Câu hỏi tự luận KHTN 7 bài 1
Câu hỏi tự luận Khoa học tự nhiên 7 bài 1
Câu hỏi tự luận Khoa học tự nhiên 7 Bài 1: Phương pháp và kĩ năng học tập môn khoa học tự nhiên được biên soạn nhằm hỗ trợ học sinh ôn tập và củng cố kiến thức trọng tâm trong chương trình học. Nội dung gồm hệ thống câu hỏi kèm đáp án chi tiết, được phân chia theo 4 mức độ: Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng và Vận dụng cao, giúp các em rèn luyện khả năng tư duy và vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Tài liệu bám sát chương trình Khoa học tự nhiên 7, là nguồn tham khảo hữu ích giúp học sinh nâng cao kỹ năng học tập và đạt kết quả tốt hơn trong môn Khoa học tự nhiên.
I. NHẬN BIẾT (5 câu)
Câu 1: Nêu khái niệm phương pháp tìm hiểu tự nhiên.
Trả lời:
Phương pháp tìm hiểu tự nhiên là cách thức tìm hiểu các sự vật, hiện tượng trong tự nhiên và đời sống, chứng minh được các vấn đề trong thực tiễn bằng các dẫn chứng khoa học.
Câu 2: Nêu các bước thực hiện phương pháp tìm hiểu tự nhiên.
Trả lời:
Phương pháp tìm hiểu tự nhiên gồm các bước:
- Bước 1: Đề xuất vấn đề cần tìm hiểu: Quan sát và đặt câu hỏi cho vấn đề nảy sinh.
- Bước 2: Đưa ra dự đoán khoa học để giải quyết vấn đề: Dựa trên các tri thức phù hợp từ việc phân tích vấn đề, đưa ra dự đoán nhằm trả lời các câu hỏi đã nêu.
- Bước 3: Lập kế hoạch kiểm tra dự đoán: Lựa chọn được phương pháp, kĩ thuật, kĩ năng thích hợp (thực nghiệm, điều tra, …) để kiểm tra dự đoán.
- Bước 4: Thực hiện kế hoạch kiểm tra dự đoán: Trường hợp kết quả không phù hợp cần quay lại từ bước 2.
- Bước 5: Viết báo cáo. Thảo luận và trình bày báo cáo khi được yêu cầu.
Câu 3: Nêu một số kỹ năng để học tập tốt môn khoa học tự nhiên.
Trả lời:
Để học tập tốt môn Khoa học tự nhiên, chúng ta cần thực hiện và rèn luyện một số kĩ năng: quan sát, phân loại, liên kết, đo, dự báo.
Câu 4: Nêu khái niệm về từng kỹ năng.
Trả lời:
- Kĩ năng quan sát là kĩ năng sử dụng một hoặc nhiều giác quan để thu nhận thông tin về các đặc điểm, kích thước, hình dạng, kết cấu, vị trí, … của các sự vật và hiện tượng trong tự nhiên.
- Kĩ năng liên kết liên quan đến việc sử dụng các số liệu quan sát, kết quả phân tích số liệu hoặc dựa vào những điều đã biết nhằm xác định các mối quan hệ mới của các sự vật và hiện tượng trong tự nhiên.
- Khi thực hiện thí nghiệm, học sinh cần biết chức năng, độ chính xác, giới hạn đo, … của các dụng cụ và thiết bị khác nhau để lựa chọn và sử dụng chúng một cách thích hợp.
- Kĩ năng dự báo là kĩ năng đề xuất điều gì sẽ xảy ra dựa trên các quan sát, kiến thức, sự hiểu biết và suy luận của con người về sự vật và hiện tượng trong tự nhiên. Người ta có thể đưa ra các dự báo định tính và định lượng:
- Dự báo định tính: dựa vào hiểu biết, đánh giá và suy luận của các chuyên gia
- Dự báo định lượng: sử dụng các số liệu quan sát, các mô hình tính toán để dự báo.
Câu 5: Nêu một số dụng cụ sử dụng trong môn KHTN.
Trả lời:
- Cổng quang điện là thiết bị có vai trò như công tắc điều khiển mở/ đóng đồng hồ đo thời gian hiện số. Cổng quang điện gồm một bộ phận phát ra tia hồng ngoại D1, một bộ phận thu tia hồng ngoại D2 và dây cáp nối với đồng hồ đo thời gian hiện số. Dây nối này vừa có tác dụng cung cấp điện cho cổng quang, vừa có tác dụng gửi tín hiệu điện từ cổng quang tới đồng hồ.
- Đồng hồ đo thời gian hiện số hoạt động như một đồng hồ bấm giây nhưng được điều khiển bằng cổng quang.
II. THÔNG HIỂU (4 câu)
Câu 1: Để hoạt động thuyết trình thảo luận có kết quả, cần chú ý các vấn đề nào?
...........................
Mời các bạn xem tiếp trong file tải..
