Có tiếng hát nào văng vẳng khơi xa Đọc hiểu
Đọc hiểu Có tiếng hát nào văng vẳng khơi xa
Để giúp các em học sinh luyện tập thêm dạng bài Đọc hiểu trong các đề thi Ngữ văn 12 cũng như đề thi THPT Quốc gia môn Văn, VnDoc gửi tới các em tài liệu Có tiếng hát nào văng vẳng khơi xa Đọc hiểu. Mời các bạn cùng theo dõi bài viết.
Đọc hiểu Có tiếng hát nào văng vẳng khơi xa - Đề 1
I. Đọc hiểu (3 điểm)
Đọc văn bản sau:
Có tiếng hát nào văng vẳng khơi xa
Tôi đi tìm em nàng tiên bé nhỏ
Em ở đâu giữa muôn trùng sóng bể
Sóng bồn chồn vỡ dưới chân tôi…
Tôi đã tin cổ tích tự lâu rồi,
Như em vẫn tin tình yêu có thực.
Đi hết tuổi thơ tôi còn day dứt,
Hoàng tử vô tình hay Andecxen quên?
Biển mặn mòi như nước mắt của em,
Cho tôi mơ về những điều không thể.
Em là nàng tiên mang trái tim trần thế,
Bởi biết yêu nên đã hoá con người.
Thôi ngủ đi em biển đã xa rồi,
Biển đã xa em đừng thao thức nữa…
Khi tình yêu không là hai nửa
Nguyên vẹn bao giờ mà vỡ tan thêm…
Thôi ngủ đi nào, đêm Andecxen
Dẫu tuyết lạnh vào ngày mai bão tố,
Dẫu thạch thảo nở hoa bốn mùa dang dở,
Que diêm cuối cùng sẽ cháy trọn tình yêu.
(Lời ru miền cổ tích, Hoàng Cẩm Giang, rút từ tạp chí Văn học và Tuổi trẻ, số tháng 12/2008)
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1 (NB). Xác định phương thức biểu đạt chính của bài thơ.
Câu 2 (TH). Bài thơ gợi nhắc đến những tác phẩm nào của nhà văn Andecxen? Theo anh/chị, việc gợi dẫn này có tác dụng gì?
Câu 3 (TH). Chỉ ra và phân tích giá trị của biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ: “Biển mặn mòi như nước mắt của em”.
Câu 4 (VD). Cảm nhận về vẻ đẹp của nhân vật trữ tình trong đoạn trích được thể hiện trong khổ thơ cuối.
Đáp án Có tiếng hát nào văng vẳng khơi xa Đọc hiểu
Đọc hiể u | 3.0 | |
1 | Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm | 0.5 |
2 | Các tác phẩm được gợi nhắc: Nàng tiên cá (qua câu thơ “Em là nàng tiên mang trái tim trần thế/ Bởi biết yêu nên đã hoá con người”), Cô bé bán diêm (qua câu thơ “Que diêm cuối cùng vẫn cháy trọn tình yêu”). - Tác dụng: + Gợi dẫn đến những truyện cổ tích của nhà văn Andecxen, mang đến cho người đọc những cảm nhận nhẹ nhàng mà thấm thía từ những câu chuyện cổ. + Mang đến màu sắc cổ tích cho bài thơ. | 0,25 0,75 |
3 | Biện pháp nghệ thuật: So sánh (Biển mặn mòi như nước mắt của em) - Tác dụng: Là cách nói hình ảnh nhắc đến nàng tiên cá trong câu chuyện cổ của Andecxen nhưng cũng là người phụ nữ hiền dịu, sẵn sàng vượt qua những khó khăn gian khổ trong đời sống thực. Việc sử dụng so sánh khiến hình ảnh thơ gần gũi, sinh động, hấp dẫn, giàu sức gợi hơn. | 0,75 |
4 | Những nét đẹp của nhân vật trữ tình được thể hiện trong khổ cuối: - Nhân vật trữ tình trong bài thơ là một người đam mê truyện cổ tích, những câu chuyện đem đến những bài học ý nghĩa của cuộc đời, gắn bó với cuộc đời thật. - Đây là một con người giàu ước mơ, hi vọng vào tương lai. Cách nói “Dẫu tuyết lạnh vào ngày mai bão tố/ Dẫu thạch thảo nở hoa bốn mùa dang dở” khẳng định cuộc đời vẫn có thể có nhiều khó khăn, gian khổ nhưng nếu con người giữ vững niềm đam mê cuộc sống, tin tưởng vào một cuộc đời tốt đẹp thì vẫn có thể vượt qua. - Nhân vật trữ tình còn là một người giàu tình yêu cuộc sống, yêu con người: “Que diêm cuối cùng sẽ cháy trọn tình yêu”. Vừa gợi lại câu chuyện cổ Cô bé bán diêm, tác giả cũng xây dựng hình ảnh nhân vật trữ tình luôn hướng về những điều tốt đẹp trong tình yêu cuộc sống. | 0,25 0,75 |
Đọc hiểu Có tiếng hát nào văng vẳng khơi xa - Đề 2
Có tiếng hát nào văng vẳng khơi xa
Tôi đi tìm em nàng tiên bé nhỏ
Em ở đâu giữa muôn trùng sóng bể
Sóng bồn chồn vỡ dưới chân tôi…
Tôi đã tin cổ tích tự lâu rồi,
Như em vẫn tin tình yêu có thực.
Đi hết tuổi thơ tôi còn day dứt,
Hoàng tử vô tình hay Andecxen quên?
Biển mặn mòi như nước mắt của em,
Cho tôi mơ về những điều không thể.
Em là nàng tiên mang trái tim trần thế,
Bởi biết yêu nên đã hoá con người.
Thôi ngủ đi em biển đã xa rồi,
Biển đã xa em đừng thao thức nữa…
Khi tình yêu không là hai nửa
Nguyên vẹn bao giờ mà vỡ tan thêm…
Thôi ngủ đi nào, đêm Andecxen
Dẫu tuyết lạnh vào ngày mai bão tố,
Dẫu thạch thảo nở hoa bốn mùa dang dở,
Que diêm cuối cùng sẽ cháy trọn tình yêu.
(Lời ru miền cổ tích, Hoàng Cẩm Giang, rút từ tạp chí Văn học và Tuổi trẻ, số tháng 12/2008)
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1: Nội dung của đoạn thơ trên là gì?
Câu 2: Từ nội dung văn bản ở phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn với chủ đề: Cổ tích giữa đời thường.
Đáp án đề đọc hiểu
Câu 1: Nội dung đoạn thơ như là lời ru với những câu chuyện cổ tích, những câu chuyện với những bài học ý nghĩa của cuộc đời. Qua đó cho thấy tâm trạng mộng mơ, yêu đời của nhân vật chữ tình, luôn tin vào những điều tươi sáng.
Câu 2:
Cuộc sống luôn có những khó khăn và thử thách. Nhưng không vì vậy mà khiến chúng ta nản lòng, cuộc sống là vậy, mọi thứ luôn trắc trở, gập ghềnh điều này đã tôi luyện chính bản thân chúng ta trở nên kiên cường và mạnh mẽ hơn. Sống không chỉ riêng cho chính chúng ta mà còn cả người thân, bạn bè. Vì vậy mà chúng ta cần sống với mọi người bằng chính sự yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau. Đừng vì chăm chăm lợi ích của mình mà làm tổn hại tới người khác. Sống tích cực và lạc quan làm cho cuộc sống tươi đẹp hơn.
Ví dụ như: Lê Thanh Thúy, một cô gái lạc quan, yêu đời với nụ cười luôn tỏa nắng mặc dù mang trong mình căn bệnh ung thư nhưng cô vẫn mạnh mẽ sống, kiên cường. Cô đã lập nên quỹ “Ước mơ của Thúy” để giúp đỡ những bệnh nhân bị ung thư khác. Tuy Thúy đã mất nhưng những ước mơ cao đẹp, nụ cười tỏa nắng và tâm hồn trong sáng, lạc quan thì vẫn còn mãi với cuộc đời. Ước mơ của Thúy đã được đông đảo giới trẻ quan tâm.
Đó là một tấm gương sáng thể hiện cho tinh thần lạc quan, yêu đời, tình yêu với đồng bào và đất nước. Một tấm gương sáng mà giới trẻ ngày nay cần noi theo và nối tiếp bước chân của chị.
......................
Trên đây VnDoc.com vừa giới thiệu tới các bạn tài liệu Đọc hiểu Có tiếng hát nào văng vẳng khơi xa. Bài viết đã gửi tới bạn đọc nội dung về đề đọc hiểu. Hy vọng đây là tài liệu hữu ích giúp các em luyện thêm kỹ năng đọc hiểu văn bản, từ đó đạt điểm cao trong các bài thi Văn 12 cũng như bài thi THPT Quốc gia môn Văn. Mời bạn đọc cùng tham khảo thêm mục Soạn văn 12, Văn mẫu 12...