Đề thi giữa học kì 2 môn Âm nhạc 7 năm học 2025 - 2026

TT

Mạch nội dung

Đơn vị kiến thức

Mức độ đánh giá

1

Hát

Mùa xuân cho em.(Nhạc và lời nguyễn văn Hảo)

Vùng cao quê em. (Dân ca Tày, Đặt tên và viết lời ca bài hát tố Mai)

Nhận biết:- Nêu được tên bài hát, tên tác giả và nội dung của bài hát.

Thông hiểu:- Cảm nhận được sắc thái và tình cảm của bài hát.

- Biết nhận xét về việc trình diễn bài hát của bản thân hoặc người khác.

Vận dụng:- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái.

- Hát rõ lời và thuộc lời; biết chủ động lấy hơi; duy trì được tốc độ ổn định.

- Biết hát đơn ca, song ca, tốp ca, đồng ca

- Biết điều chỉnh giọng hát để tạo nên sự hài hòa.

2

Đọc nhạc

Bài đọc nhạc số 4

Nhận biết:- Nêu được cao độ, trường độ, các kí hiệu âm nhạc có trong bài.

Thông hiểu:- Nêu được tính chất, sắc thái và tình cảm của bài.

- Hiểu được các kí hiệu trong bài đọc nhạc

- Biết nhận xét về việc trình diễn của bản thân hoặc người khác.

Vận dụng:- Đọc đúng cao độ gam Đô trưởng.

- Đọc đúng tên nốt.

- Thể hiện đúng cao độ.

- Thể hiện đúng trường độ bài đọc nhạc.

- Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc đánh nhịp.

3

Nhạc cụ

- Nhạc cụ tiết tấu:Bài thực hành số 4.

Nhận biết:- Nhận biết được mẫu tiết tấu về loại nhịp, hình nốt và sự sắp xếp trường độ,… .

Thông hiểu: Đọc được tiết tấu (có thể đọc theo tên hình nốt hoặc dùng các âm tiết

Vận dụng: - Đọc kết hợp gõ tiết tấu (với nhạc cụ bất kì).

- Hoà tấu được nhạc cụ theo các mẫu tiết tấu.

- Nhạc cụ giai điệu:Bài thực hành số 4.( Xoè Hoa)

Nhận biết:

- Nhận biết được loại nhịp, cao độ, trường độ, gam, vị trí các ngón tay,

Thông hiểu:

- Xướng âm được giai điệu bài.

- Biết chơi nhạc cụ đúng tư thế và đúng kĩ thuật. Thực hiện được cách chuyển đổi ngón tay theo giai điệu bài.

Vận dụng

- Thể hiện đúng cao độ, trường độ của bài; duy trì được tốc độ ổn định.

- Thực hiện được Bài thực hành

- Biết nhận xét về cách chơi nhạc cụ của bản thân hoặc người khác.

TT

Mạch nội dung

Đơn vị kiến thức

Tiêu chí đánh giá

Hướng dẫn đánh giá

1

Hát

- Mùa xuân cho em

-Vùng cao quê em

1. Thuộc lời bài hát

2. Hát đúng cao độ bài hát

3. Hát đúng trường độ

4. Thể hiện đúng sắc thái của bài

5. Hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động

Đạt:TC 1,2,3; TC 1,2,3,4; TC 1,2,3,4,5

Chưa đạt: TC 1,2,

2

Đọc nhạc

- Bài đọc nhạc số 4

1. Đọc đúng tên nốt

2. Đọc đúng cao độ các nốt trong bài

3. Đọc đúng trường độ các nốt trong bài

4. Đọc diễn tả đúng sắc thái của bài

5. Đọc nhạc kết hợp gõ tiết tấu

Đạt: TC 1,2,3; TC 1,2,3,4; TC 1,2,3,4,5

Chưa đạt: TC 1,2,3

3

Nhạc cụ

Bài thực hành số 4

I. Nhạc cụ thể hiện tiết tấu:

1. Nhận xét tiết tấu.

2. Biết đọc tiết tấu.

3. Biết gõ tiết tấu.

4. Thể hiện đúng trường độ; duy trì được tốc độ ổn định.

5. Biết sử dụng tiết tấu kết hợp gõ đệm hoặc vận động cho bài hát hoặc bài đọc nhạc.

I. Nhạc cụ thể hiện tiết tấu

Đạt: TC 1,2,3; TC 1,2,3,4; TC 1,2,3,4,5

Chưa đạt: TC 1,2,3

II. Nhạc cụ thể hiện giai điệu:

1. Biết chơi nhạc cụ đúng tư thế.

2. Thể hiện đúng cao độ, trường độ.

3. Biết nhận xét về cách chơi nhạc cụ của bản thân hoặc người khác.

4. Thể hiện được sắc thái các bài tập giai điệu, hoà âm; duy trì được tốc độ ổn định.

Biết độc tấu hoặc hoà tấu

II. Nhạc cụ thể hiện giai điệu

Đạt: TC 1,2,3; TC 1,2,3,4; TC 1,2,3,4,5

Chưa đạt: TC 1,2,