Đọc hiểu bài Mảnh vườn - Vũ Hoàng Nam
Đọc hiểu là dạng bài không thể thiếu trong các bài thi môn Ngữ văn 9 và thi vào lớp 10 môn Văn. Trong bài viết này, VnDoc gửi tới các bạn tài liệu Đọc hiểu bài Mảnh vườn - Vũ Hoàng Nam gồm nhiều câu hỏi đọc hiểu khác nhau, có đáp án chi tiết, cho các em tham khảo, nâng cao kỹ năng đọc hiểu văn bản, từ đó chuẩn bị tốt cho các bài kiểm tra Văn 9 và bài thi vào lớp 10 môn Ngữ văn. Sau đây mời các bạn tham khảo chi tiết.
Đọc hiểu bài Mảnh vườn - Vũ Hoàng Nam
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
(1) Mảnh vườn tuổi thơ tôi
Có ước mơ đời cha, đời con
Nén vào lòng đất.
Có đắng cay chua chát
Có hàng cây
Qua nắng mưa bão táp
Quả ngọt ngon dâng tặng cho đời
Hòn sỏi gầy nuôi nấng chúng tôi.
(2) Người thì đầy
Đất chẳng sinh sôi
Anh em chúng tôi bầy ong chia tổ.
Mảnh vườn
San đều nỗi nhớ
San đều trái chín ngọt lành
Dõi theo chúng tôi bằng ngàn mắt lá xanh.
(3) Chúng tôi ít về với nhau
Ai cũng có mảnh vườn nho nhỏ.
Những ngọt bùi đắng cay ngày đó
Theo với mỗi cuộc đời.
(4) Tựa vào cây, chúng tôi đứng thẳng.
(Mảnh vườn, Vũ Hoàng Nam, Giải thưởng văn học nghệ thuật Sông Thương lần thứ 4 giai đoạn 2015 - 2020, Hội văn học Nghệ thuật Bắc Giang, NXB Mỹ thuật, 2023, tr.133)
Câu 1. Xác định thể thơ của văn bản.
Trả lời:
Thể thơ của văn bản trên là: thơ tự do.
Câu 2. Tìm những từ ngữ thể hiện cảm nhận của nhân vật trữ tình về mảnh vườn tuổi thơ trong khổ thơ (1).
Trả lời:
Từ ngữ thể hiện cảm xúc của nhân vật trữ tình trong khổ 1 là:
Có ước mơ đời cha, đời con;
Có đăng cay chua chát
Có hàng cây
Qua nắng mưa bão táp
Hòn sỏi gầy nuôi nấng chúng tôi
Câu 3. Phân tích tác dụng của biện pháp điệp ngữ trong những dòng thơ sau:
Mảnh vườn
San đều nỗi nhớ
San đều trái chín ngọt lành
Dõi theo chúng tôi bằng ngàn mắt lá xanh.
Trả lời:
- Điệp: san đều …
- Tác dụng: Biện pháp tu từ điệp ngữ “san đều” có tác dụng tạo cách diễn đạt sinh động, hấp dẫn, gợi hình, gợi cảm, mở ra những liên tưởng sâu xa cho độc giả; nhấn mạnh, thể hiện sự công bằng, bao dung, cao thượng, tình yêu thương mãnh liệt của vườn dành cho những đứa con xa quê; thể hiện tư tưởng, tình cảm nỗi nhớ, tình yêu, sự gắn bó của tác giả.
Câu 4. Nêu ngắn gọn tâm trạng của nhân vật trữ tình được thể hiện trong khổ (3).
Trả lời:
Tâm trạng của nhân vật trữ tình trong khổ 3 là: nỗi nhớ, sự lưu luyến, sự chờ đợi và mong mỏi được trở về với mảnh vườn nhỏ, với kí ức tuổi thơ cùng bao đắng cay ngọt bùi. Những kỉ niệm ấy, sẽ là hành trang theo đến hết cuộc đời của mỗi con người.
Câu 5. Từ những suy ngẫm của tác giả trong câu “Tựa vào cây, chúng tôi đứng thẳng”, em hãy rút ra bài học về lẽ sống cho bản thân.
Trả lời:
Bài học cho bản thân mình:
Sống biết ơn, tình nghĩa, thủy chung, khắc ghi công ơn của những thế hệ đi trước.
Sống cống hiến, nỗ lực học tập, phấn đấu làm giàu đẹp cho đất nước.
Lan tỏa những giá trị tốt đẹp cho cuộc sống ....
