Vì sao sự nghiệp giáo dục – đào tạo nước ta được coi là quốc sách hàng đầu?

Là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy CNH – HĐH

Có vai trò quan trọng trong việc giữ gìn, truyền bá văn minh

Là điều kiện để phát huy nguồn lực

Là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy CNH – HĐH

Là điều kiện quan trọng để phát triển đất nước

Nhiệm vụ của giáo dục – đào tạo nước ta hiện nay là gì?

Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài

Xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài

Phục vụ sự nghiệp CNH – HĐH đất nước

Để phát triển giáo dục đào tạo, nhà nước cần phải có chính sách như thế nào?

Nhận thức đúng đắn về vị trí "quốc sách hàng đầu" của giáp dục và đào tạo

Bảo đảm quyền học tập của nhân dân, huy động mọi nguồn lực cho giáo dục

Phát triển nhiều hình thức giáo dục, cải tiến nội dung, phương pháp dạy học

Muốn nâng cao hiệu quả và chất lượng của giáo dục đào tạo chúng ta phải làm như thế nào?

Thực hiện giáo dục toàn diện, đổi mới nội dung, phương pháp dạy học

Đổi mới cơ cấu tổ chức, cơ chế quản lí

Có chính sách đúng đắn trong việc, phát hiện, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng nhân tài

Nước ta muốn thoát khỏi tình trạng kém phát triển, hội nhập có hiệu quả thì giáo dục đào tạo cần phải thực hiện nhiệm vụ như thế nào?

Đào tạo được nhiều nhân tài, chuyên gia trên tất cả các lĩnh vực

Đào tạo nhiều nhân tài trong lĩnh vực giáo dục

Cần có nhân tài, chuyên gia trong lĩnh vực khoa học

Cần có nhân tài, chuyên gia trong lĩnh vực khoa học công nghệ

Làm thế nào để mở rộng quy mô giáo dục – đào tạo nước ta?

Dựa trên cơ sở chất lượng, hiệu quả

Gắn với yêu cầu phát triển kinh tế, xã hội

Thế nào là mở rộng quy mô giáo dục?

Mở rộng từ giáo dục mầm non đến đại học

Mở rộng các trường dạy nghề và trung cấp chuyên nghiệp

Vì sao công bằng xã hội trong giáo dục là vấn đề mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc của sự nghiệp giáo dục nước ta?

Tạo điều kiện để mọi người có cơ hội học tập và phát huy tài năng

Đảm bảo quyền của công dân

Đảm bảo nghĩa vụ của công dân

Tạo điều kiện để mọi người có cơ hội học tập và phát huy tài năng

Để công dân nâng cao nhận thức

Phương hướng tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục, đào tạo đòi hổi chúng ta phải làm gì?

Tiếp cận với chuẩn mực giáo dục tiên tiến trên thế giới phù hợp với yêu cầu phát triển của nước ta.

Tiếp cận với chuẩn mực giáo dục tiên tiến trên thế giới

Tiếp cận với trình độ khoa học công nghệ trên thế giới

Tham gia đào tạo nhân lực trong khu vực và trên thế giới

Tiếp cận với chuẩn mực giáo dục tiên tiến trên thế giới phù hợp với yêu cầu phát triển của nước ta.

Đảng và nhà nước ta có quan niệm và nhận định như thế nào về giáo dục và đào tạo?

Yếu tố then chốt để phát triển đất nước

Nhân tố quan trọng trong chính sách quốc gia

Trong bối cảnh nền kinh tế tri thức có vai trò ngày càng nổi bật, Đảng và nhà nước ta xác định tầm quan trọng của khoa học công nghệ là gì?

Động lực thúc đẩy sự nghiệp phát triển đất nước

Điều kiện để phát triển đất nước

Tiền đề để xây dựng đất nước

Mục tiêu phát triển của đất nước

Trong bối cảnh nền kinh tế tri thức có vai trò ngày càng nổi bật, Đảng và nhà nước ta xác định tầm quan trọng của khoa học công nghệ là gì?

Động lực thúc đẩy sự nghiệp phát triển đất nước

Điều kiện để phát triển đất nước

Tiền đề để xây dựng đất nước

Mục tiêu phát triển của đất nước

Một trong những nhiệm vụ của khoa học công nghệ là gì?

Giải đáp kịp thời vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra

Phát triển nguồn nhân lực

Giải đáp kịp thời vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra

Phương án nào sau đây đúng khi nói về nhiệm vụ của khoa học và công nghệ?

Cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch định chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và nhà nước

Xây dựng cơ sở hạ tầng kĩ thuật phục vụ cho sự nghiệp CNH – HĐH

Tạo ra sự phát triển mạnh mẽ của lực lượng sản xuất

Tiền đề để phát triển đất nước

Nhờ dâu mà các nước phát triển nhanh, nền kinh tế có sức cạnh tranh mạnh mẽ?

Nhận thức đúng đắn về tầm quan trọng và sử dụng có hiệu quả những thành tựu của KHCN

Tài nguyên thiên nhiên phong phú

Nhận thức đúng đắn về tầm quan trọng và sử dụng có hiệu quả những thành tựu của KHCN

Một trong những phương hướng cơ bản của khoa học công nghệ là gì?

Đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ

Cung cấp luận cứ khoa học

Giải đáp kịp thời vấn đè lí luận và thực tiễn

Câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục công dân lớp 11: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa - Phần 1 - Bài tập trắc nghiệm GDCD lớp 11 có đáp án

Câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục công dân lớp 11: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa - Phần 1

Đóng

Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Mua VnDoc PRO chỉ từ 79.000đ

Đóng

Bạn cần đăng nhập tài khoản Thành viên VnDoc để:

- Xem đáp án

- Nhận 1 lần làm bài trắc nghiệm miễn phí!

Đăng nhập

Mô tả thêm:

Câu hỏi trắc nghiệm môn GDCD lớp 11

VnDoc xin giới thiệu tới các bạn học sinh bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Giáo dục công dân lớp 11: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa - Phần 1 với phần nội dung câu hỏi phong phú để tham khảo chuẩn bị tốt cho kì thi sắp tới đây của mình.

Câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục công dân lớp 11: Chính sách tài nguyên và bảo vệ môi trường

Câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục công dân lớp 11: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa - Phần 2

Số câu hỏi: 16 câu
Số điểm tối đa: 16 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Câu 1: Nhận biết
Câu 1:

Vì sao sự nghiệp giáo dục – đào tạo nước ta được coi là quốc sách hàng đầu?
- A. Có vai trò quan trọng trong việc giữ gìn, truyền bá văn minh
- B. Là điều kiện để phát huy nguồn lực
- C. Là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy CNH – HĐH
- D. Là điều kiện quan trọng để phát triển đất nước
Câu 2: Nhận biết
Câu 2:

Nhiệm vụ của giáo dục – đào tạo nước ta hiện nay là gì?
- A. Xây dựng và bảo vệ Tổ quốc
- B. Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài
- C. Phục vụ sự nghiệp CNH – HĐH đất nước
- D. Cả a, b, c đúng
Câu 3: Nhận biết
Câu 3:

Để phát triển giáo dục đào tạo, nhà nước cần phải có chính sách như thế nào?
- A. Nhận thức đúng đắn về vị trí "quốc sách hàng đầu" của giáp dục và đào tạo
- B. Bảo đảm quyền học tập của nhân dân, huy động mọi nguồn lực cho giáo dục
- C. Phát triển nhiều hình thức giáo dục, cải tiến nội dung, phương pháp dạy học
- D. Cả a, b, c đúng
Câu 4: Nhận biết
Câu 4:

Muốn nâng cao hiệu quả và chất lượng của giáo dục đào tạo chúng ta phải làm như thế nào?
- A. Thực hiện giáo dục toàn diện, đổi mới nội dung, phương pháp dạy học
- B. Đổi mới cơ cấu tổ chức, cơ chế quản lí
- C. Có chính sách đúng đắn trong việc, phát hiện, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng nhân tài
- D. Cả a, b, c đúng
Câu 5: Nhận biết
Câu 5:

Nước ta muốn thoát khỏi tình trạng kém phát triển, hội nhập có hiệu quả thì giáo dục đào tạo cần phải thực hiện nhiệm vụ như thế nào?
- A. Đào tạo được nhiều nhân tài, chuyên gia trên tất cả các lĩnh vực
- B. Đào tạo nhiều nhân tài trong lĩnh vực giáo dục
- C. Cần có nhân tài, chuyên gia trong lĩnh vực khoa học
- D. Cần có nhân tài, chuyên gia trong lĩnh vực khoa học công nghệ
Câu 6: Nhận biết
Câu 6:

Làm thế nào để mở rộng quy mô giáo dục – đào tạo nước ta?
- A. Dựa trên cơ sở chất lượng, hiệu quả
- B. Gắn với yêu cầu phát triển kinh tế, xã hội
- C. Cả a, b, c đúng
- D. Cả a, b, c sai
Câu 7: Nhận biết
Câu 7:

Thế nào là mở rộng quy mô giáo dục?
- A. Mở rộng từ giáo dục mầm non đến đại học
- B. Mở rộng các trường dạy nghề và trung cấp chuyên nghiệp
- C. Cả a, b đúng
- D. Cả a, b sai
Câu 8: Nhận biết
Câu 8:

Vì sao công bằng xã hội trong giáo dục là vấn đề mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc của sự nghiệp giáo dục nước ta?
- A. Đảm bảo quyền của công dân
- B. Đảm bảo nghĩa vụ của công dân
- C. Tạo điều kiện để mọi người có cơ hội học tập và phát huy tài năng
- D. Để công dân nâng cao nhận thức
Câu 9: Nhận biết
Câu 9:

Phương hướng tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục, đào tạo đòi hổi chúng ta phải làm gì?
- A. Tiếp cận với chuẩn mực giáo dục tiên tiến trên thế giới
- B. Tiếp cận với trình độ khoa học công nghệ trên thế giới
- C. Tham gia đào tạo nhân lực trong khu vực và trên thế giới
- D. Tiếp cận với chuẩn mực giáo dục tiên tiến trên thế giới phù hợp với yêu cầu phát triển của nước ta.
Câu 10: Nhận biết
Câu 10:

Đảng và nhà nước ta có quan niệm và nhận định như thế nào về giáo dục và đào tạo?
- A. Quốc sách hàng đầu
- B. Quốc sách
- C. Yếu tố then chốt để phát triển đất nước
- D. Nhân tố quan trọng trong chính sách quốc gia
Câu 11: Nhận biết
Câu 11:

Trong bối cảnh nền kinh tế tri thức có vai trò ngày càng nổi bật, Đảng và nhà nước ta xác định tầm quan trọng của khoa học công nghệ là gì?
- A. Động lực thúc đẩy sự nghiệp phát triển đất nước
- B. Điều kiện để phát triển đất nước
- C. Tiền đề để xây dựng đất nước
- D. Mục tiêu phát triển của đất nước
Câu 12: Nhận biết
Câu 11:

Trong bối cảnh nền kinh tế tri thức có vai trò ngày càng nổi bật, Đảng và nhà nước ta xác định tầm quan trọng của khoa học công nghệ là gì?
- A. Động lực thúc đẩy sự nghiệp phát triển đất nước
- B. Điều kiện để phát triển đất nước
- C. Tiền đề để xây dựng đất nước
- D. Mục tiêu phát triển của đất nước
Câu 13: Nhận biết
Câu 12:

Một trong những nhiệm vụ của khoa học công nghệ là gì?
- A. Bảo vệ Tổ quốc
- B. Phát triển nguồn nhân lực
- C. Giải đáp kịp thời vấn đề lí luận và thực tiễn do cuộc sống đặt ra
- D. Phát triển khoa học
Câu 14: Nhận biết
Câu 13:

Phương án nào sau đây đúng khi nói về nhiệm vụ của khoa học và công nghệ?
- A. Cung cấp luận cứ khoa học cho việc hoạch định chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và nhà nước
- B. Xây dựng cơ sở hạ tầng kĩ thuật phục vụ cho sự nghiệp CNH – HĐH
- C. Tạo ra sự phát triển mạnh mẽ của lực lượng sản xuất
- D. Tiền đề để phát triển đất nước
Câu 15: Nhận biết
Câu 14:

Nhờ dâu mà các nước phát triển nhanh, nền kinh tế có sức cạnh tranh mạnh mẽ?
- A. Tài nguyên thiên nhiên phong phú
- B. Nguồn nhân lực dồi dào
- C. Nhận thức đúng đắn về tầm quan trọng và sử dụng có hiệu quả những thành tựu của KHCN
- D. Không có chiến tranh
Câu 16: Nhận biết
Câu 15:

Một trong những phương hướng cơ bản của khoa học công nghệ là gì?
- A. Đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ
- B. Cung cấp luận cứ khoa học
- C. Giải đáp kịp thời vấn đè lí luận và thực tiễn
- D. Cả a, b, c đúng

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Câu hỏi trắc nghiệm Giáo dục công dân lớp 11: Chính sách giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, văn hóa - Phần 1

Câu hỏi trắc nghiệm môn GDCD lớp 11

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

PHẦN 1: Công dân với kinh tế

PHẦN 2: Công dân với các vấn đề chính trị xã hội

Trắc nghiệm Online

Trắc nghiệm Lớp 11

Trắc nghiệm Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 Kết nối tri thức

Trắc nghiệm Giáo dục Kinh tế và Pháp luật 11 Kết nối tri thức

Trắc nghiệm GDCD 11 bài 3

Trắc nghiệm GDCD 11 Bài 14

Trắc nghiệm GDCD 11 Bài 7

Trắc nghiệm GDCD 11 Bài 15

Trắc nghiệm GDCD 11 bài 1

Trắc nghiệm GDCD 11 bài 2