Lý thuyết Sinh học 11 Kết nối tri thức bài 26

Chúng tôi xin giới thiệu bài Lý thuyết Sinh học lớp 11 bài 26: Thực hành nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây được VnDoc sưu tầm và tổng hợp các câu hỏi lí thuyết và trắc nghiệm có đáp án đi kèm nằm trong chương trình giảng dạy môn Sinh học lớp 11 sách KNTT. Mời quý thầy cô cùng các bạn tham khảo tài liệu dưới đây.

Bài: Thực hành nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây

Yêu cầu cần đạt:

Thực hành được nhân giống cây bằng sinh sản sinh dưỡng: thụ phấn cho cây

Chuẩn bị:

• Dụng cụ, thiết bị: dao, kéo cắt cành, kéo nhỏ và sắc, dây buộc, video, tranh, ảnh về quá trình thụ phấn cho cây.
• Mẫu vật: một số loại cây theo mùa phù hợp để nhân giống vô tính và giá thể trồng cây, cây ngô đang ra hoa.

Cách tiến hành:

Thực hành nhân giống vô tính ở cây trồng:

• Nguyên lí: dựa trên hình thức sinh sản sinh dưỡng của thực vật trong tự nhiên để nhân giống cây trồng bằng cách sử dụng các kĩ thuật nông học nhằm thúc đẩy quá trình ra rễ của cành chiết, cành giâm hay liền vết thương ở cành ghép, qua đó tạo cây mới từ đoạn thân, cành của cây mẹ.
• Quy trình thực hiện:

Thực hành tự thụ phấn cho cây ngô:

• Nguyên lí: Ngô là cây có hoa đơn tính cùng gốc, hoa đực còn gọi là bông cờ ở phần ngọn và hoa cái hay bắp ở phần thân. Trong tự nhiên, bông cờ thường tung phấn trước khi râu sẵn sàng cho việc tự thụ phấn từ 3-4 ngày. Do vậy, cây ngô thường có hiện tượng giao phấn nhờ gió.
• Quy trình thực hiện:

>>>> Bài tiếp theo: Lý thuyết Sinh học 11 Kết nối tri thức bài 27

Như vậy VnDoc đã giới thiệu các bạn tài liệu Lý thuyết Sinh học lớp 11 bài 26: Thực hành nhân giống vô tính và thụ phấn cho cây. Mời các bạn tham khảo thêm tài liệu: Trắc nghiệm Sinh học 11, Sinh học 11 Chân trời sáng tạo, Sinh học 11 Cánh diều, Tài liệu học tập lớp 11.