Trắc nghiệm Bài 28: Số thập phân

Kết nối tri thức Trắc nghiệm Toán 6

Bài 28: Số thập phân

Trắc nghiệm Toán lớp 6 Bài 28: Số thập phân có đáp án chi tiết cho từng câu hỏi từ cơ bản đến nâng cao. Toàn bộ các câu hỏi bám sát chương trình học trên lớp để các em học sinh củng cố hệ thống lại toàn bộ bài học và Toán 6 Chương 7: Số thập phân.

Ngoài ra, các em học sinh ôn tập lại các dạng bài tập SGK Toán lớp 6 và SBT Toán lớp 6 Kết nối tri thức với cuộc sống đầy đủ chi tiết sau đây:

Câu 1
Viết phân số $\frac{23}{100}$ dưới dạng số thập phân ta được
- A. 2,3
- B. 0,23
- C. 0,023
- C. 230
Câu 2.
Chọn đáp án đúng
- A. Phân số thập phân là phân số có mẫu là một lũy thừa của 10.
- B. Các phân số thập phân đều viết được dưới dạng số thập phân.
- C. Số chữ số thập phân bằng đúng số chữ số 0 ở mẫu của phân số thập phân.
- D. Tất cả đáp án trên
Câu 3.
Số thập phân 7,25 được đọc là
- A. Bảy trăm hai mươi lăm
- B. Bảy hai năm
- C. Bảy phẩy hai mươi lăm
- D. Bảy hai phẩy năm
Câu 4.
Viết các số sau theo thứ tự giảm dần:

−120,341; 36,095; 36,1; −120,34.
- A. 36,095 > 36,100 > −120,34 > −120,341
- B. 36,095 > 36,100 > −120,341 > −120,34
- C. 36,100 > 36,095 > −120,341 > −120,34
- D. 36,100 > 36,095 > −120,34 > −120,341
Câu 5.
Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm: 732,99 ... 733,01
- A. <
- B. >
- C. =
- D. Đáp án khác
Câu 6.
Số thập phân 81, 532 có chữ số 5 thuộc hàng
- A. Hàng phần mười
- B. Hàng phần trăm
- C. Hàng phần nghìn
- D. Hàng đơn vị
Câu 7.
Viết các phân số và hỗn số sau dưới dạng số thập phân

$\frac{-9}{1000}=\ldots ; \frac{-5}{8}=\ldots ; 3 \frac{2}{25}=\ldots$
- A. −0,09; −0,625; 3,08
- B. −0,009; −0,625; 3,08
- C. −0,9; −0,625; 3,08
- D. −0,009; −0,625; 3,008
Câu 8.
Cho số thập phân 27,356. Nếu chuyển dấu phẩy sang bên trái một chữ số thì chữ số 3 thuộc hàng nào của số mới?
- A. Hàng phần mười
- B. Hàng phần trăm
- C. Hàng đơn vị
- D. Hàng chục
Câu 9.
Chỉ ra phần số nguyên của số 756,479
- A. 756
- B. 479
- C. - 756
- D. - 479
Câu 10
Viết các số thập phân sau dưới dạng phân số tối giản:

−0,125=…; −0,012=...; −4,005=...
- A. $\frac{-1}{8} ; \frac{-3}{250} ; \frac{-801}{200}$
- B. $\frac{-1}{4} ; \frac{-3}{250} ; \frac{-801}{200}$
- C. $\frac{-1}{8} ; \frac{-3}{25} ; \frac{-801}{200}$
- D. $\frac{-1}{8} ; \frac{-3}{250} ; \frac{-4005}{1000}$