Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
Trong quá trình giao thoa văn hóa giữa văn hóa bản địa và văn hóa Ấn Độ, cư dân Đông Nam Á đã kết hợp để sáng tạo cho dân tộc mình những yếu tố văn hóa độc đáo không thể so sánh với bất kỳ dân tộc nào khác. Trong những thành tựu văn hóa đặc sắc đó, nền nghệ thuật cổ điển Đông Nam Á nổi bật lên không chỉ là minh chứng cho sự giao lưu văn hóa mà còn bởi sự sáng tạo đa dạng, phong phú mang đầy màu sắc bản địa. Tôn giáo là nguồn cảm hứng chính của nghệ thuật cổ điển Đông Nam Á và nghệ thuật cổ điển ở Đông Nam Á là sự thể hiện, mang đậm dấu ấn thế giới tâm linh phong phú đó. Tôn giáo và nghệ thuật kết hợp, bổ sung cho nhau góp phần tạo nên bản sắc văn hóa của từng dân tộc trong khu vực Đông Nam Á.
Xem thêm...- Ưu điểm:
- Nhược điểm:
=> Năng suất cây trồng thấp
Xem thêm...em thấy mình phù hợp với nghề kĩ sư trồng trọt vì em là 1 người yêu thiên nhiên, yêu thích công việc chăm sóc cây trồng, thích khám phá quy luật sinh trưởng và phát triển của cây trồng
Vì :Quan Tâm ,Thông Cảm,chia sẻ
-Tạo động lực giúp cho con người vượt qua mọi khó khăn.Thử Thách,nỗi buồn để có sự sống vui vẻ,hạnh phúc hơn
+ Các mối quan hệ gia đình,bạn bè trở nên tốt đẹp,và bền vững hơn
+Người biết quan tâm,cảm thông,chia sẻ sẽ nhận đc sự yêu mến,tôn trọng của mọi người
Tác hại:
- Người nghiện Internet dễ có thái độ tiêu cực như căng thẳng, tranh cãi, nói dối
- Thành tích học tập, làm việc kém
- Tách rời xã hội
- Mệt mỏi thường xuyên, sức khoẻ giảm sút, không vui vẻ, dễ bị trầm cảm,...
Cách phòng tránh:
- Hoàn thành tốt việc học tập và việc nhà
- Nâng cao nhận thức, hiểu rõ tác hại của bệnh “nghiện Internet”.
- Hạn chế sử dụng internet
- Tích cực tham gia hoạt động ngoài trời, tập thể dục thể thao
- Tham gia các hoạt động tập thể, giao tiếp nhiều hơn với mọi người
Xem thêm...Quan sát hình vẽ ta có:
a) Ta có:
Mặt khác hai góc ở vị trí so le trong
=> MN // EF (Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song)
b) Ta có:
Mặt khác hai góc ở vị trí đồng vị
=> HK // EF (Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song)
c) Ta có: MN // EF (chứng minh câu a)
HK // EF (chứng minh câu b)
=> HK // MN (tính chất bắc cầu)
Xem thêm...Theo Tiên đề Euclid:
+) Qua điểm A nằm ngoài đường thẳng BC, chỉ có một đường thẳng song song với đường thẳng BC. Đường thẳng đó là a
+) Qua điểm B nằm ngoài đường thẳng AC, chỉ có một đường thẳng song song với đường thẳng BC. Đường thẳng đó là b
Như vậy, có thể vẽ được 1 đường thẳng a, 1 đường thẳng b.
Xem thêm...Xem đáp án tại đây: Giải Toán 7 bài 10: Tiên đề Euclid. Tính chất của hai đường thẳng song song
Chia ngôi nhà thành 1 hình hộp chữ nhật với đáy có chiều dài 20 m, chiều rộng 15 m; chiều cao 8 m và 1 hình lăng trụ tam giác có đáy là tam giác có đáy là 15 m, chiều cao tương ứng là 15 – 8 = 7 m; chiều cao lăng trụ là 20 m.
a) Thể tích ngôi nhà là:
\(V = V{_{hình hộp}} + V{_{lăng trụ}} = 20.15.8 + \dfrac{1}{2}.15.20.7=3 450 (m^3)\)
b) Diện tích xung quanh hình hộp là:
\(S{_{xq}} = 2.(15+20).8=560 (m^2)\)
Diện tích 2 đáy của lăng trụ tam giác là:
\(2.\dfrac{1}{2}.15.7=105(m^2)\)
Diện tích cần sơn là:
\(560+105-9=656(m^2)\)
Số lít sơn cần dùng là:
\(656:4=164(l)\)
Đáp số: a) \(3 450 m^3\)
b) \(164\) lít
Thể tích của hình hộp chữ nhật bao quanh khối bê tông là:
23 . 13 . 11 = 3 289 (cm3)
Phần bên trong của khối bê tông có dạng hình hộp chữ nhật có:
+ Chiều dài: 23 – 2 . 1,2 = 20,6 (cm)
+ Chiều rộng: 13 – 2 . 1,2 = 10,6 (cm)
+ Chiều cao: 11 – 1,9 = 9,1 (cm).
Thể tích phần bên trong của khối bê tông là:
20,6 . 10,6 . 9,1 = 1 987,076 (cm3)
Thể tích của khối bê tông được khuôn này đúc ra là:
3 289 – 1 987,076 = 1 310,924 (cm3).
Vậy thể tích của khối bê tông được khuôn này đúc ra là 1 310,924 cm3.
Xem thêm...Xem đáp án tại đây: Giải Toán 7 Bài tập cuối chương 3 Chân trời sáng tạo
Thể tích mỗi hình lập phương là: V = 13 = 1 (cm3)
Thể tích của hình khối này là:
V = 14.1 = 14 (cm3)
Bỏ qua lỗi nhỏ của bạn
Nhường nhịn em nhỏ và bạn bè
Đối xử với người khác chân thành, cởi mở
Luôn tôn trọng, thông cảm cho người khác
Lắng nghe và sẵn sàng sửa lỗi
Để thể hiện hình tượng "mẹ" và "cau", tác giả sử dụng những biện pháp tu từ: so sánh và đối lập. Nó có tác dụng làm nổi bật sự già yếu của mẹ, tạo ấn tượng với người đọc về hình ảnh, cảm xúc trong bài thơ.
Bài thơ có những từ ngữ đặc sắc như: Câu gần với giời - Mẹ thì gần đất, một miếng cau khô - Khô gầy như mẹ, Mây bay về xa...
Các biện pháp nghệ thuật đặc sắc được sử dụng trong bài thơ là: So sánh, hoán dụ, nói giảm nói tránh, câu hỏi tu từ.
Tác dụng của chúng là: Nhằm tăng sức gợi cảm, gợi hình cho diễn đạt, tạo ấn tượng với người đọc về cảm xúc, hình ảnh trong tác phẩm.
a) Góc ở vị trí so le trong với góc MNB là góc NBC.
b) Góc ở vị trí đồng vị với góc ACB là góc ANM.
c) Cặp góc trong cùng phía là: góc MNB và góc MBC
d) Ta có: MN // BC
=> \(\widehat {AMN} = \widehat {ABC}\) (Hai góc đồng vị)
=> \(\widehat {ANM} = \widehat {ACB}\) (Hai góc đồng vị)
=> \(\widehat {MNB} = \widehat {NBC}\) (Hai góc so le trong)
Ta có thể khẳng định được hai đường thẳng a và b song song với nhau do A^=B^, mà hai góc này ở vị trí đồng vị nên a // b.
Xem đáp án tại đây: Giải Toán 7 Bài 9: Hai đường thẳng song song và dấu hiệu nhận biết
Xem đáp án tại đây: Giải Toán 7 Bài 9: Hai đường thẳng song song và dấu hiệu nhận biết