Tiếng Anh 10 Unit 8 lesson 1

Tiếng Anh lớp 10 i-Learn Smart World unit 8 Ecology and the Environment lesson 1

Soạn tiếng Anh 10 Smart World unit 8 lesson 1 trang 64 65 66 bao gồm đáp án các phần bài tập trong SGK tiếng Anh lớp 10 unit 8 Ecology and the Environment lesson 1 giúp các em ôn bài hiệu quả.

Warm - up

In pairs: Why do you think it's important to look after the environment? Tại sao bạn nghĩ điều quan trọng là phải chăm sóc môi trường?

Gợi ý

Because the environment directly affect on our lives and our health.

New words

a. Match the words with the descriptions. Listen and repeat. Nối các từ với các mô tả. Nghe và lặp lại.

Đáp án

1 - e

2 - d

3 - g

4 - c

5 - b

6 - a

7 - f

b. In pairs: How do people in your community help to look after the environment? What else should they do? Theo cặp: Mọi người trong cộng đồng của bạn giúp chăm sóc môi trường như thế nào? Họ phải làm gì khác?

Gợi ý

They collect the trash. They should divide the trash.

Listening

a. Listen to Huy and Jane talking about what they can do to protect the environment. Do they want to try their ideas at their school, in their town, or both? Hãy lắng nghe Huy và Jane nói về những việc họ có thể làm để bảo vệ môi trường. Họ muốn thử ý tưởng của mình ở trường học, ở thị trấn của họ, hay cả hai?

Đáp án

They want to try their ideas at their school.

b. Now, listen and match Huy and Jane to their ideas. Circle the tick (✔) or cross (X) if the other person thinks it's a good or bad idea. Bây giờ, hãy lắng nghe và nối Huy và Jane với ý tưởng của họ. Khoanh tròn vào dấu (✔) hoặc gạch chéo (X) nếu người kia cho rằng đó là ý kiến hay hoặc không tốt.

Đáp án

Huy:

Recycle more ✔

Use electric hand dryers X

Jane:

Ban single-use plastic X

Turn lights off ✔

c. Read the Conversation Skill box and listen to Task b. audio again. Circle the phrases in the Conversation Skill box that you hear. Đọc hộp Kỹ năng hội thoại và nghe lại audio ở Bài b. Khoanh tròn các cụm từ trong hộp Kỹ năng Hội thoại mà em nghe được.

Đáp án

That's a great idea.

d. Listen and repeat. Nghe và lặp lại.

e. In pairs: Which idea do you think is the best? Why? Theo cặp: Em nghĩ ý tưởng nào là tốt nhất? Tại sao?

Grammar

a. Listen and repeat. Nghe và lặp lại.

If we recycle more plastic, there will be less litter.

b. Fill in the blanks. Điền vào chỗ trống.

Đáp án

2 - don't stop - will be

3 - won't litter - make

4 - will be - ban

5 - reuse - will be

6 - are - will be

c. Write two conditional sentences for each situation. Viết hai câu điều kiện cho mỗi tình huống.

Đáp án

2 

If-clause first: If we have a recycling program, we will reduce trash.

If-clause last: We will reduce trash if we have a recycling recycling program.

3.

If-clause first: If students turn off the lights when they go out, we will save electricity.

If-clause last: We will save electricity if many students don't turn off the lights when they go out.

4.

If-clause first: If we reuse paper, there will be less trash.

If-clause last: There will be less trash if we reuse more paper.

d. In pairs: Make conditional sentences from the prompts in the table. Theo cặp: Đặt câu điều kiện từ các gợi ý trong bảng.

Đáp án

If we walk to school, we will help reduce pollution.

If we ban motorcycles in the city center, there will be less traffic in the city.

If we recycle more paper, we will save lots of trees in the forest.

Pronunciation

a. Intonation for conditional sentences falls at the end of the clauses. Ngữ điệu trong câu điều kiện nằm ở cuối mệnh đề.

If we recycle more, the school will be cleaner.

There won't be as much trash if we ban single-use plastic.

b. Listen to the sentence and notice how the intonation falls. Nghe câu và để ý ngữ điệu rơi xuống như thế nào.

If we use electric hand dryers, we will save tissues.

c. Listen and cross out the sentence with the wrong intonation. Nghe và gạch bỏ câu có ngữ điệu sai.

Đáp án

Câu sai: 

If we stop using plastic bags, we will reduce plastic pollution.

d. Read the sentences with the correct intonation to a partner. Đọc các câu với ngữ điệu chính xác cho bạn cùng bàn của em.

Practice

a. Ask and answer using the pictures and prompts. Hỏi và trả lời bằng cách sử dụng hình ảnh và gợi ý.

- What will happen if we don't ban plastic cups?

- If we don't ban plastic cups, our school won't be cleaner.

- What will happen if we plant trees?

- If we plant trees,....

Gợi ý

- What will happen if we turn off the lights?

If we turn off the lights, we will reduce electricity use.

- What will happen if we don't reuse bottles?

If we don't reuse bottles, it will be more trash. 

- What will happen if we use school bus?

If we use school bus, it will be cleaner air. 

- What will happen if we reuse paper?

If we reuse paper, it will be less trash. 

- What will happen if we ban single-use plastic bags?

If we ban single-use plastic bags, it will be less plastic pollution. 

- What will happen if we have more recycle bin?

If we have more recycle bin, it will be easier to recycle.

b. Practice with your own ideas. Thực hành với ý tưởng của riêng bạn.

Gợi ý

- What will happen if we use public transportation?

- If we use public transportation, we will help reduce air pollution.

Speaking

a. You are planning a presentation about protecting the environment in your school. In pairs: Add two more ideas for what you can do. Write why your ideas are good. Em đang lên kế hoạch cho một bài thuyết trình về bảo vệ môi trường trong trường học của em. Theo cặp: Thêm hai ý tưởng nữa cho những gì bạn có thể làm. Viết lý do tại sao ý tưởng của em là tốt.

- Do you have any ideas for our presentation?

- We should put recycling bins around our school.

- Why?

- If we put recycling bins around our school, we'll reduce trash.

- What we can do put recycling bins around school?

b. Join another pair. Present your ideas to them. As a group, decide which idea is the best. Why do you think so? Tham gia một cặp khác. Trình bày ý tưởng của em với họ. Với tư cách là một nhóm, hãy quyết định ý tưởng nào là tốt nhất. Tại sao em nghĩ vậy?

Our first idea is to put more recycling bins around the school. If we put recycling bins around our school, we'll reduce trash. The second idea is…

Gợi ý

The second idea is to plant more trees. If we plant more trees, the air will be cleaner. Our third idea is to use public transportation. If we use public transportation, we will reduce air pollution. In my opinion, planting trees is the best idea. We can go to school and plant trees together. If we plant more trees, the air will get cleaner and cleaner.

Trên đây là Lesson 1 unit 8 tiếng Anh lớp 10 i-Learn Smart World trang 64 65 66 đầy đủ nhất. VnDoc.com hy vọng rằng bài viết trên đây sẽ giúp các em học sinh chuẩn bị bài tập SGK i-Learn Smart World 10 hiệu quả.