Tập làm văn lớp 5: Ôn tập văn kể chuyện
Tập làm văn lớp 5: Ôn tập văn kể chuyện
Tập làm văn lớp 5: Ôn tập văn kể chuyện là lời giải phần Tập làm văn SGK Tiếng việt 5 tập 2 trang 42, 43. Toàn bộ bài soạn có đáp án chi tiết cho các em học sinh ôn tập lại cấu tạo bài văn kể chuyện, cách làm một bài văn kể chuyện. Sau đây mời các em cùng tham khảo chi tiết.
>> Bài trước: Soạn bài Tập đọc lớp 5: Cao Bằng
Câu 1 trang 42 Tiếng việt lớp 5 Tập 2
Dựa vào kiến thức đã học ở lớp 4, trả lời các câu hỏi sau:
a) Thế nào là kể chuyện?
b) Tính cách của nhân vật được thể hiện qua những mặt nào?
c) Bài văn kể chuyện có cấu tạo như thế nào?
a) Trong một bài văn kể chuyện có yêu cầu gì về sự việc và nhân vật trong truyện? Câu chuyện đó có cần phải có ý nghĩa hay không?
b) Con nhớ lại những câu chuyện con được đọc xem con nhận ra tính cách của nhân vật dựa trên những mặt nào mà nhân vật thể hiện trong truyện?
c) Con suy nghĩ và trả lời.
Trả lời:
a) Kể chuyện là kể một chuỗi sự việc có đầu có cuối liên quan đến một hay một số nhân vật.
b) Mỗi câu chuyện nói một điều có ý nghĩa:
- Hành động của nhân vật.
- Lời nói, ý nghĩa của nhân vật.
- Những đặc điểm ngoại hình tiêu biểu.
c) Cấu tạo của bài văn kể chuyện:
- Mở bài (trực tiếp hoặc gián tiếp).
- Diễn biến câu chuyện (thân bài).
- Kết thúc câu chuyện (không mở rộng hoặc mở rộng).
Câu 2 trang 42 Tiếng việt lớp 5 Tập 2
Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời các câu hỏi bằng cách chọn ý trả lời đúng nhất:
Ai giỏi nhất?
Trong rừng, Thỏ, Nhím và Sóc đều nổi tiếng là thông minh, nhanh nhẹn. Nhưng ai giỏi nhất thì chưa có dịp thi tài. Vì thế, không ai chịu ai. Mấy cậu liền tổ chức một cuộc thi và mời cô Gõ Kiến làm trọng tài, ra đề thi rồi chấm luôn.
Gõ Kiến phát cho mỗi bên hai chục hạt đậu ván và ra điều kiện: Ai ăn lâu hết nhất thì thắng cuộc.
Thỏ ăn dè mỗi ngày nửa hạt, ăn được 40 ngày. Nhím cứ ba ngày mới ăn một hạt, được 60 ngày. Sóc ăn mỗi ngày 6 hạt. Ba ngày sau, túi của Sóc rỗng không.
Sang ngày thứ 61, Gõ Kiến cho biết:
- Nhím ăn được lâu nhất là giỏi nhất!
Sóc không chịu, câu ta kêu:
- Tôi vẫn còn!
Gõ Kiến hỏi:
- Còn mà túi lại rỗng không thế này?
Sóc thủng thẳng mời Gõ Kiến cùng Thỏ, Nhím đến một góc rừng và trỏ vào hai cây đậu ván lúc này đã leo vấn vít trên giàn:
- Đây! Tôi ăn ba ngày hết 18 hạt. Còn hai hạt nữa của tôi đấy!
Tất cả đều chịu Sóc là giỏi. Giỏi nhất.
Cái gì cũng thế, chỉ ăn thì mấy cũng hết.
Nhưng biết gieo trồng thì mãi mãi vẫn còn cái ăn.
Theo PHONG THU
1. Câu chuyện trên có mấy nhân vật?
a) Hai
b) Ba
c) Bốn
2. Tính cách của các nhân vật được thể hiện qua những mặt nào?
a) Lời nói
b) Hành động
c) Cả lời nói và hành động
3. Ý nghĩa của câu chuyện trên là gì?
a) Khen ngợi Sóc thông minh và có tài trồng cây, gieo hạt.
b) Khuyên người ta tiết kiệm.
c) Khuyên người ta biết lo xa và chăm chỉ làm việc.
1) Con đọc kĩ xem có bao nhiêu nhân vật xuất hiện trong truyện, chú ý đoạn văn thứ 1.
2) Con suy nghĩ và trả lời.
3) Theo con nhân vật nào trong truyện đáng khen và bạn ấy đáng khen ở điểm gì?
Trả lời:
1. Đáp án: c. Bốn
2. Đáp án: c) Cả lời nói và hành động
3. Ý nghĩa của câu chuyện trên là
c) Khuyên người ta biết lo xa và chăm chỉ làm việc.
Phiếu bài tập cuối tuần lớp 5 có đáp án - Tuần 22
- Môn Tiếng Việt: Bài tập cuối tuần môn Tiếng Anh lớp 5 - Tuần 22
- Môn Tiếng Anh: Đề kiểm tra cuối tuần môn Tiếng Việt lớp 5: Tuần 22
- Môn Toán:
Để chuẩn bị cho bài viết văn lớp 5 Kể chuyện Tuần 22, các em học sinh cùng theo dõi các bài văn mẫu sau đây:
Đề 1. Hãy kể một kỉ niệm khó quên về tình bạn.
- Tập làm văn lớp 5: Em hãy kể một kỉ niệm khó quên về tình bạn
- Bài văn kể một kỉ niệm khó quên về tình bạn ngắn nhất
- Lập dàn ý Kể về một kỷ niệm khó quên về tình bạn
Đề 2. Hãy kể lại một câu chuyện mà em thích nhất trong những truyện đã được học.
- Văn mẫu lớp 5: Kể lại một câu chuyện mà em thích nhất trong những truyện đã được học
- Kể lại một câu chuyện mà em thích nhất trong những truyện đã được học ngắn
Đề 3. Kể lại một câu chuyện cổ tích mà em biết theo lời một nhân vật trong câu chuyện đó.
- Văn mẫu lớp 5: Kể lại một câu chuyện cổ tích mà em biết theo lời một nhân vật trong truyện đó
- Kể chuyện cổ tích "Cây khế" bằng lời của nhân vật trong truyện
- Kể chuyện cổ tích "Thạch Sanh" bằng lời của nhân vật trong truyện
- Kể chuyện cổ tích "Nàng tiên ốc" bằng lời của nhân vật trong truyện
- Kể lại một câu chuyện cổ tích mà em biết theo lời nhân vật trong câu chuyện đó ngắn gọn
- Kể lại một câu chuyện cổ tích mà em biết theo lời một nhân vật trong câu chuyện đó siêu ngắn
--------------------------------------------------------------------------------------
>> Bài tiếp theo: Luyện từ và câu lớp 5 tuần 22: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ (tiếp theo)
Trên đây là toàn bộ lời giải phần Tập làm văn lớp 5: Ôn tập văn kể chuyện. Ngoài ra nhằm đáp ứng cho các thầy cô, các em học sinh luyện tập và ôn tập chuẩn bị cho bài thi giữa học kì 2 lớp 5, và các dạng đề thi học kì 2 lớp 5 đầy đủ các môn học: Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh, Khoa học, Lịch sử, Địa lý,... các bạn cùng các thầy cô có thể theo dõi ôn tập và làm các dạng bài tập Toán, Tiếng Việt 5 cùng VnDoc.
