Soạn bài Củng cố, mở rộng trang 37 lớp 9 Tập 2 Kết nối tri thức
Soạn Văn 9 Tập 2 trang 37 Kết nối tri thức
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc
Nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.
Câu 1 trang 37 Ngữ Văn 9 Tập 2 Kết nối tri thức: Kẻ bảng theo mẫu sau (làm vào vở) và điền thông tin về hai văn bản Ba chàng sinh viên và Bài hát đồng sáu xu vào ô phù hợp:
Văn bản/Nội dung | Ba chàng sinh viên | Bài hát đồng sáu xu |
| Vụ án | ||
| Không gian hiện trường | ||
Hệ thống nhân vật:
| ||
| Ngôi kể | ||
| Chủ đề |
Trả lời:
Văn bản/Nội dung | Ba chàng sinh viên | Bài hát đồng sáu xu |
| Vụ án | - Tìm kiếm kẻ đã vào phòng làm việc của thầy Xôm và sao chép đề thi quan trọng | - Bà Li-ly Cráp-tri bị giết |
| Không gian hiện trường | - Phòng làm việc của thầy Xôm ở trường đại học | - Nhà của bà Li-ly Cráp-tri |
Hệ thống nhân vật:
| - Người điều tra: Sơ-lốc Hôm và người bạn Oát-xơn - Nạn nhân: thầy Xôm - Nghi phạm: 3 sinh viên Ghi-crít; Đao-lát Rát; Mai Mắc Le-rờn - Thủ phạm: Ghi-crít | - Người điều tra (luật sư Ét-uốt) - Nạn nhân (bà Li-ly Cráp-tri) - Nghi phạm (các thành viên trong gia đình hoặc một kẻ lạ đột nhập từ bên ngoài vào) - Thủ phạm (con trai bà giúp việc Ma-thơ) |
| Ngôi kể | - Ngôi thứ nhất (người kể chuyện là Oát-xơn (bạn thân của Sơ-lốc Hôm) | - Ngôi thứ ba |
| Chủ đề | - Ca ngợi tài năng phá án của Sơ-lốc Hôm - Thể hiện niềm tin vào sự thật và phẩm chất tốt đẹp của con người (lòng tự trọng, sự ân hận...) | - Ca ngợi tài năng phá án của luật sư Ét-uốt - Thể hiện niềm tin vào sự thật và công lý |
Câu 2 trang 37 Ngữ Văn 9 Tập 2 Kết nối tri thức: Hãy diễn tả một sự việc hay chi tiết tiêu biểu trong văn bản Ba chàng sinh viên hoặc Bài hát đồng sáu xu bằng một hình thức nghệ thuật mà em thích (tranh, truyện tranh, hoạt cảnh,...).
Trả lời:
Gợi ý các bức tranh về thám tử Sơ-lốc Hôm khi đang phân tích vụ án:
Câu 3 trang 37 Ngữ Văn 9 Tập 2 Kết nối tri thức: Các văn bản trong bài học này đã giải mã những bí mật gì? Theo em, việc giải mã những bí mật trong thế giới tự nhiên và đời sống xã hội có ý nghĩa như thế nào?
Đang cập nhật...
