Soạn bài Kể một câu chuyện tưởng tượng lớp 9 Kết nối tri thức
Soạn văn 9 Kể một câu chuyện tưởng tượng
Đề bài: Câu chuyện tưởng tượng là câu chuyện do người kể hư cấu (có thể dựa vào những điều có thật rồi tưởng tượng thêm cho thú vị). Phần Nói và nghe của bài học này sẽ hướng dẫn em cách kể một câu chuyện như vậy.
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc
Nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.
Hướng dẫn các bước Kể một câu chuyện tưởng tượng
Bước 1: Chuẩn bị trước khi nói
- Chọn một câu chuyện tưởng tượng để kể (không nên chọn truyện có sẵn trong sách vở hay thực tế)
- Gợi ý đề tài cho câu chuyện tưởng tượng:
- Gặp gỡ một nhân vật trong một câu chuyện, bộ phim
- Cuộc trò chuyện của em với một đồ vật
- Sáng tạo một kết thúc mới cho câu chuyện, bộ phim đã đọc, đã xem
- Chú ý các yếu tố cần có khi kể chuyện:
- Nhan đề của câu chuyện tưởng tượng em muốn kể
- Bối cảnh diễn ra câu chuyện
- Nhân vật trong truyện (trang phục, ngoại hình, lời nói, hành động)
- Hệ thống sự kiện chính
Bước 2: Trình bày bài nói
- Kể lại câu chuyện một cách diễn cảm
- Nhấn mạnh những chi tiết do em tưởng tượng ra
- Điều chỉnh giọng nói, biểu cảm, kết hợp với các phương tiện phi ngôn ngữ để câu chuyện thêm hấp dẫn
Bước 3: Sau khi nói
| Người nghe | Người nói |
Trao đổi về bài kể chuyện với tinh thần xây dựng và thái độ tôn trọng. Tập trung vào một số nội dung quan trọng như sau:
| Lắng nghe, phản hồi những ý kiến của người nghe với thái độ tôn trọng và tinh thần cầu thị:
|
- Củng cố, mở rộng trang 37
- Tiếng Việt
- Thực hành tiếng Việt trang 50
- Mưa xuân
- Thực hành tiếng Việt trang 54
- Một kiểu phát biểu luận đề độc đáo của Xuân Diệu ở bài thơ Vội vàng
- Tập làm một bài thơ tám chữ
- Viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ một bài thơ tám chữ
- Thảo luận về một vấn đề đáng quan tâm trong đời sống phì hợp với lứa tuổi (được gợi ra từ tác phẩm văn học)
- Củng cố, mở rộng trang 64
