Trắc nghiệm Chủ đề 11: Phép cộng, phép trừ phân số Kết nối tri thức (nâng cao)

Mô tả thêm:

Trắc nghiệm Toán lớp 4 Chủ đề 11: Phép cộng, phép trừ phân số tổng hợp các câu hỏi ôn tập kiến thức nằm trong chủ đề 11 môn Toán lớp 4 Kết nối tri thức, giúp các em học sinh củng cố kỹ năng giải Toán lớp 4 Kết nối tri thức và bám sát chương trình học trên lớp.

Thời gian làm: 40 phút
Số câu hỏi: 13 câu
Số điểm tối đa: 13 điểm
Tài khoản: Đăng nhập

Trước khi làm bài bạn hãy

1 Ôn tập kiến thức đã nêu trong phần Mô tả thêm
2 Tìm không gian và thiết bị phù hợp để tập trung làm bài
3 Chuẩn bị sẵn dụng cụ cần dùng khi làm bài như bút, nháp, máy tính
4 Căn chỉnh thời gian làm từng câu một cách hợp lý

Câu 1: Nhận biết
Tìm kết quả của phép tính sau:

$\frac{2}{15}+\frac{1}{3}=...?$
- A. $\frac{15}{7}$
- B. $\frac{7}{15}$
- C. $\frac{1}{15}$
- D. $\frac{3}{18}$
Quy đồng mẫu số hai phân số:

$\frac{1}{3}=\frac{1\times5}{3\times5}=\frac{5}{15}$

Thực hiện phép tính:

$\frac{2}{15}+\frac{1}{3}=\frac{2}{15}+\frac{5}{15}=\frac{7}{15}$
Câu 2: Thông hiểu
So sánh và chọn dấu thích hợp điền vào chỗ trống:

$\frac{13}{18}+\frac{2}{9}\ ...\ \frac{5}{18}+\frac{11}{18}$

Dấu thích hợp cần điền là:
- A. >
- B. <
- C. =
- D. không thể so sánh
Thực hiện tính:

$\frac{13}{18}+\frac{2}{9}=\frac{13}{18}+\frac{4}{18}=\frac{17}{18};\frac{5}{18}+\frac{11}{18}=\frac{16}{18}$

So sánh: $\frac{17}{18}>\frac{16}{18}$
Câu 3: Thông hiểu
Tính và rút gọn kết quả của phép tính sau về tối giản:

$\frac{44}{60}-\frac{3}{10}=\ldots?$
- A. $\frac{18}{60}$
- B. $\frac{13}{30}$
- C. $\frac{26}{60}$
- D. $\frac{1}{30}$
Quy đồng mẫu số các phân số:

$\frac{3}{10}=\frac{3\times6}{10\times6}=\frac{18}{60}$

Thực hiện phép tính:

$\frac{44}{60}-\frac{3}{10}=\frac{44}{60}-\frac{18}{60}=\frac{26}{60}=\frac{13}{30}$
Câu 4: Thông hiểu
Tính và rút gọn kết quả của phép tính sau về tối giản:

$\frac{19}{21}-\frac{4}{7}=\ldots?$
- A. $\frac{7}{21}$
- B. $\frac{1}{3}$
- C. $\frac{3}{7}$
- D. $3$
Quy đồng mẫu số 2 phân số:

$\frac{4}{7}=\frac{4\times3}{7\times3}=\frac{12}{21}$

Thực hiện tính:

$\frac{19}{21}-\frac{4}{7}=\frac{19}{21}-\frac{12}{21}=\frac{7}{21}=\frac{1}{3}$
Câu 5: Vận dụng
Chọn đáp án đúng:

Trong hội thi thể thao, số huy chương vàng của đội A chiếm $\frac{4}{11}$ tổng số huy chương, số huy chương bạc chiếm $\frac{6}{11}$ tổng số huy chương. Tổng số huy chương vàng và bạc chiếm số phần là:
- A. $\frac{10}{11}$ tổng số huy chương
- B. $\frac{11}{10}$ tổng số huy chương
- C. $\frac{10}{22}$ tổng số huy chương
- D. $\frac{22}{10}$ tổng số huy chương
Tổng số huy chương vàng và bạc chiếm:
$\frac{4}{11}+\frac{6}{11}=\frac{4+6}{11}=\frac{10}{11}$ (tổng số huy chương)
Câu 6: Vận dụng
Tìm kết quả của phép tính sau:

$(\frac{11}{8}+\frac{1}{24}+\frac{7}{12}):2=...?$
- A. 1
- B. 2
- C. 3
- D. 3
$\left(\frac{11}{8}+\frac{1}{24}+\frac{7}{12}):2ight.$
$=\left(\frac{33}{24}+\frac{1}{24}+\frac{14}{24})ight.$
$=\frac{48}{24}:\ 2$
= 2 : 2 = 1
Câu 7: Vận dụng
Chọn đáp án đúng:

Túi thứ nhất có 1kg bột mì và có nhiều hơn túi thứ hai $\frac{1}{9}$ kg bột mì. Tổng số bột mì ở cả 2 túi là:
- A. $\frac{9}{9}$ kg
- B. $\frac{8}{9}$ kg
- C. $\frac{17}{9}$ kg
- D. $\frac{9}{8}$ kg
Ta có: 1 = $\frac{9}{9}$

Túi thứ hai có số ki-lô-gam bột mì là:

$\frac{9}{9}-\frac{1}{9}=\frac{8}{9}$ (kg)

Tổng số bột mì ở cả 2 túi là:

$\frac{9}{9}+\frac{8}{9}=\frac{17}{9}$ (kg)
Câu 8: Nhận biết
Tìm kết quả của phép tính sau:

$\frac{39}{90}+\frac{11}{9}=...?$
- A. $\frac{149}{90}$
- B. $\frac{90}{149}$
- C. $\frac{50}{90}$
- D. $\frac{1}{9}$
Ta thực hiện như sau:

$\frac{39}{90}+\frac{11}{9}=\frac{39}{90}+\frac{110}{90}=\frac{149}{90}$
Câu 9: Vận dụng
Tìm kết quả của phép tính sau:

$(\frac{50}{16}+\frac{1}{2}-\frac{5}{8})\times100=\ldots?$
- A. 6
- B. 300
- C. 30
- D. 5
Quy đồng mẫu số các phân số:
$\frac{1}{2}=\frac{1\times8}{2\times8}=\frac{8}{16};\frac{5}{8}=\frac{5\times2}{8\times2}=\frac{10}{16}$
$(\frac{50}{16}+\frac{1}{2}-\frac{5}{8})\times100$
$=(\frac{50}{16}+\frac{8}{16}-\frac{10}{16})\times100$
$=\frac{48}{16}\times100$
= 3 × 100 = 300
Câu 10: Thông hiểu
Tính và rút gọn kết quả của phép tính sau về tối giản:

$\frac{27}{45}-\frac{32}{90}=...?$
- A. $\frac{54}{90}$
- B. $\frac{11}{45}$
- C. $\frac{22}{90}$
- D. $\frac{1}{45}$
Quy đồng mẫu số các phân số:

$\frac{27}{45}=\frac{27\times2}{45\times2}=\frac{54}{90}$

Thực hiện phép tính:

$\frac{27}{45}-\frac{32}{90}=\frac{54}{90}-\frac{32}{90}=\frac{22}{90}=\frac{11}{45}$
Câu 11: Thông hiểu
Tính và rút gọn kết quả phép tính về tối giản:

$\frac{19}{60}+\frac{21}{60}=...?$

Kết quả tối giản của phép tính là:
- A. $\frac{2}{3}$
- B. $\frac{4}{6}$
- C. $\frac{40}{60}$
- D. $\frac{3}{2}$
Ta thực hiện tính như sau:

$\frac{19}{60}+\frac{21}{60}=\frac{19+21}{60}=\frac{40}{60}=\frac{2}{3}$
Câu 12: Nhận biết
Tìm kết quả của phép tính sau:

$\frac{100}{147}-\frac{50}{147}=...?$
- A. $\frac{50}{147}$
- B. $\frac{50}{1}$
- C. $\frac{147}{50}$
- D. $\frac{2}{147}$
Ta thực hiện trừ như sau: $\frac{100}{147}-\frac{50}{147}=\frac{100-50}{147}=\frac{50}{147}$
Câu 13: Vận dụng
Tìm kết quả của phép tính sau:

$(\frac{5}{11}+\frac{3}{22}+\frac{9}{22})\times5=...?$
- A. 5
- B. 10
- C. 1
- D. 2
$\left(\frac{5}{11}+\frac{3}{22}+\frac{9}{22})\times5ight.$
$=\left(\frac{10}{22}+\frac{3}{22}+\frac{9}{22})\times5ight.$
$=\ \frac{22}{22}\times5$
= 1 × 5 = 5

Tải file làm trên giấy

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng!

Mầm non

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Thi vào lớp 6

Thi vào lớp 10

Thi Tốt Nghiệp THPT

Đánh Giá Năng Lực

Đấu Trường Tri Thức

Khóa Học Trực Tuyến

Hỏi bài

Trắc nghiệm Online

Tiếng Anh

Thư viện Học liệu

Bài tập Cuối tuần

Bài tập Hàng ngày

Thư viện Đề thi

Giáo án - Bài giảng

Tất cả danh mục

Trắc nghiệm Chủ đề 11: Phép cộng, phép trừ phân số Kết nối tri thức (nâng cao)

Đổi điểm làm bài

Đổi điểm làm bài

Chúc mừng Bạn đã hoàn thành bài!