Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Gió lào cát trắng Đọc hiểu

Trong các đề thi Văn 12 và thi THPT Quốc gia môn Ngữ văn, bài thơ Gió Lào Cát trắng của thi sĩ Xuân Quỳnh thường xuất hiện dưới dạng Đọc hiểu. Để giúp các em làm quen với các dạng bài đọc hiểu với bài thơ này, VnDoc giới thiệu tới các em 3 dạng Đề Đọc hiểu Gió lào cát trắng. Mời các bạn cùn theo dõi bài viết.

Gió lào cát trắng đọc hiểu – Đề số 1

I. ĐỌC HIỂU (3 điểm)

Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời các câu hỏi bên dưới:

(1) Trong gió nóng những trưa hè ngột ngạt
Mẹ ru tôi hạt cát sạn hàm răng
Vừa lớn khôn tôi đã biết đào hầm
Dưới bom đạn gió Lào vẫn thổi
Và trên cát lại thêm cồn cát mới
Cỏ mặt trời lăn như bánh xe
Cuộc đời tôi có cát chở che
Khi đánh giặc cát lại làm công sự

(2) Giữa gió cát, giữa những ngày ác liệt
Tôi nghĩ về tha thiết một màu xanh
Một rừng cây trĩu quả trên cành
Tôi vun gốc và tay tôi sẽ hái
Nhà của tôi, tôi sẽ về dựng lại
Ánh ngói hồng những gương mặt mai sau

(3) Em mới về em chưa thấy gì đâu
Chỉ có cát và gió Lào quạt lửa
Ngọn gió bỏng khi đi thành nỗi nhớ
Cát khô cằn ở mãi hoá yêu thương.

(Trích Gió Lào cát trắng, Xuân Quỳnh, thơ Việt Nam (1945 - 1985))

Câu 1: Hãy chỉ ra 02 hình ảnh cho thấy sự gắn bó giữa con người với quê hương trong đoạn (1) của văn bản.

Câu 2: Anh chị hiểu như thế nào về hai dòng thơ: Ngọn gió bỏng khi đi thành nỗi nhớ Cát khô cằn ở mãi hóa yêu thương.

Câu 3: Chỉ ra tác dụng của biện pháp liệt kê được tác giả sử dụng trong đoạn (2) của văn bản.

Câu 4: Anh/chị ấn tượng nhất với vẻ đẹp nào của con người Việt Nam trong đoạn trích trên? Vì sao?

Gợi ý đề đọc hiểu Gió lào cát trắng – Đề số 1

Câu 1: Hình ảnh: gió, cát

Câu 2: Có thể hiểu là:

- Ngọn gió bỏng, cát khô cằn nói lên những khó khăn, khắc nghiệt của thiên nhiên.

- Nỗi nhớ, yêu thương là tình cảm cảm xúc của con người

=> Câu thơ đã khái quát một quy luật, một triết lí: Qua thời gian sống sẽ nhận ra trong cái khắc nghiệt, khô cằn là nét đẹp riêng của quê hương; sẽ có nhiều kỉ niệm không thể quên; tình cảm nảy nở giữa người với người…

=> Qua đó thể hiện:

Cách xa thì nhớ nhung da diết, chỉ mong được trở lại; ở gần thì thấy yêu thương cảnh sắc, con người; luôn tự hào hãnh diện mình là người con của quê hương đất nước này. Đồng cảm với sự vất vả, gian lao của bao người; gắn bó, chia ngọt sẻ bùi, đồng cam cộng khổ với nhau để thích nghi, vượt lên gian khó Ra sức chiến đấu bảo vệ quê hương đất nước vẹn tròn ; lao động dựng xây cuộc sống ấm no, hạnh phúc bền vững đến mai sau.

Câu 3: - Tác dụng: Thể hiện niềm tin vào tương lai của tác giả

Câu 4: 

Học sinh có thể lựa chọn phẩm chất mà mình ấn tượng nhất, đưa ra lí giải phù hợp.

Gợi ý:

- Bản lĩnh, vượt lên khó khăn, gian khổ

- Anh hùng trong chiến đấu đánh giặc

- Có niềm tin, niềm lạc quan hướng về tương lai tươi sáng ấm no, hạnh phúc và quyết chí lao động biến ước mơ thành hiện thực

- Gắn bó, yêu thương quê hương tha thiết.

Gió lào cát trắng đọc hiểu – Đề số 2

I. Phần đọc hiểu: (3,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

Trong gió nóng những trưa hè ngột ngạt

Mẹ ru tôi hạt cát sạn hàm răng

Vừa lớn khôn tôi đã biết đào hầm

Dưới bom đạn gió Lào vẫn thổi.

Giữa gió cát, giữa những ngày ác liệt

Tôi nghĩ về tha thiết một màu xanh

Một rừng cây trĩu quả trên cành

Tôi vun gốc và tay tôi sẽ hái

Nhà của tôi, tôi sẽ về dựng lại

Ánh ngói hồng những khuôn mặt mai sau

Em mới về em chưa thấy gì đâu

Chỉ có cát và gió Lào quạt lửa

Ngọn gió bỏng khi đi thành nỗi nhớ

Cát khô cằn ở mãi hóa yêu thương.

(Trích Gió Lào cát trắng - Xuân Quỳnh, Thơ Việt Nam 1945- 1985)

Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên. (0,5 đ)

Câu 2. Hãy chỉ ra 03 từ ngữ, hình ảnh thể hiện sự khắc nghiệt của quê hương? (0,5 đ)

Câu 3. Anh/chị hiểu như thế nào về nội dung hai dòng thơ: (1,0 đ)

Ngọn gió bỏng khi đi thành nỗi nhớ

Cát khô cằn ở mãi hóa yêu thương.

Câu 4. Phẩm chất nào của con người Việt Nam được đề cập đến trong văn bản có ý nghĩa nhất đối với việc học tập và rèn luyện của anh/chị? (1,0 đ)

Câu 5: Viết 01 đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày suy nghĩ về một phẩm chất của con người Việt Nam mà anh/chị tâm đắc từ đoạn thơ trên.

Gợi ý đề đọc hiểu Gió lào cát trắng – Đề số 2

Câu 1:

Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm

Câu 2:

Sự khắc nghiệt của quê hương thể hiện qua những từ ngữ, hình ảnh: gió nóng, trưa hè ngột ngạt, gió Lào, gió cát và gió Lào quạt lửa…

- Lưu ý: học sinh liệt kê đúng 03 từ ngữ, hình ảnh sẽ đạt điểm tối đa.

Câu 3:

Ý nghĩa hai dòng thơ: sự gắn bó, nhớ thương/ tình yêu quê hương tha thiết dù khí hậu, đất đai có khắc nghiệt, khô cằn…

- Lưu ý: Học sinh có thể diễn đạt khác nhau, chỉ cần đúng ý.

Câu 4:

Học sinh phải nêu được phẩm chất và lí giải được ý nghĩa của phẩm chất đó đối với việc học tập, rèn luyện của bản thân. Có thể chọn một trong các gợi ý sau:

- Bản lĩnh, kiên cường.

- Cần cù, chịu khó.

- Lạc quan, giàu niềm tin.

- Yêu quê hương, đất nước.

Câu 5:

Viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ về một phẩm chất của con người Việt Nam được gợi ra từ đoạn thơ.

a. Đảm bảo thể thức của một đoạn văn

b. Xác định đúng vấn đề nghị luận: phẩm chất của con người Việt Nam trong đoạn thơ.

c. Triển khai hợp lí nội dung đoạn văn: vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. Có thể viết đoạn theo định hướng sau:

- Giải thích vấn đề.

- Phân tích giá trị ý nghĩa của vấn đề.

- Liên hệ bản thân

d. Sáng tạo: cách diễn đạt độc đáo, có suy nghĩ riêng về vấn đề nghị luận.

e. Chính tả, dùng từ, đặt câu: đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp, ngữ nghĩa tiếng Việt.

Gió lào cát trắng đọc hiểu – Đề số 3

I. ĐỌC HIỂU (3 điểm)

Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời các câu hỏi bên dưới:

(1) Trong gió nóng những trưa hè ngột ngạt
Mẹ ru tôi hạt cát sạn hàm răng
Vừa lớn khôn tôi đã biết đào hầm
Dưới bom đạn gió Lào vẫn thổi
Và trên cát lại thêm cồn cát mới
Cỏ mặt trời lăn như bánh xe
Cuộc đời tôi có cát chở che
Khi đánh giặc cát lại làm công sự

(2) Giữa gió cát, giữa những ngày ác liệt
Tôi nghĩ về tha thiết một màu xanh
Một rừng cây trĩu quả trên cành
Tôi vun gốc và tay tôi sẽ hái
Nhà của tôi, tôi sẽ về dựng lại
Ánh ngói hồng những gương mặt mai sau

(3) Em mới về em chưa thấy gì đâu
Chỉ có cát và gió Lào quạt lửa
Ngọn gió bỏng khi đi thành nỗi nhớ
Cát khô cằn ở mãi hoá yêu thương

Trích Gió Lào cát trắng, Xuân Quỳnh, thơ Việt Nam (1945 - 1985)

Câu 1: Phong cách ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản trên?

Câu 1: Anh chị hiểu như thế nào về nội dung hai dòng thơ?

Ngọn gió bỏng khi đi thành nỗi nhớ
Cát khô cằn ở mãi hoá yêu thương

Câu 3: Chỉ ra tác dụng của biện pháp liệt kê được tác giả sử dụng trong đoạn (2) của văn bản?

Câu 4: Anh/chị ấn tượng nhất với vẻ đẹp nào của con người Việt Nam trong văn bản trên? Vì sao?

Đáp án Gió lào cát trắng đọc hiểu – Đề số 3

Câu 1: Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật.

Câu 2:

Nội dung ý nghĩa hai dòng thơ:

- “Ngọn gió bỏng”, “Cát khô cằn” là biểu tượng cho đặc điểm tự nhiên vô cùng khắc nghiệt, dữ dội của vùng đất.

- “thành nỗi nhớ”, “hóa yêu thương” chỉ tình cảm yêu mến, trân trọng, gắn bó của tác giả với quê hương.

⇒ Hai câu thơ cho thấy sự thủy chung, gắn bó của tác giả với mảnh đất quê hương. Dù thiên nhiên nơi ấy có khắc nghiệt, khiến cuộc sống con người trở nên vất vả nhưng khi đi xa, nhân vật trữ tình vẫn luôn hướng về mảnh đất đã sinh thành và nuôi dưỡng mình.

Câu 3:

Biện pháp liệt kê có tác dụng góp phần thể hiện tình yêu quê hương, khát vọng hòa bình cùng niềm tin vào tương lai tươi sáng, đất nước độc lập và tự do của nhân vật trữ tình.

Câu 4:

Vẻ đẹp đáng quý nhất của con người Việt Nam được thể hiện trong đoạn thơ chính là lòng thủy chung, son sắt với quê hương. Tình yêu quê hương chính là khởi nguồn cho tinh thần nghị lực, sự chăm chỉ, cần mẫn và sáng tạo để nhân dân đấu tranh giành độc lập cho Tổ quốc.

Gió lào cát trắng đọc hiểu – Đề số 4

Đoạn đoạn thơ sau:

“Trong gió nóng những trưa hè ngột ngạt

Mẹ ru tôi hạt cát sạn hàm răng

Vừa lớn khôn tôi đã biết đào hầm

Dưới bom đạn gió lào vẫn thổi

Và trên cát lại thêm cồn cát mới

Cỏ mặt trời lăn như bánh xe

Cuộc đời tôi có cát chở che

Khi đánh giặc cát lại làm cộng sự

Máu đồng đội và máu tôi đã đổ

Trên cát này mà gió quạt vừa se

Cây tôi trồng chưa đủ bóng che

Bom giặc cắt lá cành tơi tả

Củ khoai ở đây nhỏ hơn củ khoai cánh đồng màu mỡ

Trái mãng cầu rám vỏ – gió đi qua

Đọng nắng thôi, cát chẳng đọng mưa

Bàn chân lún bàn chân thêm bỏng rát

Giữa gió cát, giữa những ngày ác liệt

Tôi nghĩ về tha thiết một màu xanh

Một rừng cây trĩu quả trên cành

Tôi vun gốc và tay tôi sẽ hái

Nhà của tôi, tôi sẽ về dựng lại

Ánh ngói hồng những gương mặt mai sau.”

(Trích Gió lào cát trắng – Xuân Quỳnh, Xuân Quỳnh tác phẩm và lời bình, NXB Văn học, 2011, tr.28-29)

Thực hiện các yêu cầu:

Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?

Câu 2. Xác định phong cách ngôn ngữ văn bản trên.

Câu 3. Xác định phương thức biểu đạt chính văn bản trên.

Câu 4. Chỉ ra những hình ảnh diễn tả sự khắc nghiệt của thiên nhiên trong đoạn trích.

Câu 5. Anh/chị hiểu như thế nào về những dòng thơ sau?

“Giữa gió cát, giữa những ngày ác liệt

Tôi nghĩ về tha thiết một màu xanh

Một vườn cây trĩu quả trên cành

Tôi vun gốc và tay tôi sẽ hái

Nhà của tôi, tôi sẽ về dựng lại

Ánh ngói hồng những gương mặt mai sau”.

Câu 6. Anh/chị hãy nhận xét vẻ đẹp con người Việt Nam được gợi ra qua đoạn trích trên?

Đáp án Gió lào cát trắng đọc hiểu – Đề số 4

Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2. Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

Câu 3. Phương thức biểu đạt chính văn bản: biểu cảm

Câu 4. Những hình ảnh diễn tả sự khắc nghiệt của thiên nhiên trong đoạn trích:

+ gió nóng của trưa hè ngột ngạt

+ hạt cát sạn hàm răng

+ gió lào vẫn thổi

+ trái mãng cầu rám vỏ – gió đi qua

+ đọng nắng thôi

+ cát chẳng đọng mưa

+ bàn chân bỏng rát

+ gió cát

+ … … …

Câu 5. + “Giữa gió cát”: gợi sự khắc nghiệt của thiên nhiên.

+ “những ngày ác liệt”: là những ngày sống giữa bom đạn, chiến tranh

+ “màu xanh”, “một vườn cây nặng trĩu quả”, “tay tôi sẽ hái”, “nhà – dựng lại”, “ánh ngói hồng”, “gương mặt mai sau”: khát vọng về một ngày mai tươi sáng, độc lập, hết chiến tranh, nhân vật “tôi” về chăm chỉ, cần cù trong lao động để xây dựng cuộc sống bình yên, xây dựng lại quê hương.

Vậy nên, đoạn thơ trên nói về việc nhân vật tôi đang sống trong ở một nơi chịu sự ảnh hưởng khắc nghiệt của thiên nhiên vừa chịu ảnh hưởng của bom đạn chiến tranh. Nhưng nhân vật “tôi” vẫn lạc quan, tin tưởng về một ngày mai tươi sáng, đất nước được bình yên, tác giả về cần cù trong lao động, xây dựng quê hương, đất nước.

Qua đó thể hiện tình yêu quê hương đất nước, yêu cuộc sống bình yên, tinh thần lạc quan, tố cáo chiến tranh của tác giả.

Câu 6. Vẻ đẹp của con người Việt Nam được gợi qua đoạn trích là: tinh thần lạc quan. Dù trong hoàn cảnh khắc nghiệt của thời tiết và chiến tranh, vẫn lạc quan tin tưởng vào ngày mai tươi sáng. Là tình yêu quê hương, đất nước của người Việt Nam. Người Việt Nam, yêu quê hương, đất nước, yêu cuộc sống làng quê bình yên, nên đã sẵn sàng chiến đấu, kiên cường, mạnh mẽ trong mọi hoàn cảnh, để đấu tranh vì cuộc sống tự do, bình an. Là tinh thần chăm chỉ, cần cù, siêng năng trong lao động. Ước mơ về một cuộc sống bình an, nhân vật “tôi” nói riêng và người Việt Nam nói chung, sẽ kiến thiết, lao động, tăng gia sản xuất, để dựng xây lại đất nước, khắc phục hậu quả chiến tranh.

......................

Trên đây VnDoc.com vừa giới thiệu tới bạn đọc 3 mẫu tài liệu Gió lào cát trắng Đọc hiểu. Bài viết được tổng hợp các mẫu bài đọc hiểu bài Gió lào cát trắng. Mong rằng qua bài viết này bạn đọc có thêm nhiều tài liệu để học tập tốt hơn môn Ngữ văn lớp 12 nhé. Mời bạn đọc cùng tham khảo thêm mục Soạn văn 12, Văn mẫu 12...

Chia sẻ, đánh giá bài viết
7
Chọn file muốn tải về:
Chỉ thành viên VnDoc PRO tải được nội dung này!
79.000 / tháng
Đặc quyền các gói Thành viên
PRO
Phổ biến nhất
PRO+
Tải tài liệu Cao cấp 1 Lớp
Tải tài liệu Trả phí + Miễn phí
Xem nội dung bài viết
Trải nghiệm Không quảng cáo
Làm bài trắc nghiệm không giới hạn
Mua cả năm Tiết kiệm tới 48%
Sắp xếp theo
    🖼️

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm
    🖼️

    Lớp 12

    Xem thêm