Soạn bài Trình bày ý kiến về vấn đề văn hóa truyền thống trong xã hội hiện đại lớp 7 Kết nối tri thức

Bài viết gồm các câu trả lời chi tiết và dễ hiểu, với các ví dụ minh họa sinh động, bám sát các yêu cầu của những câu hỏi thuộc bài Trình bày ý kiến về vấn đề văn hóa truyền thống trong xã hội hiện đại lớp 7 Tập 1 Kết nối tri thức. Những câu trả lời này do giáo viên của VnDoc trình bày, đảm bảo chính xác nhằm hỗ trợ các em học sinh trong quá trình soạn bài và học bài tại nhà. Mời các em theo dõi.

B. Các bước Trình bày ý kiến về vấn đề văn hóa truyền thống trong xã hội hiện đại

Bước 1: Trước khi nói

a) Chuẩn bị nội dung nói:

- Cần chuẩn bị kĩ nội dung nói dựa trên trải nghiệm của chính mình và thông tin từ những tài liệu thu thập được

- Trên cơ sở tìm hiểu toàn diện về vấn đề được lựa chọn và xác định ý kiên của mình về vấn đề đó, em cần hình dung trước những ý kiến phản bác có thể có để xây dựng bài viết có chiều sâu, bao quát được nhiều tình huống thực tế

- Nếu bài nói có đề cập đến các giải pháp bảo tồn và phát triển văn hóa truyền thống thì cần chú ý đến tính cụ thể, thiết thực và khả thi của nó

- Lập đề cương cho bài nói. Gợi ý mẫu đề cương:

b) Tập luyện:

Tập luyện một mình	Tập luyện theo nhóm
- B1: nhìn vào dàn ý để nói - B2: không cần nhìn dàn ý để nói - Chú ý: kiểm soát thời gian trình bày bài nói theo quy định hoặc dự kiến	- Cần luân phiên vai trò người nói và người nghe, góp ý cho nhau về nội dung bài nói và cách biểu đạt bằng nét mặc và các ngôn ngữ hình thể - Cần tập nêu câu hỏi và trả lời câu hỏi

Bước 2: Trình bày bài nói

- Mở đầu:

• Nêu vấn đề mà em muốn trình bày; nói khái quát lí do vì sao em chọn vấn đề đó
• Có thể bắt đầu bằng một câu hỏi hoặc một hình ảnh, câu chuyện, tình huống… để tạo không khí sinh động, hào hứng

- Triển khai:

• Lần lượt trình bày các ý được chuẩn bị sẵn trong đề cương bài nói
• Tránh quá tập trung vào một ý nào đó làm bố cục của bài nói bị mất cân đối, gây khó khăn cho việc đảm bảo thời gian nói theo quy định
• Sử dụng ngôn ngữ tự nhiên
• Quan sát những phản ứng của người nghe
• Sử dụng cử chỉ, điệu bộ và biểu lộ cảm xúc phù hợp với nội dung trình bày
• Các thao tác sử dụng bản trình chiếu (nếu có) phải được thực hiện gọn gàng, dứt khoát

- Kết luận:

• Tóm lược nội dung đã trình bày
• Hướng người nghe vào các hoạt động cụ thể, thiết thực nhằm bảo vệ và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống

Bước 3: Sau khi nói:

Trao đổi về bài nói theo một số gợi ý sau:

Người nghe

Người nói

- Huy động trải nghiệm của bản thân để hiểu thấu đáo vấn đề được người nói đề cập - Tập trung nhận xét, trao đổi về những ý chính của bài nói - Nêu những ưu điểm nổi bật về nội dung và cách trình bày bài nói - Nêu những điều em thấy chưa hợp lí trong nội dung và cách trình bày bài nói (chú ý nêu bằng chứng) - Bổ sung những nội dung cần thiết mà em cho là bài nói còn thiếu

- Lắng nghe, tiếp thu mọi trao đổi với thái độ bình tĩnh và tinh thần cầu thị - Giải thích ngắn gọn về một số vấn đề mà người nghe có thể hiểu nhầm - Trao đổi về những đánh giá mà em cho là chưa thỏa đáng, qua đó, củng cố thêm nội dung trình bày của mình (chú ý thể hiện thái độ nhã nhặn trong trao đổi) - Tự rút ra những kinh nghiệm bổ ích trong việc chuẩn bị nội dung và trình bày bài nói