Đáp án trắc nghiệm tập huấn Đạo Đức 4 năm 2026 - 2027

CÂU HỎI

ĐÁP ÁN

1. Đặc điểm, nội dung, cấu trúc sách, bài học trong SGK Đạo đức 4

1. Đặc điểm cơ bản nhất của SGK Đạo đức 4 là gì?

A. Thiết kế theo hướng tiếp cận nội dung bài học.

B. Có tính tích hợp giữa các mạch nội dung giáo dục.

C. Có tính phân hoá cao, phù hợp với năng lực khác nhau của HS

D. Thiết kế theo hướng tiếp cận phẩm chất, năng lực HS.

D

2. SGK Đạo đức 4 có các mạch nội dung giáo dục nào?

A. Giáo dục đạo đức, giáo dục lối sống, giáo dục kinh tế, giáo dục giá trị.

B. Giáo dục đạo đức, giáo dục kĩ năng sống, giáo dục kinh tế, giáo dục pháp luật

C. Giáo dục đạo đức, giáo dục kĩ năng sống, giáo dục pháp luật, giáo dục văn hóa.

D. Giáo dục đạo đức, giáo dục kĩ năng sống, giáo dục kinh tế, giáo dục tài chính cá nhân.

B

3. Mục tiêu chính của hoạt động Khởi động trong SGK Đạo đức 4 là gì?

A. Tạo tâm thế tích cực, khơi gợi suy nghĩ, hứng thú của HS để vào bài mới

B. Phát triển năng lực tự chủ và tự học, giái quyết vấn đề và sáng tạo của HS

C. Giúp HS rèn luyện kĩ năng, phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác.

D. Giúp HS phát triển năng lực tư duy, nâng cao kiến thức, rèn luyện kĩ năng sống.

A

4. Hoạt động Khám phá trong SGK Đạo đức 4 nhằm mục tiêu gì?

A. Ôn lại kiến thức cũ

B. Tìm hiểu kiến thức, kĩ năng mới

C. Thực hành những điều đã học trong thực tiễn cuộc sống

D. Liên hệ thực tiễn.

B

5. Hoạt động Luyện tập trong SGK Đạo đức 4 nhằm mục tiêu gì?

A. Kiểm tra kiến thức bài cũ

B. Tìm hiểu kiến thức bài học mới

C. Củng cố tri thức, rèn luyện kĩ năng

D. Liên hệ thực tiễn.

C

6. Hoạt động Vận dụng trong SGK Đạo đức 4 nhằm mục tiêu gì?

A. Ứng dụng những điều đã học vào thực tiễn cuộc sống

B. Nhận xét, đánh giá hành vi của người khác

C. Bày tỏ suy nghĩ trước những ý kiến khác nhau

D. Ghi nhớ những điều đã học.

A