Ý nghĩa của quá trình nguyên phân

Thực hiện chức năng sinh sản, sinh trưởng, tái sinh các mô và các bộ phận bị tổn thương

Truyền đạt, duy trì ổn định bộ NST 2n đặc trưng của loài sinh sản hữu tính qua các thế hệ

Tăng số lượng tế bào trong thời gian ngắn

Giúp cho quá trình sinh trưởng và phát triển của cơ thể

Ý nghĩa cơ bản nhất về mặt di truyền của nguyên phân xảy ra bình thường trong tế bào 2n là

Sự sao chép nguyên vẹn bộ NST của tế bào mẹ cho 2 tế bào con

Sự chia đều chất nhân cho 2 tế bào con

Sự tăng sinh khối tế bào sôma giúp cơ thể lớn lên

Sự nhân đôi đồng loạt của các cơ quan tử

Sự sao chép nguyên vẹn bộ NST của tế bào mẹ cho 2 tế bào con

Loại TB xảy ra quá trình giảm phân

Tế bào sinh dục sơ khai và tế bào sinh giao tử ở giai đoạn chín

Hiện tượng tiếp hợp và trao đổi chéo ở kì đầu I của giảm phân I

Làm thay đổi vị trí các gen trên cặp NST kép tương đồng → biến dị tổ hợp

Tạo nên sự đa dạng của các giao tử

Đảm bảo quá trình GP diễn ra bình thường

Ý nghĩa của sự trao đổi chéo nhiễm sắc thể trong giảm phân về mặt di truyền là

Góp phần tạo ra sự đa dạng về kiểu gen ở loài

Tạo ra sự ổn định về thông tin di truyền

Duy trì tính đặc trưng về cấu trúc nhiễm sắc thể

Làm tăng số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào

Kết quả của lần phân bào I trong giảm phân, từ 1 tế bào tạo ra

2 tế bào con, mỗi tế bào có n NST kép

4 tế bào con, mỗi tế bào có n NST kép

4 tế bào con, mỗi tế bào có n NST đơn

2 tế bào con, mỗi tế bào có n NST kép

2 tế bào con, mỗi tế bào có n NST đơn

Kết quả của quá trình giảm phân là

4 tế bào con có bộ nhiễm sắc thể n

2 tế bào con có bộ nhiễm sắc thể n

4 tế bào con có bộ nhiễm sắc thể n

2 tế bào con có bộ nhiễm sắc thể n kép

2 tế bào con có bộ nhiễm sắc thể 2n

Mỗi tế bào sinh trứng sau giảm phân tạo nên

1 trứng(n) và 3 thể định hướng(n)

2 trứng(n) và 2 thể định hướng(n)

1 trứng(n) và 3 thể định hướng(n)

3 trứng(n) và 1 thể định hướng(n).

Mỗi tế bào sinh tinh sau giảm phân tạo ra

1 tinh trùng(n) và 3 thể định hướng(n)

2 tinh trùng(n) và 2 thể định hướng(n)

3 tinh trùng(n) và 1 thể định hướng(n)

Trắc nghiệm môn sinh học lớp 10 học kì II - Chương: Phân bào - Phần 2 - Câu hỏi trắc nghiệm sinh học lớp 10 có đáp án

Trắc nghiệm môn sinh học lớp 10 học kì II - Chương: Phân bào - Phần 2

Đóng

Bạn đã dùng hết 1 lần làm bài Trắc nghiệm miễn phí. Mời bạn mua tài khoản VnDoc PRO để tiếp tục! Tìm hiểu thêm

Mua VnDoc PRO chỉ từ 79.000đ

Đóng

Bạn cần đăng nhập tài khoản Thành viên VnDoc để:

- Xem đáp án

- Nhận 1 lần làm bài trắc nghiệm miễn phí!

Đăng nhập

Mô tả thêm:

Trắc nghiệm môn sinh học lớp 10

Các em học sinh hãy tiếp tục ôn tập với Trắc nghiệm môn sinh học lớp 10 học kì II - Phần 2 để củng cố kiến thức cho bản thân nhé. Chúc các em luôn tự tin hoàn thành mọi bài tập và đạt kết quả cao qua mỗi kì thi!

Làm thêm: Trắc nghiệm môn sinh học lớp 10 học kì II - Phần 1

Số câu hỏi: 20 câu
Số điểm tối đa: 20 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Câu 1: Nhận biết
Câu 1:
Ý nghĩa của quá trình nguyên phân
- A. Thực hiện chức năng sinh sản, sinh trưởng, tái sinh các mô và các bộ phận bị tổn thương
- B. Truyền đạt, duy trì ổn định bộ NST 2n đặc trưng của loài sinh sản hữu tính qua các thế hệ
- C. Tăng số lượng tế bào trong thời gian ngắn
- D. Giúp cho quá trình sinh trưởng và phát triển của cơ thể
Câu 2: Nhận biết
Câu 2:
Ý nghĩa cơ bản nhất về mặt di truyền của nguyên phân xảy ra bình thường trong tế bào 2n là
- A. Sự chia đều chất nhân cho 2 tế bào con
- B. Sự tăng sinh khối tế bào sôma giúp cơ thể lớn lên
- C. Sự nhân đôi đồng loạt của các cơ quan tử
- D. Sự sao chép nguyên vẹn bộ NST của tế bào mẹ cho 2 tế bào con
Câu 3: Nhận biết
Câu 3:
Từ một hợp tử của ruồi giấm( 2n = 8) nguyên phân 4 đợt liên tiếp thì số tâm động có ở kì sau của đợt nguyên phân tiếp theo là bao nhiêu?
- A. 128
- B. 256
- C. 160
- D. 64
Câu 4: Nhận biết
Câu 4:
Bộ NST của 1 loài là 2n = 14( Đậu Hà lan ), số lượng NST kép, số crômatit, số tâm động ở kì giữa của nguyên phân là
- A. 14, 28, 14
- B. 28, 14, 14
- C. 7, 14, 28
- D. 14, 14, 28
Câu 5: Nhận biết
Câu 5:
Số lượng tế bào ban đầu, biết số tế bào con được sinh ra là 384 tế bào đã trãi qua 5 lần nguyên phân
- A. 12
- B. 22
- C. 32
- D. 42
Câu 6: Nhận biết
Câu 6:
Có 8 tế bào sinh dưỡng của ngô cùng nguyên phân liên tiếp 4 đợt, người ta thấy môi trường nội bào phải cung cấp 2400 NST đơn để hình thành các tế bào con. Bộ NST của tế bào sinh dưỡng của ngô là
- A. 75
- B. 150
- C. 20
- D. 40
Câu 7: Nhận biết
Câu 7:
Một tế bào sinh dưỡng của cà chua (2n = 24) thực hiện nguyên phân liên tiếp 3 đợt. Ở đợt nguyên phân cuối cùng, vào kì giữa số cromatit là
- A. 192
- B. 384
- C. 96
- D. 0
Câu 8: Nhận biết
Câu 8:
Bộ NST của loài được kí hiệu AaBbDd, kí hiệu bộ NST của loài ở kì đầu của nguyên phân là
- A. AAaaBBbbDDdd
- B. AABBDD và aabbdd
- C. AaBbDd
- D. AaBbDd và AaBbDd
Câu 9: Nhận biết
Câu 9:
Loại TB xảy ra quá trình giảm phân
- A. Tế bào sinh dục chín
- B. Tế bào sinh dục sơ khai
- C. Tế bào sinh dưỡng
- D. Tế bào sinh dục sơ khai và tế bào sinh giao tử ở giai đoạn chín
Câu 10: Nhận biết
Câu 10:
Khi giảm phân, hiện tượng trao đổi đoạn trên cặp NST kép tương đồng xảy ra ở
- A. Kì đầu I
- B. Kì sau I
- C. Kì giữa I
- D. Kì cuối I
Câu 11: Nhận biết
Câu 11:
Các hoạt động của NST trong kì đầu của giảm phân I theo thứ tự là:
(1)- Các NST kép co xoắn. (2)-Từng cặp NST kép tương đồng tiếp hợp với nhau. (3)- Có thể trao đổi chéo (4)- Các NST kép trong cặp tương đồng tách rời (5)- NST nhân đôi.
Phương án đúng
- A. 2, 3, 4, 1
- B. 1,2,3,4
- C. 5,1,2,4,3
- D. 5,2,3,4,1
Câu 12: Nhận biết
Câu 12:
Hiện tượng tiếp hợp và trao đổi chéo ở kì đầu I của giảm phân I
- A. Làm thay đổi vị trí các gen trên cặp NST kép tương đồng → biến dị tổ hợp
- B. Tạo giao tử đơn bội
- C. Tạo nên sự đa dạng của các giao tử
- D. Đảm bảo quá trình GP diễn ra bình thường
Câu 13: Nhận biết
Câu 13:
Ý nghĩa của sự trao đổi chéo nhiễm sắc thể trong giảm phân về mặt di truyền là
- A. Góp phần tạo ra sự đa dạng về kiểu gen ở loài
- B. Tạo ra sự ổn định về thông tin di truyền
- C. Duy trì tính đặc trưng về cấu trúc nhiễm sắc thể
- D. Làm tăng số lượng nhiễm sắc thể trong tế bào
Câu 14: Nhận biết
Câu 14:
Trong giảm phân, các NST kép của cặp tương đồng di chuyển đến 2 cực đối diện trong kì
- A. kì cuối II
- B. kì đầu I
- C. kì giữa I
- D. kì cuối I
Câu 15: Nhận biết
Câu 15:
Kết quả của lần phân bào I trong giảm phân, từ 1 tế bào tạo ra
- A. 4 tế bào con, mỗi tế bào có n NST kép
- B. 4 tế bào con, mỗi tế bào có n NST đơn
- C. 2 tế bào con, mỗi tế bào có n NST kép
- D. 2 tế bào con, mỗi tế bào có n NST đơn
Câu 16: Nhận biết
Câu 16:
Trong giảm phân, sự phân li độc lập của các cặp NST kép tương đồng xảy ra ở
- A. kì sau II
- B. kì sau I
- C. kì cuối I
- D. kì cuối II
Câu 17: Nhận biết
Câu 17:
Trong quá trình giảm phân, các NST chuyển từ trạng thái kép sang trạng thái đơn bắt đầu từ kỳ
- A. Kỳ sau II
- B. Kỳ sau I
- C. Kỳ đầu II
- D. Kỳ cuối I
Câu 18: Nhận biết
Câu 18:
Kết quả của quá trình giảm phân là
- A. 2 tế bào con có bộ nhiễm sắc thể n
- B. 4 tế bào con có bộ nhiễm sắc thể n
- C. 2 tế bào con có bộ nhiễm sắc thể n kép
- D. 2 tế bào con có bộ nhiễm sắc thể 2n
Câu 19: Nhận biết
Câu 19:
Mỗi tế bào sinh trứng sau giảm phân tạo nên
- A. 4 trứng(n)
- B. 2 trứng(n) và 2 thể định hướng(n)
- C. 1 trứng(n) và 3 thể định hướng(n)
- D. 3 trứng(n) và 1 thể định hướng(n).
Câu 20: Nhận biết
Câu 20:
Mỗi tế bào sinh tinh sau giảm phân tạo ra
- A. 1 tinh trùng(n) và 3 thể định hướng(n)
- B. 2 tinh trùng(n) và 2 thể định hướng(n)
- C. 3 tinh trùng(n) và 1 thể định hướng(n)
- D. 4 tinh trùng(n)

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Trắc nghiệm môn sinh học lớp 10 học kì II - Chương: Phân bào - Phần 2

Trắc nghiệm môn sinh học lớp 10

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!

Trắc nghiệm Sinh học 10 KNTT

Trắc nghiệm Sinh 10 Bài 21 KNTT

Trắc nghiệm Sinh 10 Bài 19 KNTT

Trắc nghiệm Sinh 10 Bài 24 KNTT

Trắc nghiệm Sinh 10 Bài 22 KNTT

Trắc nghiệm Sinh 10 Bài 25 KNTT

Trắc nghiệm Sinh 10 Bài 20 KNTT