐộng từ chỉ trạng thái
    ngủ||rung||bay||đi||nhìnlưu luyến||yên tâm
    ngủ||rung||bay||đi||nhìnlưu luyến||yên tâm
    ngủ||rung||bay||đi||nhìn
    ngủ||rung||bay||đi||nhìn
    ngủ||rung||bay||đi||nhìn

    (Chú ý: Mỗi hàng chỉ điền một động từ)

    Đáp án là:

    Hải Phòng yên giấc ngủ say
    Cây rung theo gió lá bay xuống đường…
    Chú đi qua cổng trường
    Các cháu miền Nam yêu mến.
    Nhìn ánh điện qua khe phòng lưu luyến
    Các cháu ơi! Giấc ngủ có ngon không?
    Cửa đóng che kín gió, ấm áp dưới mền bông
    Các cháu cứ yên tâm ngủ nhé!

    (trích Chú đi tuần - Trần Ngọc)

    Động từ chỉ hoạt độngĐộng từ chỉ trạng thái
    ngủ||rung||bay||đi||nhìnlưu luyến||yên tâm
    ngủ||rung||bay||đi||nhìnlưu luyến||yên tâm
    ngủ||rung||bay||đi||nhìn
    ngủ||rung||bay||đi||nhìn
    ngủ||rung||bay||đi||nhìn

    (Chú ý: Mỗi hàng chỉ điền một động từ)

  • Câu 3: Nhận biết

    Các bạn nhỏ trong bài thường đến đồng cỏ để làm gì?

  • Câu 4: Vận dụng

    Cho các động từ sau:

    hésăm soixemmổ mổvội
    biếthótmờicórỉa cánh

    Xếp các động từ trên vào bảng dưới đây:

    Động từ chỉ hoạt độngĐộng từ chỉ trạng thái
    hé||xem||mổ mổ||hót||mời||rỉa cánhsăm soi||vội||biết||có
    hé||xem||mổ mổ||hót||mời||rỉa cánhsăm soi||vội||biết||có
    hé||xem||mổ mổ||hót||mời||rỉa cánhsăm soi||vội||biết||có
    hé||xem||mổ mổ||hót||mời||rỉa cánhsăm soi||vội||biết||có
    hé||xem||mổ mổ||hót||mời||rỉa cánh
    hé||xem||mổ mổ||hót||mời||rỉa cánh

    (Chú ý: Mỗi hàng chỉ điền một động từ)

    Đáp án là:
    hésăm soixemmổ mổvội
    biếthótmờicórỉa cánh

    Xếp các động từ trên vào bảng dưới đây:

    Động từ chỉ hoạt độngĐộng từ chỉ trạng thái
    hé||xem||mổ mổ||hót||mời||rỉa cánhsăm soi||vội||biết||có
    hé||xem||mổ mổ||hót||mời||rỉa cánhsăm soi||vội||biết||có
    hé||xem||mổ mổ||hót||mời||rỉa cánhsăm soi||vội||biết||có
    hé||xem||mổ mổ||hót||mời||rỉa cánhsăm soi||vội||biết||có
    hé||xem||mổ mổ||hót||mời||rỉa cánh
    hé||xem||mổ mổ||hót||mời||rỉa cánh

    (Chú ý: Mỗi hàng chỉ điền một động từ)

  • Câu 5: Thông hiểu

    Câu văn sau đây sử dụng biện pháp tu từ nào?

    Cánh đồng hoa cũng như đang vui cười hạnh phúc.

  • Câu 6: Vận dụng

    Tìm đại từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:

    Có bao nhiêu||mấy ngôi sao trên trời mà đêm hôm nay sáng thế nhỉ?

    Đáp án là:

    Có bao nhiêu||mấy ngôi sao trên trời mà đêm hôm nay sáng thế nhỉ?

  • Câu 7: Thông hiểu

    Đồng cỏ đã thay đổi như thế nào sau khi được mọi người thực hiện ý tưởng trồng hoa ở đây?

  • Câu 8: Nhận biết

    Những ai đã hưởng ứng ý tưởng cải tạo đồng cỏ của các bạn nhỏ?

  • Câu 9: Vận dụng

    Vì sao Mư Hoa lại khóc khi biết đồng cỏ có nguy cơ biến thành bãi rác?

  • Câu 10: Nhận biết

    Nối các từ ngữ chỉ sự vật với từ ngữ chỉ đặc điểm tương ứng:

    Hoa cúc bách nhật
    Hoa cúc vạn thọ
    Hoa mào gà
    tím lịm
    vàng tươi
    đỏ thắm
    Đáp án đúng là:
    Hoa cúc bách nhật
    Hoa cúc vạn thọ
    Hoa mào gà
    tím lịm
    vàng tươi
    đỏ thắm
  • Câu 11: Vận dụng

    Dòng nào sau đây nêu đúng về các bạn nhỏ trong bài? (HS chọn nhiều đáp án)

  • Câu 12: Thông hiểu

    Gạch chân dưới các động từ có trong câu văn sau:

    Một sớm chủ nhật đầu xuân, khi mặt trời vừa hé mây nhìn xuống, Thu phát hiện ra chú chim lông xanh biếc sà xuống cành lựu.

    (trích Chuyện một khu vườn nhỏ - Văn Long)

    Đáp án là:

    Một sớm chủ nhật đầu xuân, khi mặt trời vừa hé mây nhìn xuống, Thu phát hiện ra chú chim lông xanh biếc sà xuống cành lựu.

    (trích Chuyện một khu vườn nhỏ - Văn Long)

  • Câu 13: Thông hiểu

    Gạch chân dưới các động từ có trong câu văn sau:

    Nó săm soi, mổ mổ mấy con sâu rồi thản nhiên rỉa cánh, hót lên mấy tiếng líu ríu. Thu vội xuống nhà Hằng mời bạn lên xem để biết rằng: Ban công có chim về đậu tức là vườn rồi!

    (trích Chuyện một khu vườn nhỏ - Văn Long)

    Đáp án là:

    Nó săm soi, mổ mổ mấy con sâu rồi thản nhiên rỉa cánh, hót lên mấy tiếng líu ríu. Thu vội xuống nhà Hằng mời bạn lên xem để biết rằng: Ban công có chim về đậu tức là vườn rồi!

    (trích Chuyện một khu vườn nhỏ - Văn Long)

  • Câu 14: Thông hiểu

    Vì sao Mư Nhơ lại cho rằng cánh đồng cỏ sẽ thành bãi rác?

  • Câu 15: Nhận biết

    Động từ nào sau đây không phải là động từ chỉ trạng thái?

Nộp bài

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 1 Thứ 6 Kết quả
  • Thời gian làm bài: 00:00:00
  • Số câu đã làm: 0
  • Điểm tạm tính: 0
Xem đáp án Làm lại
Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Bài viết đã được lưu
Sắp xếp theo
Xóa Đăng nhập để Gửi
    Bài tập hàng ngày Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức Tuần 1 Thứ 6
    Thời gian còn lại 30:00 Số câu đã làm 0/15
    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
    Chưa làm Đã làm
    Làm lại Nộp bài

    Bài tập hàng ngày lớp 5 Kết nối tri thức

    Xem thêm