Hai câu văn sau đây được liên kết với nhau bằng cách nào?
Chiều nay, một cơn mưa dông rất lớn đã bất ngờ ập đến. Nhờ nó mà không khí trở nên dễ chịu hơn.
Bộ đề gồm các câu hỏi tổng hợp nội dung thuộc phần Luyện từ và câu đã học từ Tuần 19 đến Tuần 26, với ba mức độ Nhận biết - Thông hiểu - Vận dụng, nhằm giúp HS ôn luyện kiến thức, chuẩn bị cho bài Kiểm tra sắp đến.
HS đọc lại các nội dung sau trước khi làm bài tập:
Hai câu văn sau đây được liên kết với nhau bằng cách nào?
Chiều nay, một cơn mưa dông rất lớn đã bất ngờ ập đến. Nhờ nó mà không khí trở nên dễ chịu hơn.
Tác giả đã lặp lại từ ngữ nào để liên kết hai câu văn sau với nhau?
Ngoài trời, mưa trút xuống ào ào như thác đổ. Tiếng mưa rơi xuống vườn chuối lộp độp liên hồi nghe như một bản nhạc.
Ngoài trời, mưa trút xuống ào ào như thác đổ. Tiếng mưa rơi xuống vườn chuối lộp độp liên hồi nghe như một bản nhạc.
Chọn cặp kết từ phù hợp để thay thế cho ✿ trong câu sau:
✿ trời lạnh buốt, lại có sương muối, ✿ người nông dân vẫn cần cù dậy sớm, ra ruộng hoa để chăm sóc cho vườn hoa kịp vụ Tết.
Tìm cặp kết từ thích hợp để nối hai vế câu ghép sau đây:
Tuy||Mặc dù||Dù Nam không được khoẻ nhưng cậu ấy vẫn cố gắng hoàn thành đầy đủ bài tập về nhà.
Tuy||Mặc dù||Dù Nam không được khoẻ nhưng cậu ấy vẫn cố gắng hoàn thành đầy đủ bài tập về nhà.
Cho câu văn sau:
Một mảnh lá gãy cũng dậy mùi thơm.
a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)
→ Một mảnh lá gãy/ cũng dậy mùi thơm
b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?
→ Câu đơn
Một mảnh lá gãy cũng dậy mùi thơm.
a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)
→ Một mảnh lá gãy/ cũng dậy mùi thơm
b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?
→ Câu đơn
Tìm từ ngữ thay thế cho từ in đậm để liên kết các câu trong đoạn văn dưới đây:
| Ở đầu làng, có một đồng cỏ khá rộng. Ja Ka, Mư Hoa, Ja Prok và Mư Nhơ thường rủ nhau tới đó vui chơi. Ja Ka, Mư Hoa, Ja Prok và Mư Nhơ thường nhảy múa tưng bừng theo nhịp trống ở đó. |
→ Từ ngữ thay thế cho từ in đậm: các bạn||nhóm bạn||các bạn nhỏ||các bạn ấy||họ
| Ở đầu làng, có một đồng cỏ khá rộng. Ja Ka, Mư Hoa, Ja Prok và Mư Nhơ thường rủ nhau tới đó vui chơi. Ja Ka, Mư Hoa, Ja Prok và Mư Nhơ thường nhảy múa tưng bừng theo nhịp trống ở đó. |
→ Từ ngữ thay thế cho từ in đậm: các bạn||nhóm bạn||các bạn nhỏ||các bạn ấy||họ
Tìm cặp kết từ thích hợp để nối hai vế câu ghép sau đây:
Nếu||Hễ tôi đạt học sinh giỏi thì bố mẹ sẽ thưởng cho tôi một chiếc xe đạp.
Nếu||Hễ tôi đạt học sinh giỏi thì bố mẹ sẽ thưởng cho tôi một chiếc xe đạp.
Cho câu văn sau:
Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, cả nhà tôi ngồi trông nồi bánh, chuyện trò đến sáng.
a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)
→ Đêm ấy bên bếp lửa hồng/ cả nhà tôi/ ngồi trông nồi bánh chuyện trò đến sáng
b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?
→ Câu đơn
Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, cả nhà tôi ngồi trông nồi bánh, chuyện trò đến sáng.
a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)
→ Đêm ấy bên bếp lửa hồng/ cả nhà tôi/ ngồi trông nồi bánh chuyện trò đến sáng
b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?
→ Câu đơn
Tìm kết từ thích hợp để nối hai vế câu ghép sau đây:
Chỉ có một cuốn truyện tranh thôi, nên tớ đọc trước hay||hoặc cậu đọc trước?
Chỉ có một cuốn truyện tranh thôi, nên tớ đọc trước hay||hoặc cậu đọc trước?
Từ in đậm trong đoạn văn dưới đây thay thế cho từ ngữ nào?
| Mặt trời vươn mình nhô lên sau dãy núi, cây hướng dương mọc hoang trên bờ kênh vươn về phía mặt trời. Đám cúc đầu trắng hau háu xúm xít vây lấy nó, nhưng nó không chịu thua. Nó thè ra những chiếc lưỡi vàng, đón lấy những tia nắng ban mai, cho bầy quả nang chặt cứng hạt uống no ánh sáng. |
→ Từ in đậm thay thế cho từ ngữ: cây hướng dương mọc hoang trên bờ kênh||cây hướng dương
| Mặt trời vươn mình nhô lên sau dãy núi, cây hướng dương mọc hoang trên bờ kênh vươn về phía mặt trời. Đám cúc đầu trắng hau háu xúm xít vây lấy nó, nhưng nó không chịu thua. Nó thè ra những chiếc lưỡi vàng, đón lấy những tia nắng ban mai, cho bầy quả nang chặt cứng hạt uống no ánh sáng. |
→ Từ in đậm thay thế cho từ ngữ: cây hướng dương mọc hoang trên bờ kênh||cây hướng dương
Chọn từ ngữ thích hợp trong bảng rồi điền vào chỗ trống để tạo sự liên kết giữa các câu trong đoạn văn.
Những tia nắng đầu tiên của ngày mới đã chiếu vào tổ chim. Mấy chú chim nhỏ bắt đầu tỉnh giấc. Chim bố chim mẹ khẽ đáp lời chào của con. Rồi chúng mới bay đi kiếm mồi. Còn những chú chim nhỏ thì ngoan ngoãn chờ bố mẹ trở về.
| Còn | Thì | Rồi |
Những tia nắng đầu tiên của ngày mới đã chiếu vào tổ chim. Mấy chú chim nhỏ bắt đầu tỉnh giấc. Chim bố chim mẹ khẽ đáp lời chào của con. Rồi chúng mới bay đi kiếm mồi. Còn những chú chim nhỏ thì ngoan ngoãn chờ bố mẹ trở về.
| Còn | Thì | Rồi |
Chọn các kết từ phù hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:
Vì||Tuy||Mặc dù lớp trưởng vắng mặt nên||nhưng||thì cuộc họp lớp bị hoãn lại.
Vì||Tuy||Mặc dù lớp trưởng vắng mặt nên||nhưng||thì cuộc họp lớp bị hoãn lại.
Tìm các từ ngữ nối có tác dụng liên kết các câu văn trong đoạn văn sau:
| Các môn sinh đồng thanh dạ ran. Thế là cụ giáo Chu đi trước, học trò theo sau. Các anh có tuổi đi sau thầy, người ít tuổi hơn nhường bước. Cuối cùng là mấy chú tóc để trái đào. |
→ Từ ngữ nối là: thế là, cuối cùng||cuối cùng, thế là
(Các từ ngữ nối cách nhau bởi dấu phẩy)
| Các môn sinh đồng thanh dạ ran. Thế là cụ giáo Chu đi trước, học trò theo sau. Các anh có tuổi đi sau thầy, người ít tuổi hơn nhường bước. Cuối cùng là mấy chú tóc để trái đào. |
→ Từ ngữ nối là: thế là, cuối cùng||cuối cùng, thế là
(Các từ ngữ nối cách nhau bởi dấu phẩy)
Cho câu văn sau:
Nắng lên, nắng chan mỡ gà trên những cánh đồng lúa chín.
a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)
→ Nắng/ lên// nắng/ chan mỡ gà trên những cánh đồng lúa chín||Nắng/ lên// nắng/ chan mỡ gà/ trên những cánh đồng lúa chín
b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?
→ Câu đơn
Nắng lên, nắng chan mỡ gà trên những cánh đồng lúa chín.
a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)
→ Nắng/ lên// nắng/ chan mỡ gà trên những cánh đồng lúa chín||Nắng/ lên// nắng/ chan mỡ gà/ trên những cánh đồng lúa chín
b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?
→ Câu đơn
Tác giả đã lặp lại từ ngữ nào để liên kết hai câu văn sau với nhau?
Nhà dì Mai nằm cạnh sân bóng. Để tránh bị bóng rơi vào vườn, dì Mai đã giăng lưới quanh hàng rào.
Nhà dì Mai nằm cạnh sân bóng. Để tránh bị bóng rơi vào vườn, dì Mai đã giăng lưới quanh hàng rào.
Nối hai câu văn sau với nhau bằng cách sử dụng từ ngữ thay thế:
Ông nội vừa mua về một cây xoài cát. Ông trồng cây xoài cát ở cạnh bờ ao.
→ Ông nội vừa mua về một cây xoài cát. Ông trồng nó ở cạnh bờ ao.
Ông nội vừa mua về một cây xoài cát. Ông trồng cây xoài cát ở cạnh bờ ao.
→ Ông nội vừa mua về một cây xoài cát. Ông trồng nó ở cạnh bờ ao.
Cho câu văn sau:
Sự sống cứ tiếp tục trong âm thầm, hoa thảo quả nảy dưới gốc cây kín đáo và lặng lẽ.
a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)
→ Sự sống/ cứ tiếp tục trong âm thầm// hoa thảo quả/ nảy dưới gốc cây kín đáo và lặng lẽ
b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?
→ Câu ghép
Sự sống cứ tiếp tục trong âm thầm, hoa thảo quả nảy dưới gốc cây kín đáo và lặng lẽ.
a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)
→ Sự sống/ cứ tiếp tục trong âm thầm// hoa thảo quả/ nảy dưới gốc cây kín đáo và lặng lẽ
b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?
→ Câu ghép
Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trông để tạo sự liên kết giữa các câu văn:
(1) Dân tộc Cơ-tu cư trú ở núi rừng Trường Sơn còn bảo lưu nhiều di sản văn hóa độc đáo. (2) Một trong những di sản đó là nghề dệt thổ cẩm.
(1) Dân tộc Cơ-tu cư trú ở núi rừng Trường Sơn còn bảo lưu nhiều di sản văn hóa độc đáo. (2) Một trong những di sản đó là nghề dệt thổ cẩm.
Từ in đậm trong đoạn văn dưới đây thay thế cho từ ngữ nào?
| Qua một cuộc thi trên mạng In-tơ-nét, cô bé Lan Anh 15 tuổi được mời làm đại biểu của Nghị viện Thanh niên thế giới năm 2000 (tổ chức tại Ốt-xtrây-li-a). Em đã đặt chân tới 11 quốc gia khi chưa tròn 17 tuổi và đã viết hàng trăm bài báo. |
→ Từ in đậm thay thế cho từ ngữ: cô bé Lan Anh||cô bé Lan Anh 15 tuổi
| Qua một cuộc thi trên mạng In-tơ-nét, cô bé Lan Anh 15 tuổi được mời làm đại biểu của Nghị viện Thanh niên thế giới năm 2000 (tổ chức tại Ốt-xtrây-li-a). Em đã đặt chân tới 11 quốc gia khi chưa tròn 17 tuổi và đã viết hàng trăm bài báo. |
→ Từ in đậm thay thế cho từ ngữ: cô bé Lan Anh||cô bé Lan Anh 15 tuổi
Cho câu văn sau:
Qua mùa đông, cây bàng trụi hết lá, những chiếc cành khẳng khiu in trên nền trời xám đục.
a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)
→ Qua mùa đông/ cây bàng/ trụi hết lá// những chiếc cành khẳng khiu/ in trên nền trời xám đục
b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?
→ Câu ghép
Qua mùa đông, cây bàng trụi hết lá, những chiếc cành khẳng khiu in trên nền trời xám đục.
a) Đặt dấu / giữa trạng ngữ, chủ ngữ và vị ngữ, dấu // giữa 2 vế câu ghép (HS bỏ các dấu chấm, dấu phẩy khi viết lại câu)
→ Qua mùa đông/ cây bàng/ trụi hết lá// những chiếc cành khẳng khiu/ in trên nền trời xám đục
b) Câu văn trên là câu đơn hay câu ghép?
→ Câu ghép
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây: