Bài tập Word form lớp 10 Online

 → "natural" là tính từ đi với "environment" (môi trường tự nhiên).

Dịch: Du lịch sinh thái giúp bảo vệ môi trường tự nhiên.

 Tính từ mô tả xe không người lái → driver + less.

Dịch: Xe không người lái là một phương tiện có khả năng cảm nhận môi trường xung quanh và hoạt động mà không cần sự can thiệp của con người.

 Trước “protection” cần tính từ → "environmental"

Dịch: Bài thuyết trình tập trung vào vấn đề bảo vệ môi trường và biến đổi khí hậu.

 Dịch: Tôi muốn bày tỏ lòng biết ơn của mình đến tất cả mọi người vì sự chăm chỉ của họ.

 "DISCUSS" là động từ, ta cần danh từ để làm chủ ngữ cho câu → "discussion".
Class discussion = thảo luận trong lớp.

Dịch: Thảo luận trong lớp là một đặc điểm chính của các trường học hiện đại.

 Cần tính từ để bổ nghĩa cho “animals”

Dịch: Môi trường sống của các loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng bị phá hủy bởi các hoạt động của con người.

 helpful (adj) = có ích, hữu dụng

Dịch: Việc quyên góp thực phẩm và các vật dụng thiết yếu là thiết thực và hữu ích với người dân địa phương.

 careless (adj) = bất cẩn → careless mistakes = lỗi do bất cẩn

Dịch: Bạn đã mắc nhiều lỗi bất cẩn. Hãy kiểm tra lại danh sách các vật phẩm đã quyên góp.

 Dùng dạng tính từ để bổ sung cho cụm learning resources → tài nguyên học tập kỹ thuật số

Dịch: Trong lớp học, giáo viên và học sinh sử dụng máy tính để truy cập các tài nguyên học tập số.

 “GROW” là động từ → cần một danh từ làm tân ngữ cho “achieved a high … level” → danh từ “growth” (sự tăng trưởng).

Dịch: Nền kinh tế Việt Nam đã đạt được mức tăng trưởng cao kể từ khi trở thành thành viên WTO vào năm 2007.

 "Chemicals" = chất hóa học (số nhiều).

Dịch: Nước máy thường được xử lý với nhiều chất hóa học.

 Tính từ "atmospheric" bổ nghĩa cho danh từ "oxygen".

Dịch: Cây xanh là nguồn cung cấp chính của oxy trong khí quyển.

 Ta cần một tính từ để bổ nghĩa cho "countries". → “Developing countries” = các nước đang phát triển.

Dịch: UNDP cung cấp hỗ trợ kỹ thuật, tư vấn chuyên môn và đào tạo để giúp người dân ở các nước đang phát triển có cuộc sống tốt hơn.

 "Poor" là tính từ → ta cần danh từ chỉ tình trạng → “poverty” = sự nghèo đói.

Dịch: Liên Hợp Quốc cũng hoạt động để giảm nghèo và cải thiện cuộc sống của người dân theo nhiều cách khác nhau.

 "FAMILIAR" (quen thuộc) → thêm tiền tố “un-” để thành tính từ trái nghĩa "unfamiliar" (không quen thuộc), đúng ngữ nghĩa của câu.

Unfamiliar environments = môi trường xa lạ, mới mẻ.

Dịch: Học sinh tham gia các trại trường để kết bạn với học sinh khác và rèn luyện kỹ năng sống trong môi trường xa lạ.

 Sau mạo từ "an", ta cần một danh từ (noun) bắt đầu bằng nguyên âm.

Education là danh từ của “educate” nghĩa là giáo dục.

Dịch: Những bé gái được giáo dục thì ít có khả năng kết hôn sớm hơn.

 Tính từ mô tả người giao tiếp tốt → từ “communicate” → communicative.

Dịch: Ông không chỉ là một chuyên gia về công nghệ mà còn rất giỏi giao tiếp.

 tiring (adj) = gây mệt mỏi (mô tả việc khiến ai đó mệt)

Dịch: Làm tình nguyện đôi khi có thể rất mệt mỏi, nhưng nó giúp ta tìm thấy ý nghĩa cuộc sống.