Bài tập Ngữ pháp Unit 8 lớp 10 Global Success: New ways to learn có đáp án bao gồm nhiều dạng câu hỏi trắc nghiệm tiếng Anh khác nhau giúp các em học sinh ôn tập các chủ điểm ngữ pháp tiếng Anh trọng tâm xuất hiện trong unit 8.
⇒ Nhắc lại lý thuyết tiếng Anh 10 unit 8 Global Success:
Bạn đã HẾT lượt làm bài tập miễn phí! Hãy mua tài khoản VnDoc PRO để làm Trắc nghiệm không giới hạn và tải tài liệu nhanh nhé!
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Whenever you hear a new word that you think is important, ____ in your notebook.
“write down” → ghi lại
"keep it down" → giữ im lặng
"put it down" → đặt xuống
"spell it down" → sai
Dịch: Bất cứ khi nào bạn nghe thấy từ mới mà bạn nghĩ quan trọng, hãy ghi lại vào vở.
Like children elsewhere, children in the US have greatly benefited ____ modern technology.
“benefit from something” → hưởng lợi từ điều gì đó
Các giới từ khác không phù hợp
Dịch: Giống như trẻ em ở nơi khác, trẻ em ở Mỹ đã được hưởng lợi rất nhiều từ công nghệ hiện đại.
My teacher, ____ has been teaching for 25 years, finds it hard to make use of electronic devices in her teaching.
“who” → dùng trong mệnh đề quan hệ không xác định (có dấu phẩy), thay cho “my teacher”
"she" / "who she" → sai ngữ pháp
“whose” → chỉ sở hữu
Dịch: Cô giáo của tôi, người đã dạy 25 năm, thấy khó khăn khi sử dụng các thiết bị điện tử trong giảng dạy.
If you're not sure what something means, ____ in your dictionary or use your electronic dictionary for help.
“look up” → tra cứu
“check up” → kiểm tra sức khỏe
“translate” → dịch
“interpret” → giải thích
Dịch: Nếu bạn không chắc nghĩa của từ, hãy tra từ điển hoặc dùng từ điển điện tử để hỗ trợ.
There are sites ____ you can record your own voice and listen to yourself.
“which” → thay thế cho “a state school”, làm chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ
“that” → không dùng trong mệnh đề quan hệ không xác định (có dấu phẩy)
“who” chỉ người
“Ø” không dùng được ở đây
Dịch: Ở Mỹ, trường công lập là trường của bang, được chính phủ điều hành.
A tablet is perfect for people ____ work is to draw and write.
“whose” = của ai đó → dùng để chỉ sở hữu (people whose work = công việc của người đó)
"who" → chủ ngữ
"which" → dùng cho vật
"Ø" → không hợp vì thiếu từ nối
Dịch: Máy tính bảng rất phù hợp cho những người mà công việc của họ là vẽ và viết.
You can access the Internet, download programs and information ____ can help you understand the material and widen your knowledge.
“that” → thay cho information, làm chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ
“who” chỉ người
“what” không dùng trong mệnh đề quan hệ
Dịch: Bạn có thể truy cập Internet, tải xuống các chương trình và thông tin có thể giúp bạn hiểu bài và mở rộng kiến thức.
In the USA, a public school is a state school, ____ is run by the government and is free to attend.
"which", "that", và "Ø" đều có thể dùng vì “assignment” là tân ngữ của mệnh đề. → Đây là mệnh đề quan hệ rút gọn tân ngữ
Dịch: Tôi không hiểu bài tập mà giáo sư đã giao cho chúng tôi vào thứ Hai tuần trước.
I went to classes two evenings a week and I was surprised at how quickly I ____ progress.
“make progress” là cụm cố định
"do, have, produce" → không đi với "progress"
Dịch: Tôi học lớp hai buổi tối mỗi tuần và ngạc nhiên vì mình tiến bộ nhanh như vậy.
Smartphones, laptops and tablets are the modern devices ____ have changed the way we think.
“that” dùng thay thế cho vật, làm chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ.
“what” không dùng thay thế trong mệnh đề quan hệ
“Ø” không đúng khi là chủ ngữ của mệnh đề
“whose” chỉ sở hữu → không phù hợp
Dịch: Điện thoại thông minh, máy tính xách tay và máy tính bảng là những thiết bị hiện đại đã thay đổi cách chúng ta suy nghĩ.
Science teachers ____ use the 3D projectors and other electronic devices can easily illustrate the lessons.
"who" → dùng thay thế cho người, làm chủ ngữ của mệnh đề quan hệ.
"whom" → dùng khi làm tân ngữ
"what" → không dùng trong mệnh đề quan hệ
"whose" → thể hiện sở hữu
Dịch: Giáo viên khoa học mà sử dụng máy chiếu 3D và các thiết bị điện tử khác có thể dễ dàng minh họa bài học.
In English class yesterday, we had a discussion ____ different cultures.
“discussion about something” là cấu trúc đúng
"around / for / from" không phù hợp
Dịch: Trong lớp học tiếng Anh hôm qua, chúng tôi đã có một cuộc thảo luận về các nền văn hóa khác nhau.
I don't understand the assignment ____ the professor gave us last Monday.
- Đại từ quan hệ “which” và “that” đều thay thế được cho danh từ chỉ vật “the assignment”
- Khi đại từ quan hệ đóng vai trò là tân ngữ trong câu -> ta có thể lược bỏ
=> Cả 3 đáp án A, B, C đều đúng
Dịch: Tôi không hiểu bài tập mà giáo sư giao cho chúng tôi vào thứ Hai tuần trước.
Parents _________ have to pay for mobile devices may be happy with the new method of teaching and its benefits.
“who” → chủ ngữ, thay cho “parents”
“whom” → tân ngữ
“whose” → sở hữu
“which” → chỉ vật
Dịch: Các bậc phụ huynh phải trả tiền cho thiết bị di động có thể sẽ hài lòng với phương pháp giảng dạy mới.
Personal electronic devices which distract students _________their classwork are banned in most schools.
“distract somebody from something” → làm ai sao nhãng khỏi việc gì
"with / in / for" không hợp
Dịch: Các thiết bị điện tử cá nhân khiến học sinh sao nhãng việc học bị cấm ở hầu hết các trường.
Điểm khả dụng: 0 điểm
Bạn sẽ dùng 50 điểm để đổi lấy 1 lượt làm bài.
Bạn không đủ điểm để đổi.
Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:
