Hạt nảy mầm trang 43 lớp 5 Tập 1 Cánh Diều
Tiếng Việt lớp 5 trang 43 Tập 1 Cánh Diều
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc
Nghiêm cấm các hành vi sao chép với mục đích thương mại.
A. Đọc bài Hạt nảy mầm
HẠT NẢY MẦM
Một hạt muỗng hoàng yến bé nhỏ đã ngủ quên từ lâu lắm trong vỏ cứng. Rồi một ngày, nó trương nở, vỏ mềm dần. Bum! Hạt đã nảy mầm. Nó cắm rễ xuống nền đất ẩm mềm, vươn dậy trong chiếc lọ thuỷ tinh. Quanh nó là ba lọ mầm đậu đen đã cao, lá xanh nõn.
– Nó chậm nảy mầm hơn hạt đậu đen hả ông? – Thuỵ thắc mắc.
Ông nội nói, giọng trầm trầm:
– Thế nên mới cần ngâm nó vào nước trước khi gieo. Những loài cây ngủ muộn thường khoẻ, có vòng đời dài và cao lớn hơn loài cây mọc nhanh. – Vừa nói, ông vừa cẩn thận xếp những lọ cây vào giỏ.
Thuỵ mang giỏ cây đến lớp. Giờ thực hành, cô giáo bảo học sinh đặt lọ cây lên bàn, cô sẽ kiểm tra. Đến bàn của Loan, cô cầm lọ lên xem. Trong lọ chẳng có cái mầm nào.
– Ươm cây gì đây, em?
– Dạ, cây gấc ạ.
Cô giáo thận trọng gạt lớp đất phía trên. Cái hạt gấc rắn các màu đen sừng hiện ra. Nó còn chưa nứt nanh.
Loan giơ tay:
– Hạt gấc này em lấy trong chỗ xôi ạ.
Xung quanh rộ lên tiếng bàn tán: Một cái hạt nấu chín còn mọc mầm thì một con gà luộc vẫn có thể đẻ trứng!
– Nó chỉ chưa nảy mầm thôi. – Loan cãi.
Cô giáo ra hiệu cho cả lớp im lặng, từ tốn nói:
– Mỗi cái hạt là một cơ thể sống thực thụ, nó chỉ đang ngủ thôi. Để đánh thức và kích thích các hạt có vỏ cứng nảy mầm, người ta thường ngâm chúng vào nước nóng. Thay vì ngâm, hạt gấc này được đồ trong chỗ xôi. Với loại hạt ngủ lâu như hạt xoan, người ta còn đốt vài phút trước khi gieo cho chóng nảy mầm... Bây giờ, các em theo cô, mang những cây này ra vườn trồng.
Đám học trò hí hửng mang cây của mình đi theo cô giáo.
Theo Trung Sỹ
B. Trả lời câu hỏi bài Hạt nảy mầm
Câu 1 trang 44 Tiếng Việt lớp 5 Cánh Diều Tập 1: Thuỵ và các bạn ươm mầm để làm gì?
Trả lời:
Thuỵ và các bạn ươm mầm để nộp cho cô giáo trong giờ thực hành, sau đó đem ra vườn trồng.
Câu 2 trang 44 Tiếng Việt lớp 5 Cánh Diều Tập 1: Chi tiết nào cho thấy Thuỵ quan sát rất kỹ quá trình nảy mầm của hạt đậu đen và hạt muỗng hoàng yến?
Trả lời:
Chi tiết cho thấy Thuỵ quan sát rất kỹ quá trình nảy mầm của hạt đậu đen và hạt muỗng hoàng yến là:
- Thụy quan sát và nhận biết được những thay đổi nhỏ xíu của hạt muỗng hoàng yến dù rất nhỏ (trương nở, vỏ mềm dần, cắm rễ xuống nền đất mềm...
- Thụy nhận ra tuy gieo hạt cùng lúc, nhưng hạt muỗng hoàng yến nảy mầm chậm hơn hạt đậu đen
Câu 3 trang 44 Tiếng Việt lớp 5 Cánh Diều Tập 1: Em hãy giúp Loan giải thích cho các bạn về sự nảy mầm của hạt gấc.
Trả lời:
Giải thích sự nảy mầm của hạt gấc: Hạt gấc là loại hạt có vỏ cứng, nên được đem đồ trong chỗ xôi trước khi gieo, để lớp vỏ cứng bên ngoài mềm ra và mầm non có thể bật ra được.
Câu 4 trang 44 Tiếng Việt lớp 5 Cánh Diều Tập 1: Theo em, Thuỵ, Loan và các bạn đã học được những gì từ tiết thực hành?
Trả lời:
Từ tiết thực hành, Thụy, Loan và các bạn đã học được những kiến thức bổ ích về những loại hạt giống cây trồng khác nhau và cách ươm mầm từ các loại hạt giống đó:
- Để đánh thức và kích thích các hạt có vỏ cứng nảy mầm, người ta thường ngâm chúng vào nước nóng. Thay vì ngâm, hạt gấc được đồ trong chỗ xôi.
- Với loại hạt ngủ lâu như hạt xoan, người ta còn đốt vài phút trước khi gieo cho chóng nảy mầm
Câu 5 trang 44 Tiếng Việt lớp 5 Cánh Diều Tập 1: Câu chuyện gợi cho em suy nghĩ gì về vai trò của thực hành trong học tập?
Trả lời:
Gợi ý:
- Từ câu chuyện, em nhận thấy tầm quan trọng không thể thiếu của việc thực hành trong học tập.
- Bởi vì:
- Khi thực hành, chúng ta mới có thể nhận thấy những vấn đề bất ngờ có thể xảy ra trong cuộc sống đa dạng và muôn màu - điều mà lý thuyết đôi khi chưa nhắc đến hết được. Từ đó học được những kiến thức mới bổ ích và cách xử lý tình huống bất ngờ.
- Đồng thời, thực hành còn giúp minh họa cho lý thuyết sống động và dễ hiểu hơn, từ đó giúp em hiểu rõ lý thuyết và nhớ lâu hơn.