Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Lưu và trải nghiệm

Báo cáo tổng kết hoạt động công tác chủ nhiệm lớp 2024

VnDoc.com xin gửi tới bạn đọc mẫu báo cáo tổng kết hoạt động công tác chủ nhiệm lớp dưới đây.

Báo cáo tổng kết hoạt động công tác chủ nhiệm lớp là mẫu báo cáo được dùng cho giáo viên chủ nhiệm thực hiện báo cáo với hội đồng chủ nhiệm về tình hình học tập, các hoạt động của học sinh lớp mình chủ nhiệm trong kỳ, năm học qua cũng như nêu phương hướng công tác chủ nhiệm cho học kỳ, năm học mới. Mời các bạn cùng xem và tải về mẫu báo cáo tổng kết hoạt động công tác chủ nhiệm lớp tại đây.

Báo cáo tổng kết hoạt động công tác chủ nhiệm lớp mẫu 1

PHÒNG GD & ĐT

Trường

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

BÁO CÁO
THÀNH TÍCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP...

Năm học: .............

Họ và tên: .................. Nam (nữ):.........

Sinh ngày:......................

Thường trú:................................tỉnh .........

Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: Đại học sư phạm TDTT

Chức vụ, đơn vị công tác: Giáo viên giảng dạy thể dục-sinh học, kiêm chủ nhiệm Lớp ..., Trường THCS.............

I. ĐẶT VẤN ĐỀ:

- Để nâng cao chất lượng học tập của học sinh THCS, Năm học ..... với mục tiêu: “Tiếp tục đổi mới công tác quản lý, nêu cao chất lượng dạy học của người thầy, chú trọng công tác phân cấp quản lý ”, đồng thời thực hiện các cuộc vận động, phong trào thi đua: “Học tập và làm theo tâm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy giáo cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, “Trường học thân thiện, Học sinh tích cực” ... của sở GDĐT ....và Bộ GDĐT đề ra.

- Bản thân tôi đã vận dụng và thực hiện mục tiêu trên như sau:

II. THỰC TRẠNG TÌNH HÌNH Lớp:

- Tổng số HS: ...em (trong đó có ...em HS nữ)

- Học sinh hộ nghèo 5 em,

- Học sinh cận nghèo 4 em.

1/ Thuận lợi:

- Đa số học sinh hiền ngoan, biết vâng lời các em lại dễ bảo.

- Đây là lớp chọn trong khối lớp ..nên các em có học lực tốt, chăm học.

- Được sự quan tâm chỉ đạo sâu sắc của Ban giám hiệu nhà trường, và sự giảng dạy nhiệt tình, hết mực của quý thầy, cô giáo bộ môn.

- Sự quan tâm kịp thời các chế độ miễm giảm ở địa phương.

- Sự hỗ trợ đắc lực của Đội.

- Sự quan tâm đúng mức của phụ huynh học sinh.

- Giáo viên chủ nhiệm nhiệt tình, thường xuyên gần gũi, nắm bắt kịp thời tâm tư nguyện vọng của các em.

2/ Khó khăn:

- Trong tình trạng hiện nay với sự bùng phát của công nghệ thông tin lôi kéo sự ham chơi, say mê các trò chơi trên intenet, lười biến, chán học, bỏ giờ, bỏ tiết, nghỉ học ở một số em dẫn đến nguy cơ bỏ học giữa chừng.

- Một số phụ huynh ít quan tâm đến việc học của các em. Các em đến trường là phụ huynh phó thác cho giáo viên. Do đó các em học sinh thường không có ý thức trong học tập thậm chí các em không hề soạn bài, không xem bài mới hay học bài củ ở nhà.

- Địa bàn dân cư rộng các em lại ở xa trường, đa số gia đình các em làm nghề nông, nghề biển nên việc đi lại đến trường còn gặp nhiều khó khăn.

III. GIẢI PHÁP THỰC HIỆN:

Qua nhiều năm làm công tác chủ nhiệm lớp bản thân tôi đã đúc rút cho mình một số giải pháp để làm tốt công tác chủ nhiệm như sau :

- Bước vào năm học tôi nắm bắt tình hình chung của lớp và cụ thể đến từng học sinh. Tìm hiểu đến những học sinh giỏi, khá, học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh cá biệt,...

- Sau lễ khai giảng và khảo sát CLĐN học, thì triển khai họp phụ huynh lớp thông qua nội quy của nhà trường cũng như nội quy của lớp để phụ huynh phối kết hợp cùng với giáo viên chủ nhiệm một cách chặt chẽ về giáo dục học sinh.

- Tôi tổ chức bầu Ban cán sự lớp tiến hành ngay tuần học đầu tiên của năm học, lấy ý kiến từ phía tập thể lớp, sau đó biểu quyết đi đến thống nhất.

- Giáo viên chủ nhiệm giao nhiệm vụ cho lớp trưởng và lớp phó và các tổ trưởng một cách cụ thể.

1. Lớp trưởng:

Bao quát công việc chung của lớp, theo dõi tình hình chung của lớp và tổng hợp thông qua các tổ trưởng cuối tuần báo cáo tổng kết. GVCN kiểm tra, giám sát kịp thời xử lý việc thực hiện nhiệm vụ của các cán sự lớp.

2. Lớp phó học tập:

+ Quản lí sổ đầu bài, ghi các thông tin quy định trong sổ và đưa cho GVBM kí sau giờ dạy.

+ Ghi nhận những bạn điểm tốt, những bạn không thuộc bài, không học bài, không làm bài tập hoặc làm việc riêng để lớp trưởng tổng hợp báo cáo vào cuối tuần GVCN có biện pháp xử lí những em vi phạm.

+ Tổ chức truy bài 15 phút đầu giờ, học tổ, nhóm theo sự phân công của GVCN.

3. Lớp phó văn thể mĩ, Lớp phó lao động:

+ Có nhiệm vụ theo dõi hoạt động ngoài giờ, sinh hoạt tập thể, bắt hát 15phút đầu giờ và sau giờ giải lao vào lớp và các buổi lao động được nhà trường phân công, ...

4. Tổ trưởng, tổ phó:

Lấy ý kiến biểu quyết của tổ trên cơ sở gợi ý của giáo viên chủ nhiệm.

+ Tổ trưởng: Điều hành công việc chung, theo dõi, đôn đốc các hoạt động hằng ngày của tổ về việc thực hiện nội quy, học tập,… của tổ mình cuối tuần tổng hợp báo cáo trước tổ.

+ Tổ phó: Theo dõi, điều hành công việc thuộc về lao động, vệ sinh môi trường, hoạt động ngoài giờ, … cuối tuần tổng hợp gởi cho tổ trưởng tổng hợp báo cáo trước tổ.

Nội dung theo dõi của cán sự lớp được GVCN đưa ra dựa trên nội dung kiểm tra của nhà trường, đội và một phần của riêng lớp ghi vào sổ theo dõi và phát cho mỗi cán sự một cuốn có đầy đủ nội dung theo dõi, dựa vào đó để cán sự làm việc. Cán sự lớp theo dõi phải thật chính xác, công bằng đúng người, đúng việc.

IV. KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC:

* Đầu năm học chất lượng khảo sát :

Môn thi

TSHS

Giỏi

Khá

Trung bình

Yếu

SL

TL%

SL

TL%

SL

TL%

SL

TL%

Toán

Ngữ Văn

Tiếng Anh

* Cuối học kì I lớp đạt được :

Hai mặt giáo dục

TSHS

Giỏi

Khá

Trung bình

Yếu

SL

TL%

SL

TL%

SL

TL%

SL

TL%

Hạnh kiểm

Học lực

* Cuối năm lớp đạt được :

Hai mặt giáo dục

TSHS

Giỏi

Khá

Trung bình

Yếu

SL

TL%

SL

TL%

SL

TL%

SL

TL%

Hạnh kiểm

Học lực

* Trong năm học lớp tôi đã đạt được những thành tích đáng kể như sau:

- Đại đa số học sinh của lớp tôi chủ nhiệm có ý thức, kỉ luật cao. Biết phê bình, tự phê bình, có tinh thần thi đua trong học tập.

- Các em, tự rèn cho mình luôn luôn có ý thức giữ gìn trường, lớp sạch đẹp. Trong suốt buổi học lớp không có hiện tượng xả rác bừa bãi, không mang dép lê, tác phong đúng theo nội quy nhà trường.

- Từng tổ có ý thức trách nhiệm được giao như quản lí tổ, trực nhật đạt hiệu quả cao, có ý thức chấp hành nội quy của các em rất cao.

* Chất lượng mũi nhọn :

- Thi HSG cấp huyện đạt:

+ Môn toán dự thi:

...........

+ Môn Ngữ văn dự thi:

............

+ MônTiếng anh dự thi:

...........

- Thi olimpic toán đạt 03 em cấp huyện

- Thi olimpic Tiếng anh đạt 02 em cấp huyện

* Ngoài thành tích học tập trên lớp tôi còn đạt nhiều thành tích trong công tác hoạt động ngoài giờ như sau:

- Nhờ sự đoàn kết trong tập thể lớp nên lớp tôi tham gia bất cứ trò chơi dần gian nào mà đợt tổ chức cắm trại nhân ngày sinh nhật Đoàn 26/03,các em cũng đạt được nhiều giải cao như:

Giải nhất đổ nước vào chai, giải nhì bịt mắt nấu cơm, giải nhất trò chơi lớn, giải ba kéo co, giải nhất cắm trại, cổng trại, trình bày sản phẩm món ăn ngon đoạt giải nhất và đoạt giải nhất khối lớp 7, đoạt giải nhì toàn khối.

- Cuối năm học lớp tôi còn đạt danh hiệu lớp xuất sắc trong toàn trường.

V. RÚT KINH NGHIỆM:

Quá trình quản lí học sinh tôi rút ra kinh nghiệm như sau:

* Đầu năm học nhận lớp tôi đã triển khai họp phụ huynh lớp thông qua nội quy của nhà trường cũng như nội quy của lớp để phụ huynh phối kết hợp cùng với giáo viên chủ nhiệm một cách chặt chẽ về giáo dục học sinh, bên cạnh đó tôi thường xuyên nắm bắt kịp thời hoàn cảnh của từng em, chia sẻ niềm vui, nổi buồn cùng các em như một người thân để các em tâm sự những thắc mắc khó khăn của mình.

* Xây dựng đội ngũ cán sự lớp giỏi trong học tập và ý thức đạo đức tốt, năng động, sáng tạo, mạnh dạn, là cánh tay đắt lực của giáo viên chủ nhiệm .

* Sự kết hơp chặt chẽ của tổng phụ trách, giáo viên bộ môn, có biện pháp và hỗ trợ kịp thời cùng giáo viên chủ nhiệm làm tốt công việc được giao.

* Động viên các em học chưa đều các môn cố gắng vươn lên.

* Tổ chức sinh hoạt NGLL tạo nhiều trò chơi gây hứng thú cho các em.

* Động viên, khuyến khích những em khi có sự chuyển biến tốt (dù chỉ là việc nhỏ).

* GVCN sinh hoạt lớp không nên nóng vội, gây căng thẳng mà tạo nên tâm lí thoải mái cho các em.

* Ngoài ra sự quan tâm của gia đình, kết hợp chặt chẽ cùng giáo viên chủ nhiệm bên cạnh đó nhờ sự giúp đỡ của BGH nhà trường và xã hội góp nên sự thành công trong công tác chủ nhiệm.

Trên đây là thành tích trong công tác chủ nhiệm lớp đã đạt được, mong sự đóng góp của các đồng nghiệp để tôi làm tốt hơn .

Xin chân thành cảm ơn!

Báo cáo tổng kết hoạt động công tác chủ nhiệm lớp mẫu 2

TRƯỜNG THPT ...

LỚP:................

BÁO CÁO TỔNG KẾT NĂM HỌC ... - ...

(Giáo viên chủ nhiệm nộp về văn phòng sáng thứ 2 ngày ... tháng ... năm ...)

* Chủ nhiệm thực hiện đầy đủ, chính xác các thông tin sau:

I. Sĩ số:

Sĩ số

Đầu năm

Đến hết

Năm học

Tổng số HS Hộ nghèo, mồ côi

Tổng số HS

Hộ Cận nghèo

Tổng số

Nam

Nữ

Đoàn viên

Họ tên học sinh giảm:

1…………………………… lí do:………………………………...

2…………………………… lí do: ….…………………………….

3…………………………… lí do: ….……………………………

II. Thực hiện nề nếp kỷ cương, phong trào thi đua, lao động trực tuần:

1. Xếp loại thi đua của Đoàn (đến hết tuần 37): …………đ, xếp thứ: ……………………………….

2. Đạt những giải thi đua (nêu tên giải, giải mấy -> Phải chính xác, không nêu nếu không có thành tích):

Điểm trung bình giải = ...................................................................

3. Đánh giá các hoạt động thực hiện nề nếp kỉ cương, xây dựng phòng học văn hoá, lao động trực tuần, văn nghệ, hội thi, diễn đàn, ngoại khoá, NGLL, học nghề, hướng nghiệp.

- Ưu điểm:

Điểm trung bình trực tuần:.............................................. Xếp loại: ..............................................

- Nhược điểm:

III. Học tập:

- Ưu điểm:

- Nhược điểm:

  1. Đánh giá: Thi HSG, Nghiên cứu khọc học VISEF
  2. Số lượng học sinh đạt giải thi HSG VH Tỉnh:................em, gồm các môn:..............................
  3. Nghiên cứu khoa học: - Đề tài thi NCKH cấp Trường đạt giải::.......................................

- Đề tài thi NCKH cấp Tỉnh đạt giải::.......................................................................

IV. Tổng hợp kết quả hai mặt:

TT

Mặt xếp loại

Tốt/ Giỏi

Khá

TB

Từ TB trở lên

Yếu

Kém

SL

%

Nữ

SL

%

Nữ

SL

%

Nữ

SL

%

Nữ

SL

%

Nữ

SL

%

Nữ

1

Hạnh kiểm

2

Học lực

* Danh sách học sinh giỏi:

TT

Họ và tên

ĐTB

Ghi chú

1

2

3

4

5

6

7

* Danh sách học sinh tiên tiến:

TT

Họ và tên

ĐTB

Ghi chú

TT

Họ và tên

ĐTB

Ghi chú

1

17

2

18

3

19

4

20

5

21

6

22

7

23

8

24

9

25

10

26

11

27

12

28

13

29

14

30

15

31

16

32

V. Danh hiệu thi đua tập thể: …………………

Căn cứ vào tiêu chuẩn thi đua đối với các lớp, đối chiếu với mức độ hoàn thành nhiệm vụ của lớp để chủ nhiệm đề xuất lớp Tiên tiến hay khen mặt nào? chỉ được khen 1 mặt trong 3 mặt: Học tập, Nề nếp, NGLL-LĐTT.

..., ngày ... tháng ... năm ...

CHỦ NHIỆM

(ký, ghi rõ họ tên)

Báo cáo tổng kết hoạt động công tác chủ nhiệm lớp mẫu 3

Báo cáo tổng kết hoạt động công tác chủ nhiệm lớp
Mẫu báo cáo tổng kết hoạt động công tác chủ nhiệm lớp

Mời các bạn tham khảo bản text Báo cáo tổng kết hoạt động công tác chủ nhiệm lớp dưới đây:

HỘI ĐỒNG CÔNG TÁC CN

TRƯỜNG ......................................

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

....................., ngày ..... tháng ..... năm .......

BÁO CÁO TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP .........

NĂM HỌC ......... – .........

Giáo viên chủ nhiệm: ......................................

I. DUY TRÌ SỐ LƯỢNG

1. Đầu năm: .......................... Nữ: ..........................................

2. Cuối năm: ......................... Nữ: ..........................................

- Tăng: ................................. Giảm: .......................................

- Họ và tên HS tăng, giảm. Lí do.

II. CHUYÊN CẦN

1. Tổng số lần vắng của lớp:............... Có phép: ................... Không phép: .................

2. HS vắng học nhiều nhất:................................................ Số lần vắng: ....................

3. Tổng số lần HS trốn học, bỏ tiết: ............................................................................

4. Biện pháp giáo dục HS để duy trì chuyên cần trong lớp học:

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

III. CHẤT LƯỢNG VĂN HÓA, HẠNH KIỂM NĂM HỌC

1. Tổng hợp số liệu

Mặt giáo dục

TS HS

GIỎI/TỐT

KHÁ

TB

YẾU

KÉM

SL

%

SL

%

SL

%

SL

%

SL

%

Học lực

Hạnh kiểm

2. Nhận định

2.1. Về học lực

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

2.1. Về hạnh kiểm

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

2.3. Điều kiện, cơ sở vật chất, thiết bị phục vụ dạy và học (nêu rõ mất mát, hư hỏng, đền bù so với biên bản bàn giao ngày 01/8)

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

IV. TỔ CHỨC LỚP, CÁC HOẠT ĐỘNG KHÁC

1. Chất lượng hoạt động của mạng lưới cán bộ lớp, tổ, chi đội

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

2. Nề nếp tự quản, bảo vệ tài sản nhà trường, bảo quản và sử dụng sổ đầu bài, sổ gọi tên ghi điểm

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

3. Kết quả giáo dục Văn thể mỹ, tham gia các phong trào, hội thi do nhà trường, Liên đội phát động, tổ chức

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

4. Số buổi lao động của lớp, tự đánh giá về kết quả lao động

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

5. Kết quả thi đua tháng:

T9

T10

T11

T12

HKI

T1

T2

T3

T4

T5

HKII

CN

6. Tình hình thu nạp các khoản tiền theo quy định

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

7. Kết quả giáo dục học sinh cá biệt:

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

V. PHƯƠNG HƯỚNG CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM NĂM HỌC ......... - .........

1. Học tập:

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

2. Hạnh kiểm:

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

VI. Ý KIẾN ĐỀ XUẤT

1. Đối với đồng nghiệp (GVBM, GVCN khác)

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

2. Các tổ chức, đoàn thể

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

3. Đối với BGH nhà trường

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

.................................................................................................................................

TỔ TRƯỞNG

(Ghi rõ ý kiến, kí, ghi rõ họ tên)

....................., ngày ..... tháng ..... năm ...........

GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

(Ký, ghi rõ họ tên)

Báo cáo tổng kết hoạt động công tác chủ nhiệm lớp mẫu 4

PHÒNG GD & ĐT

Trường

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập-Tự do-Hạnh phúc

BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP

Năm học: ................

I/ SƠ LƯỢC LÝ LỊCH:

- Họ và tên: .........................

- Sinh ngày, tháng, năm: ................. Giới tính:..............

- Quê quán:.................................................

- Trú quán: ..................................

- Đơn vị công tác: Trường .........................

- Chức vụ: .......................................

- Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Cử nhân giáo dục Tiểu học.

II/ THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC:

1/ Quyền hạn, nhiệm vụ được giao: Giáo viên dạy lớp ...........

2. Thành tích của cá nhân trong năm học ..................

Với nhiệm vụ được giao như trên, trong năm học ............... tôi đã đạt được các thành tích sau:

- Kết quả đã đạt được về năng suất, chất lượng:

Nội dung

Năm học

...........

Năm học

.............

So sánh 2 năm

- Tổng số học sinh

- Kết quả hạnh kiểm

Xếp loại: Tốt

- Học sinh lên lớp thẳng

- Kết quả tốt nghiệp ….

- Học sinh Giỏi vòng huyện

- Học sinh giỏi vòng trường

- Số học sinh đạt giải qua các Hội thi, các phong trào...

2.1- Nêu vai trò tham mưu đề xuất biện pháp với thủ trưởng đơn vị để thực hiện nhiệm vụ được giao đạt hiệu quả cao (có số liệu so sánh với trước khi đề xuất giải pháp).

Cùng tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường xây dựng khối đoàn kết trong nội bộ, không lãng phí của công, trung thực thẳng thắn được sự tín nhiệm của quần chúng và cán bộ, giáo viên, nhân viên toàn đơn vị.

Có lập trường tư tưởng vững vàng, yêu nghề, mến trẻ, yên tâm công tác và tất cả vì sự nghiệp trồng người. Chấp hành tốt mọi chủ trương đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước. Tích cực góp phần xây dựng tập thể sư phạm đoàn kết thân ái, yêu thương chan hoà giúp đỡ lẫn nhau.

2.2 Những thành tích riêng của cá nhân đã đóng góp cho trường, cho Ngành.

Năm học: .............

- Chấp hành tốt chủ trương của Đảng, pháp luật Nhà nước, đoàn kết tương trợ, tích cực tham gia các phong trào thi đua trong ngành và tại đơn vị công tác. Không vi phạm qui chế.

- Có ý thức tổ chức kỷ luật, trách nhiệm trong công việc và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

- Bồi dưỡng học sinh lớp 5 thi Olympic Toán Tuổi thơ đạt 3 em xuất sắc vòng huyện và giải khuyết khích đồng đội.

- Tham gia làm xe hon đa hoa tuyên truyền bầu cử đại biểu Quốc hội và Hội đồng nhân dân các cấp do Đoàn Thị trấn tổ chức đạt giải nhì.

- Tham gia thi tiết dạy tốt chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 được xếp loại Tốt.

- Tham gia cùng học sinh dự thi mô hình sáng tạo Bảo vệ môi trường do tỉnh Đoàn tổ chức.

- Cuối năm .............. chi đoàn được công nhận là chi đoàn mạnh.

- Bản thân được chi bộ đánh giá: Đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ.

- Năm học .............. được UBND huyện ............ tặng giấy khen; hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

- Năm học .............. được Ban Chấp hành Liên Đoàn Lao động huyện ............ tặng giấy khen; Đã có thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua lao động giỏi và xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh.

Năm học: .....................

- Bồi dưỡng học sinh thi ATGT vòng huyện đạt giải ba 5 em. Theo giấy khen số 20/ATGT/2016 ngày 11 tháng 11 năm 2016 của Phòng Giáo dục và Đào tạo.

- Học sinh tham gia Hội thi viết chữ đẹp cấp huyện có 1 em đạt giải ba; Giấy khen số: 081/ VCĐ/2017 của Phòng Giáo dục và Đào tạo.

- Được chi bộ Trường Minh Lương 3 khen thưởng đột xuất: “Có thành tích xuất sắc trong phong trào bồi dưỡng học sinh giỏi”.

- Hội thi: Tìm hiểu kiến thức lịch sử huyện ............, Năm học .................... có 1 em đạt giải Nhì được đi dự thi cấp tỉnh và 1 em đạt giải khuyết khích. Giấy khen số: 137 – QĐ/ĐTN ngày 18 tháng 4 năm 2017 của huyện Đoàn .............

- Tham gia thi tiết dạy tốt chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 được xếp loại Tốt.

- Đạt danh hiệu giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi; theo giấy chứng nhận số 002

GVCNLG/2017, ngày 28 tháng 02 năm 2017 của Phòng Giáo dục và Đào tạo.

- Đạt danh hiệu đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ và Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu nhi Thị trấn Minh Lương nhiệm kì ....; Theo Quyết định số 179/ QĐ – UBND ngày 20 tháng 4 năm ... .

2.3 Các biện pháp để nâng cao hiệu quả công tác, đề tài kinh nghiệm;

Luôn tìm tòi nghiên cứu, học hỏi bạn bè, đồng chí, đồng nghiệp. Tích cực cải tiến phương pháp giảng dạy để nâng cao hiệu quả của mỗi giờ lên lớp, luôn tôn trọng thương yêu tận tuỵ với học sinh nhất là với những em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn.

Trong công tác chủ nhiệm tôi luôn quan tâm, chăm lo, xây dựng một tập thể lớp đoàn kết thân ái, chan hoà lành mạnh, tự quản tốt luôn yêu thương giúp đỡ lẫn nhau

Tất cả các em đều ngoan, tự giác, trung thực, luôn mong cầu sự tiến bộ. Lớp có nề nếp phong trào thi đua thường xuyên sôi nổi. Được nhà trường kiểm tra và vè sự nổ lực của thầy và trò,

2.4 Chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước:

Bản thân là một đảng viên và là một Bí thư Đoàn tôi luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm về việc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước. Đóng Đảng phí đầy đủ, vận động gia đình, người thân nộp thuế đúng quy định. Thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ công dân nơi cư trú.

2.5 Công tác bồi dưỡng, tự học tập để nâng cao trình độ, rèn luyện phẩm chất đạo đức:

- Không ngừng “Học tập và làm theo tấm gương theo đạo đức Hồ Chí Minh”.

- Có lối sống giản dị, mẫu mực của một người giáo viên.

- Trung thực, thẳng thắn,giữ gìn sự đoàn kết,thống nhất của đảng, quan hệ gắn bó, mật thiết với nhân dân, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân.

- Giữ gìn tư cách, phẩm chất đạo đức cách mạng, phát huy tính tiền phong gương mẫu của người đảng viên, việc chấp hành Quy định của Ban chấp hành Trung ương về những điều đảng viên không được làm.

- Luôn có tinh thần phê bình và tự phê, tôn trọng, lắng nghe ý kiến của người khác, đấu tranh với những biểu hiện chia rẽ, bè phái, làm mất đoàn kết nội bộ.

2.6 Vai trò cá nhân tham gia các hoạt động của tổ chức Đảng, đoàn thể:

Là một đảng viên và là một Bí thư Đoàn TNCS HCM bản thân tôi luôn tham gia tích cực các phong trào, các cuộc vận động trong ngành và địa phương phát động.

Trong công tác chuyên môn, bản thân luôn nổ lực hết sức mình để giáo dục học sinh phát triển toàn diện, học sinh lên lớp đúng với chỉ tiêu kế hoạch.

2.7 Tham gia các hoạt động xã hội, từ thiện:

Ngay đầu năm phát huy khả năng của một người Đoàn viên tôi đã vận động mạnh thường quân: Trường Chính trị tỉnh Kiên Giang tặng cho nhà trường 300 quyển tập để khen thưởng cho học sinh học giỏi. Kết hợp với BCH Đoàn Thị trấn làm lộ giao thông nông thôn ở Khu phồ Minh Thành, Minh Long, Minh Lạc, Minh Phú và Minh An…Tham gia ủng hộ tiền cất nhà cho Đoàn viên nghèo trong thị trấn.

III. CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG:

1. Danh hiệu thi đua:

Năm học

Danh hiệu thi đua

Số Quyết định công nhận

..............

LĐTT

Quyết định số 2630 ngày 30/06/2016 của Chủ tịch UBND huyện .............

2. Hình thức khen thưởng:

Năm học

...........

Giấy khen

Giấy khen

Quyết định số 2631a/QĐ-UBND của Chủ tịch UBND huyện .............

Quyết định số 24/QĐ-LĐLĐ ngày 15/07/2016 của Ban Chấp hành Liên Đoàn Lao động huyện .............

Tôi xin cam đoan báo cáo nầy là đúng sự thật, nếu có gì sai trái, tôi hoàn toàn chịu trách nhiệm ./.

HIỆU TRƯỞNGNgười viết báo cáo

Tải về để xem nhiều mẫu hơn nhé!

Chia sẻ, đánh giá bài viết
1
Sắp xếp theo

    Gợi ý cho bạn

    Xem thêm

    Biểu mẫu Giáo dục - Đào tạo

    Xem thêm