Soạn bài Trình bày suy nghĩ về một vấn đề đời sống trang 53 lớp 7 Tập 1 Kết nối tri thức

Trình bày suy nghĩ về một vấn đề đời sống (được gợi ra từ tác phẩm văn học đã học)

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc. Nghiêm cấm mọi hành vi sao chép với mục đích thương mại.

Các bước Trình bày suy nghĩ về một vấn đề đời sống (được gợi ra từ tác phẩm văn học đã học):

Bước 1: Trước khi nói

a) Chuẩn bị nội dung nói:

- Dựa vào các tác phẩm văn học đã học, trải nghiệm của bản thân và thông tin từ sách báo, phương tiện nghe nhìn để chọn nội dung phù hợp.

Ví dụ:

• Chủ đề về người lính, về tình yêu đất nước, về sự hòa quyện giữa tình yêu gia đình với tình yêu quê hương
• Lòng biết ơn đối với những người đang hằng ngày cống hiến cho xã hội một cách thầm lặng, về những đổi thay của cuộc sống hôm nay

- Sưu tầm tranh ảnh, bài hát, bài thơ, đoạn phim ngắn để minh họa cho bài nói

- Lập dàn ý cho bài nói:

Ví dụ: Trình bày suy nghĩ về hình ảnh người lính thì cần các ý chính sau: 

• Giới thiệu về người lính (người lính nói chung hay người lính ở một binh chủng, đơn vị cụ thể), ấn tượng chung của em về người lính đó
• Nêu cụ thể những việc làm, hành động của người lính đã để lại ấn tượng đậm nét cho em 
• Nêu những suy nghĩ của em về việc làm, hành động củ người lính, rút ra bài học từ thái độ sống và tinh thần xả thân vì dân của người lính

b) Tập luyện:

Để bài nói đạt kết quả tốt, em hãy tập luyện trước khi trình bày.

• Em có thể tập nói một mình để tự điều chỉnh ngôn ngữ cơ thể và ngữ điệu nói sao cho phù hợp. Em cũng có thể tập nói trước bạn bè, người thân và nhờ họ góp ý.
• Điều chỉnh dung lượng bài nói sao cho phù hợp với thời gian quy định.

Bước 2: Trình bày bài nói

• Trình bày đầy đủ, mạch lạc những nội dung đã chuẩn bị.
• Kết hợp trình bày bài nói với việc sử dụng các phương tiện hỗ trợ như tranh ảnh, đoạn phim ngắn, bài thơ minh hoạ,...
• Chú ý điều chỉnh âm lượng, tốc độ nói, sắc thái biểu cảm phù hợp với nội dung nói; thể hiện sự tương tác tích cực với người nghe.
• Trình bày bài nói trong thời gian quy định.

Bước 3: Sau khi nói

Trao đổi về bài nói theo một số gợi ý sau:

Người nghe	Người nói
- Nhận xét về bài trình bày của bạn với thái độ chân thành. Có thể trao đổi về một số nội dung như: Bài nói đã thể hiện rõ suy nghĩ của người nói về vấn đề đời sống chưa? Nội dung bài nói có thuyết phục không? Người nói đã sử dụng các yếu tố phi ngôn ngữ phù hợp chưa? Hiệu quả của các phương tiện hỗ trợ thế nào?	- Lắng nghe, phản hồi những ý kiến của người nghe với tinh thần cầu thị: Tiếp thu những ý kiến góp ý mà em cho là xác đáng. Giải thích những chỗ người nghe còn thắc mắc. Bảo vệ ý kiến của mình nếu nhận thấy ý kiến đó đúng.