Ôn tập cuối năm học Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo Tiết 1
Giải SGK Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 trang 132 Chân trời sáng tạo
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc, nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại!
Câu 1 trang 132 Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 Chân trời sáng tạo: Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi:
CHIỀU THU QUÊ EM
Nắng chiều mỏng manh sợi chỉ
Chuồn kim khâu lá trong vườn
Hoa chuối rơi như tàn lửa
Đất trời được ướp bằng hương
Con chim dấu chiều trong cánh
Để rơi tiếng hót khi nào
Hoàng hôn say về chạng vạng
Lục bình líu ríu cầu ao
Dòng sông mát lành tuổi nhỏ
Nước tung tóe ướt tiếng cười
Con bò mải mê gặm cỏ
Cánh diều ca hát rong chơi
Lúa bá vai nhau chạy miết
Dừa cầm gió lọt kẽ tay
Mây trốn đâu rồi chẳng biết
Chiều lo đến tím mặt mày!
Không gian lặn vào ngòi bút
Bé ngồi phác họa mùa thu
Quê hương hiện lên đậm nét
Buổi chiều rung động tâm tư
Trương Nam Hương
(:) Giải nghĩa từ:
- Chạng vạng: hơi mở tối, khi mặt trời vừa mới lặn
- Phác họa: vẽ những nét cơ bản, bước quan trọng nhất trức khi vẽ hoàn chỉnh bức tranh
- Tâm tư: những điều đang suy nghĩ sâu kín trong lòng
Câu hỏi:
- Đọc thành tiếng đoạn từ đầu đến "rong chơi" và trả lời câu hỏi: Những hình ảnh nào gợi tả vẻ đẹp thanh bình của khu vườn?
- Đọc thành tiếng đoạn từ đầu đến "rong chơi" và trả lời câu hỏi: Theo em, hai câu thơ "Dòng sông mát lành tuổi nhỏ/ Nước tung tóe ướt tiếng cười" muốn nói điều gì?
- Đọc thành tiếng đoạn từ "Dòng sông" đến hết và trả lời câu hỏi: Cảnh vật buổi chiều mùa thu hiện lên như thế nào trong bài thơ?
- Đọc thành tiếng đoạn từ "Dòng sông" đến hết và trả lời câu hỏi: Theo em, vì sao bé phác họa được đậm nét bức tranh quê hương mùa thu?
Trả lời:
- Những hình ảnh gợi tả vẻ đẹp thanh bình của khu vườn là: Nắng chiều mỏng manh, chuồn kim khâu lá, hoa chuối rơi như tàn lửa, đất trời ướp bằng hương, chim giấu chiều trong cánh, lục bình líu ríu, nước ướt tiếng cười, con bò mải mê gặm cỏ, cánh diều ca hát rong chơi
- Theo em, hai câu thơ "Dòng sông mát lành tuổi nhỏ/ Nước tung tóe ướt tiếng cười" muốn nói về: tuổi thơ của bạn nhỏ gắn liền với dòng sông, với những kỉ niệm vui đùa bên dòng sông cùng bạn bè
- Cảnh vật buổi chiều mùa thu hiện lên: thanh bình, yên ả, bình yên...
- Bé phác họa được đậm nét bức tranh quê hương mùa thu vì: bé rất yêu quê hương của mình, hiểu và cảm nhận được sâu sắc vẻ đẹp của quê hương
Câu 2 trang 133 Tiếng Việt lớp 4 Tập 2 Chân trời sáng tạo: Trao đổi với bạn về một hình ảnh so sánh hoặc nhân hóa có trong bài thơ mà em thích.
Trả lời:
Mẫu:
- Hình ảnh nhân hóa em thích: "Mây trốn đâu rồi chẳng biết/ Chiều lo đến tím mặt mày"
- Hai câu thơ này đã nhân hóa mây và chiều một cách thú vị. Vừa khắc họa đúng đặc điểm của chúng vừa gợi liên tưởng đến các trạng thái cảm xúc sinh động như những đứa trẻ (mùa thu trời ít mây - trời chiều muộn chuyển sang màu tím sẫm như đang tức giận, lo âu)
Đề thi cuối học kì 2 Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo (Có đáp án)
- Đề thi Học kì 2 Tiếng Việt 4 Chân trời - Đề số 1
- Đề thi Học kì 2 Tiếng Việt 4 Chân trời - Đề số 2
- Đề thi Học kì 2 Tiếng Việt 4 Chân trời - Đề số 3
- Đề thi Học kì 2 Tiếng Việt 4 Chân trời - Đề số 4
- Đề thi Học kì 2 Tiếng Việt 4 Chân trời - Đề số 5
- Đề thi Học kì 2 Tiếng Việt 4 Chân trời - Đề số 6
