Đề thi thử THPT Quốc gia lần 1 môn Sinh học năm 2020 trường THPT Ngô Gia Tự, Vĩnh Phúc
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Sinh học
Dạng tài liệu:
Sinh Học Lớp 12
Phân loại:
Tài liệu Tính phí
Trang 1/5 - Mã đề thi 170
SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ
KÌ THI KSCĐ LỚP 12 LẦN I. NĂM HỌC 2019 - 2020
Đề thi môn: Sinh học
Thời gian làm bài 50 phút, không kể thời gian giao đề
(Đề thi gồm 40 câu trắc nghiệm)
Mã đề thi: 170
SBD: ………………… Họ và tên thí sinh: ………………………………………………………………..
Câu 1: Theo F. Jacôp và J. Mônô, trong cấu trúc của opêron Lac không có thành phần nào sau đây?
A. Vùng khởi động (P). B. Nhóm gen cấu trúc Z, Y, A.
C. Gen điều hòa (R). D. Vùng vận hành (O).
Câu 2: Loài động vật nào sau đây thực hiện quá trình trao đổi khí qua hệ thống ống khí?
A. Châu chấu. B. Giun đất. C. Tôm càng xanh. D. Thỏ.
Câu 3: Phân tử tARN mang axit amin foocmin mêtiônin ở sinh vật nhân sơ có bộ ba đối mã (anticôđon)
là
A. 5’XAU3’. B. 5’AUG3’. C. 3’AUG5’. D. 5’UAX3’.
Câu 4: Nhiễm sắc thể ở sinh vật nhân thực được cấu tạo từ protein loại histon với thành phần nào sau
đây?
A. rARN. B. tARN. C. mARN. D. ADN.
Câu 5: Nhận định nào sau đây đúng?
A. Dung dịch cônsixin gây ra đột biến mất cặp nuclêôtit.
B. Đột biến gen gây hậu quả nặng nề hơn so với đột biến NST.
C. Trong quá trình nhân đôi ADN, Guanin dạng hiếm (G
*
) kết cặp với Timin sẽ gây đột biến thay thế
cặp nuclêôtit.
D. Chất 5-BU gây đột biến thay thế cặp A-T thành cặp G-X qua 2 lần tái bản ADN.
Câu 6: Ở một loài thực vật, trên nhiễm sắc thể số 1 có trình tự các gen như sau : ABCDEGHIK. Do đột
biến nên trình tự các gen trên nhiễm sắc thể này là ABHGEDCIK. Đột biến này thuộc dạng
A. chuyển đoạn giữa hai nhiễm sắc thể. B. lặp đoạn nhiễm sắc thể.
C. đảo đoạn nhiễm sắc thể D. mất đoạn nhiễm sắc thể
Câu 7: Trong trường hợp không phát sinh đột biến mới, phép lai nào sau đây có thể cho đời con có nhiều
loại kiểu gen nhất?
A. AaBb x AABb. B. AABB x aaBb. C. AaBb x AaBB. D. AaBb x AaBb.
Câu 8: Sản phẩm của pha sáng trong quang hợp là
A. ATP, CO
2
. B. ATP, NADPH, O
2
. C. ATP, O
2
, H
2
O. D. NADPH, H
2
O.
Câu 9: Ở động vật, niêm mạc ruột có các nếp gấp, trên đó có các lông ruột cực nhỏ có tác dụng gì?
A. Làm tăng nhu động ruột. B. Làm tăng bề mặt hấp thụ.
C. Tạo điều kiện thuận lợi cho tiêu hoá hoá học. D. Tạo điều kiện cho tiêu hoá cơ học.
Câu 10: Ở một loài động vật, biết tỉ lệ thời gian trong một chu kì tim là: nhĩ co: thất co: dãn chung =
1:3:4. Giả sử trong một phút có 40 chu kì tim thì thời gian của pha dãn chung là
A. 0,75s. B. 0,4s. C. 0,8s. D. 0,5s.
Câu 11: Phát biểu nào sau đây không đúng?
A. Quá trình phiên mã và nhân đôi đều có mạch mới kéo dài theo chiều 5’→ 3’.
B. Quá trình phiên mã và nhân đôi ADN đều chỉ dựa trên mạch gốc làm khuôn là mạch có chiều
3’→5’.
C. Nguyên liệu môi trường cung cấp cho quá trình nhân đôi của ADN là các loại nuclêôtit: A, T, G, X
còn nguyên liệu môi trường cung cấp cho quá trình phiên mã là các loại nuclêôtit là: A, U, G, X.
D. Quá trình phiên mã do tác động của enzim ARN polimeaza còn nhân đôi là ADN polimeaza để lắp
giáp các nuclêôtit của môi trường với các nuclêôtit của mạch khuôn theo nguyên tắc bổ sung.
Câu 12: Ở một loài thực vật lưỡng bội (2n = 8), các cặp nhiễm sắc thể tương đồng được kí hiệu là Aa,
Bb, Dd và Ee. Do đột biến lệch bội đã làm xuất hiện thể ba. Thể ba này có bộ nhiễm sắc thể nào trong các
bộ nhiễm sắc thể sau đây?
A. AaBbDdEe. B. AaBbDEe. C. AaaBbDdEe. D. AaBbEe.
Tải tài liệu miễn phí https://vndoc.com
Trang 2/5 - Mã đề thi 170
Câu 13: Ý nào sau đây không phải là vai trò của hô hấp ở thực vật?
A. Giải phóng năng lượng dạng nhiệt. B. Giải phóng năng lượng ATP.
C. Tạo các sản phẩm trung gian. D. Tổng hợp các chất hữu cơ.
Câu 14: Trường hợp tế bào của cơ thể sinh vật chứa bộ NST lưỡng bội của 2 loài khác nhau được gọi là
A. thể đa bội chẵn. B. thể lưỡng bội. C. thể lệch bội. D. thể dị đa bội.
Câu 15: Trong các giống có kiểu gen sau đây, giống nào là giống thuần chủng về cả 3 cặp gen?
A. AaBbDd. B. AABbDd. C. AaBBDd. D. aaBBdd.
Câu 16: Khi bón quá nhiều phân hóa học, cây sẽ khó hấp thụ nước vì
A. áp suất thẩm thấu của đất giảm. B. áp suất thẩm thấu của rễ giảm.
C. áp suất thẩm thấu của đất tăng. D. áp suất thẩm thấu của rễ tăng.
Câu 17: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn. Xét các phép lai sau:
(1)
AaBb aabb
(2)
aaBb AaBB
(3)
aaBb aaBb
(4)
AABb AaBb
(5)
AaBb AaBB
(6)
AaBb aaBb
(7)
AAbb aaBb
(8)
Aabb aaBb
Theo lí thuyết, trong các phép lai trên, có bao nhiêu phép lai cho đời con có 2 loại kiểu hình?
A. 6. B. 3. C. 5. D. 4.
Câu 18: Trong mỗi tinh trùng bình thường của một loài chuột có 19 nhiễm sắc thể khác nhau. Số nhiễm
sắc thể có trong mỗi tế bào sinh dưỡng thể một của loài chuột trên là
A. 18. B. 19. C. 37. D. 57.
Câu 19: Trong cấu trúc của phân tử ARN, có mấy loại đơn phân?
A. 2. B. 4. C. 1. D. 3.
Câu 20: Trong thí nghiệm của mình, để xác định kiểu gen của các cơ thể có kiểu hình trội ở thế hệ F
2
,
Menđen đã cho các cây này
A. tạp giao. B. lai phân tích. C. tự thụ phấn. D. lai thuận nghịch.
Câu 21: Nhận xét nào không đúng về các cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử?
A. Trong quá trình dịch mã tổng hợp prôtêin, phân tử mARN được dịch mã theo chiều 3’→5’.
B. Trong quá trình phiên mã tổng hợp ARN, mạch khuôn ADN được phiên mã là mạch có chiều
3’→5’.
C. Trong quá trình phiên mã tổng hợp ARN, mạch ARN được kéo dài theo chiều 5’→3’.
D. Trong quá trình nhân đôi ADN, mạch mới tổng hợp trên mạch khuôn ADN có chiều 3’→5’ là liên
tục, còn mạch mới tổng hợp trên mạch khuôn ADN có chiều 5’→3’ là không liên tục (gián đoạn).
Câu 22: Cho biết quá trình giảm phân và thụ tinh diễn ra bình thường. Theo lí thuyết, phép lai: AaBbDd
x AaBbDd cho đời con có kiểu gen dị hợp về cả 3 cặp gen chiếm tỉ lệ
A. 50%. B. 25%. C. 12,5%. D. 6,25%.
Câu 23: Ví dụ nào sau đây nói lên tính thoái hóa của mã di truyền?
A. Bộ ba 5'UAG3' không mã hóa axit amin, mà chỉ làm tín hiệu kết thúc quá trình dịch mã.
B. Bộ ba 5'UUX3' quy định tổng hợp phêninalanin.
C. Bộ ba 5'UUA3' và bộ ba 5'XUG3' cùng quy định tổng hợp lơxin.
D. Bộ ba 5'AUG3' quy định tổng hợp mêtiônin và mang tín hiệu mở đầu dịch mã
Câu 24: Cho biết nmỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn và không xảy ra đột biến.
Theo lí thuyết, phép lai nào sau đây cho đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 1:1?
A.
AaBB × aaBb
B.
Aabb × aaBb
C.
AaBb × aaBb
D.
AaBb × AaBb
Câu 25: Một tế bào ở sinh vật nhân thực, xét 1 cặp nhiễm sắc thể tương đồng. Giả sử trong mỗi nhiễm
sắc thể ở trạng thái chưa nhân đôi, tổng chiều dài các đoạn ADN quấn quanh các khối cầu nuclêôxôm là
14,892 μm. Khi tế bào này bước vào kỳ giữa của nguyên phân, tổng số các phân tử prôtêin histôn trong
các nuclêôxôm của cặp nhiễm sắc thể này là
A. 8400 phân tử. B. 1020 phân tử. C. 9600 phân tử. D. 4800 phân tử.
Câu 26: Một gen ở vi khuẩn E. coli có 2300 nuclêôtit và có số nuclêôtit loại X chiếm 22% tổng số
nuclêôtit của gen. Số nuclêôtit loại T của gen là
A. 322. B. 644. C. 480. D. 506.
Tải tài liệu miễn phí https://vndoc.com
Trang 3/5 - Mã đề thi 170
Câu 27: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn. Theo lí thuyết, phép lai
AaBbDdEE x aaBBDdee cho đời con có
A. 8 loại kiểu gen và 4 loại kiểu hình. B. 4 loại kiểu gen và 6 loại kiểu hình.
C. 12 loại kiểu gen và 8 loại kiểu hình. D. 12 loại kiểu gen và 4 loại kiểu hình.
Câu 28: Có 3 tế bào sinh tinh có kiểu gen AaBbDdEe thực hiện giảm phân, biết quá trình giảm phân
không có đột biến xảy ra. Số loại giao tử ít nhất và nhiều nhất có thể tạo ra là
A. 1 và 16. B. 2 và 6. C. 1 và 6. D. 2 và 16.
Câu 29: Một loài thực vật, xét 2 cặp gen phân li độc lập quy định 2 tính trạng, các alen trội là trội hoàn
toàn. Cho 2 cây (P) có kiểu hình khác nhau về 2 tính trạng giao phấn với nhau, thu được F
1
. Theo lí
thuyết, phát biểu nào sau đây sai về F
1
?
A. Có thể có tỉ lệ kiểu hình là 1 : 1 :1 : 1. B. Có thể có tỉ lệ kiểu hình là 1 : 1.
C. Có thể có tỉ lệ kiểu hình là 3 : 1. D. Có thể chỉ có 1 loại kiểu hình.
Câu 30: Ở một loài thực vật, khi lai cây hoa đỏ thuần chủng với cây hoa trắng thuần chủng (P), thu được
F
1
toàn cây hoa đỏ. Cho F
1
tự thụ phấn, thu được F
2
gồm 56,25% cây hoa đỏ và 43,75% cây hoa trắng.
Nếu cho cây F
1
lai với cây có kiểu gen đồng hợp lặn thì thu được đời con gồm
A. 25% số cây hoa đỏ và 75% số cây hoa trắng. B. 100% số cây hoa trắng.
C. 100% số cây hoa đỏ. D. 75% số cây hoa đỏ và 25% số cây hoa trắng.
Câu 31: Ở một loài thực vật, kiểu gen (A-bb) và (aaB-) quy định quả tròn; kiểu gen (A-B-) quy định quả
dẹt; kiểu gen (aabb) quy định quả dài. Cho cây quả dẹt dị hợp tử hai cặp gen nói trên tự thụ phấn thu được
F
1
. Cho các cây quả tròn F
1
giao phấn với nhau thu được F
2
. Biết quá trình giảm phân và thụ tinh diễn ra
bình thường. Tỉ lệ phân li kiểu hình ở F
2
là
A. 2 dẹt : 6 tròn : 1 dài. B. 1 dẹt : 2 tròn : 1 dài. C. 3 dẹt : 5 tròn : 1 dài. D. 9 dẹt : 6 tròn : 1 dài.
Câu 32: Ở một loài thực vật, tính trạng chiều cao cây do ba cặp gen không alen là A, a; B, b; D, d cùng
quy định theo kiểu tương tác cộng gộp. Trong kiểu gen, nếu cứ một alen trội thì chiều cao cây tăng thêm
5cm. Khi trưởng thành, cây thấp nhất có chiều cao 150cm. Theo lí thuyết, phép lai AaBbDd x AaBbDd
cho đời con có số cây cao 170cm chiếm tỉ lệ
trong số các hợp tử này nguyên phân liên tiếp 4 đợt ở kì giữa của lần nguyên phân thứ 4, người ta đếm
được trong các tế bào con có 336 crômatít. Hợp tử bị đột biến dạng
A. A = T = 676 ; G = X = 524. B. A = T = 674; G = X = 526.
C. A = T = 524 ; G = X = 676. D. A = T = 526 ; G = X = 674.
Câu 35: Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, các gen phân li độc lập, gen trội là trội hoàn toàn và
không có đột biến xảy ra. Tính theo lý thuyết, phép lai AaBbDdEe × AaBbDdEe cho đời con có kiểu
hình mang 2 tính trạng trội và 2 tính trạng lặn chiếm tỉ lệ
A. 27/128. B. 27/256. C. 27/64. D. 54/128.
Câu 36: Ở đậu Hà Lan, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp. Cho cây
thân cao (P) tự thụ phấn, thu được F
1
gồm 75% cây thân cao và 25% cây thân thấp. Cho tất cả các cây
thân cao F
1
giao phấn với các cây thân thấp. Theo lí thuyết, thu được đời con có kiểu hình phân li theo tỉ
lệ
A. 3 cây thân thấp : 1 cây thân cao. B. 2 cây thân cao : 1 cây thân thấp.
C. 1 cây thân cao : 1 cây thân thấp. D. 3 cây thân cao : 1 cây thân thấp.
Câu 37: Ở một loài thực vật lưỡng bội, xét 2 cặp gen (A, a; B, b) phân li độc lập cùng quy định màu sắc
hoa. Kiểu gen có cả hai loại alen trội A và B cho kiểu hình hoa đỏ, kiểu gen chỉ có một loại alen trội A
cho kiểu hình hoa vàng, các kiểu gen còn lại cho kiểu hình hoa trắng. Cho cây hoa đỏ (P) tự thụ phấn, thu
được F
1
gồm 3 loại kiểu hình. Biết rằng không xảy ra đột biến, sự biểu hiện của gen không phụ thuộc vào
môi trường. Theo lý thuyết, trong các kết luận sau, có bao nhiêu kết luận phù hợp với kết quả của phép lai
trên?
I. Số cây hoa trắng có kiểu gen dị hợp tử ở F
1
chiếm 12,5%.
II. Số cây hoa trắng có kiểu gen đồng hợp tử ở F
1
chiếm 12,5%.
A. Thể không. B. Thể bốn. C. Thể ba. D. Thể một.
Câu 34: Một gen ở nhân sơ có chiều dài 4080A
0
và có 3075 liên kết hiđrô. Một đột biến điểm không làm
thay đổi chiều dài của gen nhưng làm giảm đi 1 liên kết hiđrô. Khi gen đột biến này tự nhân đôi một lần
thì số nuclêôtit mỗi loại môi trường nội bào phải cung cấp là
A. 1/64. B. 5/64. C. 3/32. D. 15/64.
Câu 33: Ở một loài thực vật (2n = 22), cho lai hai cây lưỡng bội lai với nhau được các hợp tử F
1
. Một
Tải tài liệu miễn phí https://vndoc.com
Đề thi thử THPT Quốc gia lần 1 môn Sinh học năm 2020 trường THPT Ngô Gia Tự
VnDoc.com xin gửi tới bạn đọc Đề thi thử THPT Quốc gia lần 1 môn Sinh học năm 2020 trường THPT Ngô Gia Tự, Vĩnh Phúc để bạn đọc cùng tham khảo. Đề thi được biên soạn giống với đề thi THPT Quốc gia các năm về trước. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết và tải về tại đây.
- Bộ đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán năm 2020
- Đề thi thử THPT Quốc gia lần 1 môn Lịch sử năm 2020 trường THPT Ngô Gia Tự, Vĩnh Phúc
Đề thi thử THPT Quốc gia lần 1 môn Sinh học năm 2020 trường THPT Ngô Gia Tự, Vĩnh Phúc vừa được VnDoc.com sưu tập và xin gửi tới bạn đọc cùng tham khảo. Đề thi gồm có 40 câu trắc nghiệm, thí sinh làm đề trong thời gian 50 phút và có đáp án kèm theo. Mời các bạn cùng tham khảo.
Trên đây VnDoc.com vừa giới thiệu tới các bạn Đề thi thử THPT Quốc gia lần 1 môn Sinh học năm 2020 trường THPT Ngô Gia Tự, Vĩnh Phúc, mong rằng qua đây các bạn có thể học tập tốt hơn môn Sinh học. Mời các bạn cùng tham khảo thêm các môn Toán 12, Tiếng Anh 12, Ngữ văn 12, đề thi học kì 1 lớp 12, đề thi học kì 2 lớp 12...
