Đề thi giữa kì 2 Văn 7 Kết nối tri thức cấu trúc mới - Đề 1
Đề thi giữa học kì 2 Văn 7 cấu trúc mới
Đề thi giữa kì 2 Văn 7 Kết nối tri thức - Đề 1 được biên soạn theo cấu trúc mới 100% tự luận (6 - 4). Tài liệu có đầy đủ đáp án, ma trận và bảng đặc tả đề thi, được để dưới dạng file Word và PDF. Đây là tài liệu hữu ích cho thầy cô tham khảo thiết kế đề kiểm tra, đồng thời giúp học sinh luyện tập, củng cố kiến thức và làm quen với các dạng câu hỏi trước kỳ thi giữa học kì 2 lớp 7. Mời thầy cô và các em tải về chi tiết.
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II MÔN: NGỮ VĂN - LỚP 7
THỜI GIAN: 90 phút
I. MA TRẬN ĐỀ
|
TT |
Kĩ năng |
Nội dung/ đơn vị kiến thức |
Mức độ nhận thức |
Tổng % điểm |
|||||||
|
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
Vận dụng cao |
||||||||
|
TNTL |
TL |
TNTL |
TL |
TNTL |
TL |
TNTL |
TL |
||||
|
1 |
Đọc hiểu |
Truyện ngụ ngôn |
3 |
0 |
3 |
0 |
0 |
2 |
0 |
0 |
60% |
|
Truyện khoa học viễn tưởng |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|||
|
2 |
Viết
|
Nghị luận về một vấn đề đời sống |
0 |
1* |
0 |
1* |
0 |
1* |
0 |
1* |
|
|
Kể lại sự việc có thật liên quan đến một nhân vật lịch sử |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
40% |
||
|
Tổng |
15 |
5 |
25 |
15 |
20 |
10 |
0 |
10 |
100% |
||
|
Tỉ lệ % |
20% |
40% |
30% |
10% |
|||||||
|
Tỉ lệ chung |
60% |
40% |
|||||||||
* Ghi chú: Phần viết có 01 câu bao hàm cả 4 cấp độ. Các cấp độ được thể hiện trong Hướng dẫn chấm.
ĐỀ KIỂM TRA
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề
I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm)
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:
BÒ VÀ ẾCH
Ếch đang ngồi trên một hòn đá giữa ao cùng các anh chị em của mình. Thỉnh thoảng, ếch lại phóng lưỡi ra bắt lấy một con chuồn chuồn bay ngang qua rồi nhai tóp tép. Nó rất thỏa mãn. Khi nó nhìn lên đồng cỏ, một con bò đang ăn cỏ lọt vào tầm mắt.
“Con vật kia mới to lớn làm sao chứ”, cô em út của ếch há hốc miệng nhận xét. “Em nghĩ thế thật à?” - Ếch hỏi. “Anh cũng có thể tự biến thành to lớn như thế.”, và nó phình ngực lên hết cỡ.
“Con bò vẫn lớn hơn nhiều.” - Cô em út nói.
“Ái chà, vậy thì anh sẽ biến thành lớn hơn nữa.” - Con ếch ngu ngốc bèn huênh hoang. Và nó phình to ra, phình to ra, giãn hết bộ da cho đến khi nó đã căng hết cỡ.
“Con bò vẫn lớn hơn nhiều…” - Cô em út nói bằng giọng lí nhí vì sợ người anh lớn sẽ tức giận.
“Anh có thể biến thành to hơn nữa, thật sự anh có thể làm thế” - Con ếch giận dữ hét lên. Và nó phình ra, phình ra nữa cho tới khi - bụp một tiếng to - nó nổ banh xác! Và đó là kết cục của con ếch.
(Theo Aesop, Fulvio Testa kể lại, Huyền Vũ dịch, NXB Văn học)
Câu 1 (0,25 điểm). Văn bản trên thuộc thể loại nào? NB
Câu 2 (0,75 điểm). Chỉ ra đặc điểm của thể loại này trong văn bản. NB
..........
Câu 8 (1 điểm). Em hãy rút ra bài học cho bản thân từ câu chuyện trên. Tìm một câu tục ngữ, thành ngữ có liên quan đến bài học đó. vd
Câu 9 (1 điểm). Nếu được đóng vai là cô ếch út, em sẽ có thái độ, hành động như thế nào trước anh trai ếch ? (Yêu cầu trình bày bằng đoạn văn 5-7 dòng) vd
VIẾT (4.0 điểm)
Có người nói rằng: “Đồ dùng nhựa một lần, tiện nhưng không lợi”. Em hãy viết một bài văn nghị luận trình bày ý kiến của em về câu nói trên.
---Hết---
Mời các bạn xem toàn bộ đề thi, đáp án, ma trận và bảng đặc tả trong file tải