Nói và nghe: Trao đổi Em đọc sách báo trang 62 lớp 5 Tập 1 Cánh Diều
Nói và nghe trang 62 lớp 5 Tập 1 Cánh Diều
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc
Nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.
Câu 1 trang 62 Tiếng Việt lớp 5 Cánh Diều Tập 1: Giới thiệu một tác phẩm (câu chuyện, bài thơ, bài văn, bài báo, vở kịch) mà em đã đọc về ý chí, nghị lực
Gợi ý:
- Truyện kể về ý chí và nghị lực (Dương Phong tuyển chọn)
- Tôi đi học (Nguyễn Ngọc Ký)
- Đứng dậy mạnh mẽ (Ních Vôi-chếch)
- Không bỏ cuộc (Ka-ga-oa Y-ô-si-kô)
- Dũng cảm đối mặt với khó khăn (Trương Cần)
Trả lời:
HS tham khảo câc chuyện về ý chí nghị lực sau:
Ông Trạng thả diều
Vào đời vua Trần Thái Tông, có một gia đình nghèo sinh được cậu con trai đặt tên là Nguyễn Hiền. Chú bé rất ham thả diều. Lúc còn bé, chú đã biết làm lấy diều để chơi. Lên sáu tuổi, chú học ông thầy trong làng. Thầy phải kinh ngạc vì chú học đến đâu hiểu ngay đến đó và có trí nhớ lạ thường. Có hôm, chú thuộc hai mươi trang sách mà vẫn có thì giờ chơi điều.
Sau vì nhà nghèo quá, chú phải bỏ học. Ban ngày, đi chăn trâu, dù mưa gió thế nào, chú cũng đứng ngoài lớp học nghe giảng nhờ. Tối đến, chú đợi bạn học thuộc bài mới mượn vở về học. Đã học thì cũng phải đèn sách như ai nhưng sách của chú là lưng trâu, nền cát, bút là ngón tay hay mảnh gạch vỡ; còn đèn là vỏ trứng thả đom đóm vào trong. Bận làm, bận học như thế mà cánh diều của chú vẫn bay cao, tiếng sáo vẫn vi vút tầng mây. Mỗi lần có kì thi ở trường, chú làm bài vào lá chuối khô và nhờ bạn xin thầy chấm hộ. Bài của chú chữ tốt văn hay, vượt xa các học trò của thầy.
Thế rồi, vua mở khoa thi. Chú bé thả diều đỗ Trạng nguyên. Ông Trạng khi ấy mới có mười ba tuổi. Đó là Trạng nguyên trẻ nhất của nước Nam ta.
Theo Trinh Đường
Câu 2 trang 62 Tiếng Việt lớp 5 Cánh Diều Tập 1: Trao đổi về tác phẩm được giới thiệu.
- Nếu em là người giới thiệu
- Em thích nhân vật (hoặc chi tiết, hình ảnh) nào trong tác phẩm đó? Vì sao?
- Tác phẩm đó khiến em thay đổi như thế nào trong suy nghĩ và hành động khi gặp tình huống không mong muốn? (Có thể nêu ví dụ về một tỉnh huống mà em đã trải qua.)
- Nếu em là người nghe
- Nhân vật (hoặc chi tiết, hình ảnh) nào trong tác phẩm đó để lại cho em ấn tượng đặc biệt nhất? Vì sao?
- Em có nhận xét gì về cách trình bày của bạn (về từ ngữ, giọng điệu, vẻ mặt, cử chỉ,...)
- Cách trình bày, trao đổi: Thực hiện như đã hướng dẫn ở các bài học trước.
Trả lời:
Gợi ý:
- Nếu em là người giới thiệu
- Em thích nhân vật Nguyễn Hiền trong câu chuyện. Bởi vì tuy hoàn cảnh khó khăn, nhân vật này vẫn kiên trì cố gắng học tập chăm chỉ, không khuất phục trước số phận, sau đó thi đỗ Trạng Nguyên, đạt được thành tựu đáng kính nể. Nhân vật này là tấm gương chăm học, vượt khó để em noi theo.
- Tác phẩm đó khiến em nhận ra rằng, dù hoàn cảnh có khó khăn như thế nào thì chúng ta cũng có thể vượt qua nếu thật sự kiên cường và cố gắng. Ý chí, nghị lực là yếu tố quan trọng trong con đường đạt tới thành công. Từ nhân vật Nguyễn Hiền, em nhận ra những điều mà mình cho là khó khăn trước đây (nhiều bài tập, trời rét lanh...) chưa là gì cả. Do đó, em quyết tâm sửa đổi, nghiêm túc hơn trong việc học, không chùn chân trước các yếu tố ngoại cảnh nữa.
- Nếu em là người nghe
- Chi tiết trong tác phẩm đó để lại cho em ấn tượng đặc biệt nhất là: "sách của chú là lưng trâu, nền cát, bút là ngón tay hay mảnh gạch vỡ; còn đèn là vỏ trứng thả đom đóm vào trong". Vì chi tiết đó khắc họa rõ sự khó khăn, thiếu thốn của Nguyễn Hiền, từ đó làm nổi bật sự kiên cường, ý chí vượt khó mạnh mẽ của cậu.
- Nhận xét gì về cách trình bày của bạn: bạn trình bày tự tin, sử dụng giọng điệu phù hợp để kể chuyện, có kết hợp các cử chỉ tay chân để diễn tả hành động của nhân vật...
