-
- Lớp 1
- Lớp 2
- Lớp 3
- Lớp 4
- Lớp 5
- Lớp 6
- Lớp 7
- Lớp 8
- Lớp 9
- Lớp 10
- Lớp 11
- Lớp 12
- Thi chuyển cấp
báo cáo nghiên cứu về nhân vật chèo
-
Phân tích nhân vật Huấn Cao
Dàn ý + Bài văn mẫu Phân tích nhân vật Huấn Cao hay nhất Phân tích nhân vật Huấn Cao được VnDoc cung cấp giúp các bạn học sinh lớp 11 có thêm tài liệu tham khảo và biết cách hình thành một bài làm văn hoàn chỉnh nhất, nắm được trọn vẹn nội dung của bài. 59.580 -
Mở bài Phân tích nhân vật Huấn Cao
9 mở bài Phân tích nhân vật Huấn Cao hay nhất Mở bài Phân tích nhân vật Huấn Cao được biên soạn bám sát chương trình học, hỗ trợ các em trong kì thi học kì 1 lớp 11 sắp tới cũng như giúp các em củng cố kiến thức. 31.505
-
Trình bày ý kiến về tính cách của nhân vật Cao Bá Quát trong câu chuyện Văn hay chữ tốt lớp 4
Văn mẫu lớp 4 Trình bày ý kiến về tính cách của nhân vật Cao Bá Quát trong câu chuyện Văn hay chữ tốt lớp 4 được biên soạn nhằm giúp các em HS đạt kết quả tốt trong quá trình học tập phần Viết (môn Tiếng Việt lớp 4 Chương trình mới) 17.120 -
Mẫu báo cáo thành tích cá nhân giáo viên chủ nhiệm giỏi
Báo cáo thành tích cá nhân giáo viên chủ nhiệm giỏi Mẫu báo cáo thành tích cá nhân giáo viên chủ nhiệm giỏi là mẫu bản báo cáo được cá nhân giáo viên lập ra để báo cáo thành tích của mình để tham gia hội thi giáo viên chủ nhiệm giỏi. Mời bạn đọc cùng tham khảo chi tiết mẫu báo cáo tại đây. 4.261 -
Trong hai văn bản Chó sói và chiên con, Chó sói và cừu non em thích văn bản nào hơn? Vì sao?
Nêu cảm nhận của em về văn bản Chó sói và chiên con, Chó sói và cừu non Trong hai văn bản Chó sói và chiên con, Chó sói và cừu non, em thích văn bản nào hơn? được biên soạn nhằm giúp các em HS đạt kết quả tốt trong quá trình làm bài tập và học tập môn Ngữ văn lớp 7. 2.420 -
Giải Sinh 10 Bài 2: Phương pháp nghiên cứu và học tập môn Sinh học KNTT
Giải Sinh 10 sách Kết nối tri thức Giải Sinh 10 Bài 2: Phương pháp nghiên cứu và học tập môn Sinh học KNTT vừa được VnDoc.com sưu tầm. Mời các bạn cùng tham khảo. 1.487 -
Mẫu báo cáo thành tích đề nghị tặng thưởng huân chương
Báo cáo thành tích đề nghị tặng thưởng huân chương Mẫu báo cáo thành tích đề nghị tặng thưởng huân chương là mẫu bản báo cáo thành tích được lập ra để đề nghị về việc tặng thưởng huân chương cho thành tích mà cá nhân đã đạt được. Mời bạn đọc cùng tham khảo chi tiết bản báo cáo tại đây. 1.468 -
Phân tích tấn bi kịch Vũ Như Tô trong Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài (Nguyễn Huy Tưởng)
3 bài văn mẫu lớp 11 Trong xã hội cũ, người bóc lột người, người nghệ sĩ thiên tài có lý tưởng cao đẹp thường lâm vào cảnh ngộ không giải quyết được một cách đúng đắn vấn đề sáng tạo nghệ thuật cho ai và để làm gì. Đó cũng chính là bi kịch của Vũ Như Tô trong vở kịch cùng tên của Nguyễn Huy Tưởng. 1.442 -
Tại sao phẩm chất trung thực rất quan trọng trong nghiên cứu khoa học?
Sinh 10 CTST Bài 2 Tại sao phẩm chất trung thực rất quan trọng trong nghiên cứu khoa học? 499 -
Phương pháp nghiên cứu của kinh tế chính trị
Đề cương ôn tập môn kinh tế chính trị Phương pháp nghiên cứu của kinh tế chính trị là tài liệu tham khảo hay giúp các bạn sinh viên ôn tập kiến thức bộ môn Kinh tế chính trị, ôn thi hết học phần hiệu quả. 485 -
Nghiên cứu marketing
Đề cương ôn tập môn Quản trị Marketing Nghiên cứu marketing là tài liệu tham khảo hay được VnDoc sưu tầm nhằm giúp các bạn sinh viên ôn tập kiến thức môn Quản trị Marketing, ôn thi hết học phần hiệu quả. 376 -
Tại sao chúng ta cần phối hợp nhiều phương pháp khác nhau khi nghiên cứu và học tập môn Sinh học?
Sinh 10 CTST Bài 2 Tại sao chúng ta cần phối hợp nhiều phương pháp khác nhau khi nghiên cứu và học tập môn Sinh học? 259 -
Giáo án môn Sinh học lớp 9 bài 29
Phương pháp nghiên cứu di truyền người Giáo án môn Sinh học lớp 9 bài 29: Phương pháp nghiên cứu di truyền người là giáo án chuẩn kiến thức, kỹ năng giúp các thầy cô tham khảo, chuẩn bị cho mỗi tiết học đạt kết quả cao. Mời các thầy cô cùng tham khảo. 119 -
Phân biệt các kiểu dinh dưỡng ở vi sinh vật. So với thực vật và động vật, vi sinh vật có thêm những kiểu dinh dưỡng nào?
Sinh 10 KNTT Bài 20 Phân biệt các kiểu dinh dưỡng ở vi sinh vật. So với thực vật và động vật, vi sinh vật có thêm những kiểu dinh dưỡng nào? 71 -
Hãy cho biết em đã học những phương pháp nghiên cứu khoa học nào?
Sinh 10 CD Bài 2 Hãy cho biết em đã học những phương pháp nghiên cứu khoa học nào? 51 -
Vi sinh vật có phạm vi phân bố rộng hơn rất nhiều so với những nhóm sinh vật khác nhờ đặc điểm nào? Giải thích
Sinh 10 KNTT Bài 20 Vi sinh vật có phạm vi phân bố rộng hơn rất nhiều so với những nhóm sinh vật khác nhờ đặc điểm nào? Giải thích 37 -
Hãy lựa chọn phương pháp phù hợp và đề xuất các bước thực hiện để nghiên cứu những vấn đề sau
Sinh 10 CTST Bài 2 Hãy lựa chọn phương pháp phù hợp và đề xuất các bước thực hiện để nghiên cứu những vấn đề sau 34 -
Tại sao HIV chỉ xâm nhập vào được một số loại tế bào miễn dịch ở người?
Sinh 10 KNTT Bài 25 Tại sao HIV chỉ xâm nhập vào được một số loại tế bào miễn dịch ở người? 33 -
Giải thích vì sao vi sinh vật có tốc độ trao đổi chất nhanh, sinh trưởng, sinh sản nhanh hơn so với thực vật và động vật
Sinh 10 KNTT Bài 20 Giải thích vì sao vi sinh vật có tốc độ trao đổi chất nhanh, sinh trưởng, sinh sản nhanh hơn so với thực vật và động vật 30 -
Hãy cho biết kiểu dinh dưỡng của vi khuẩn
Sinh 10 KNTT Bài 20 Bạn hãy cho biết kiểu dinh dưỡng của vi khuẩn và giải thích 19 -
Tả về cuộc đời lão hạc cho cậu con trai lão nghe
Lão Hac (Nam Cao) Hãy viết một đoạn văn tả về cuộc đời của Lão Hạc cho con trai của lão nghe. 13 -
Giới thiệu về một sự kiện hoặc nhân vật lịch sử tiêu biểu cho chủ nghĩa anh hùng cách mạng trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954 – 1975)
Giới thiệu về một sự kiện hoặc nhân vật lịch sử tiêu biểu cho chủ nghĩa anh hùng cách mạng trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước, bài giới thiệu về nhân vật lịch sử tiêu biểu cho chủ nghĩa anh hùng cách mạng trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước, Lịch sử 12, Lịch sử 12 Kết nối tri thức, Sử 12, Sử 12 Kết nối tri thức, Lịch sử 12 Kết nối tri thức bài 8, Lịch sử 12 bài 8, Cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước, bài giới thiệu về nhân vật lịch sử 12 -
Sơ đồ 1.3 phản ánh phương pháp nghiên cứu nào của Sử học?
Sử 10 CD Bài 1 Sơ đồ 1.3 phản ánh phương pháp nghiên cứu nào của Sử học? 10