Kế hoạch dạy học Tin học lớp 4 Chân trời sáng tạo
Kế hoạch dạy học môn Tin học lớp 4 Chân trời sáng tạo xây dựng chi tiết cho từng bài học đảm bảo nội dung và theo khung chương trình năm học mới của các trường, các địa phương. Chi tiết, mời các thầy cô cùng theo dõi sau đây.
Kế hoạch dạy học môn Tin học 4 sách Chân trời sáng tạo
I. Căn cứ xây dựng kế hoạch (chương trình môn học, hoạt động giáo dục,sách giáo khoa sử dụng tại nhà trường, các sách giáo khoa khác thực hiện môn học có trong danh mục được Bộ GDĐT phê duyệt, kế hoạch thời gian thực hiện chương trình các môn học của nhà trường, hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học, hướng dẫn thực hiện các môn học của các cấp có thẩm quyền…)
Căn cứ CV 2345/BGD-GDTH về việc hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường cấp tiểu học ngày 7/6/2021
II. Điều kiện thực hiện các môn học, hoạt động giáo dục (đội ngũ giáo viên, đặc điểm đối tượng học sinh,nguồn học liệu, thiết bị dạy học, phòng học bộ môn (nếu có); các nội dung về: giáo dục địa phương, giáo dục an toàn giao thông, chủ đề hoạt động giáo dục tập thể, nội dung thực hiện tích hợp liên môn,…)
Căn cứ vào tình hình thực tế nhà trường xây dựng kế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo dục của các khối lớp như sau:
III. Kế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo dục
Môn học, hoạt động giáo dục (môn 11): Tin học
Cả năm học: 35 tuần x 1 tiết = 35 tiết (Học kì 1: 18 tuần; Học kì II: 17 tuần)
Tuần, tháng | Chương trình và sách giáo khoa | Nội dung điều chỉnh, bổ sung (nếu có) (Những điều chỉnh về nội dung, thời lượng, thiết bị dạy học và học liệu tham khảo; xây dựng chủ đề học tập, bổ sung tích hợp liên môn; thời gian và hình thức tổ chức…) theo CV 2345 ngày 7/6/2021 | ||
Chủ đề/ Mạch nội dung | Tên bài | Tiết học/ thời lượng | ||
1 | Chủ đề A: Máy tính của em | Bài 1: Phần cứng và phần mềm | 1 tiết/35 phút | |
2 | Bài 2: Gõ bàn phím đúng cách - tiết 1 | 2 tiết/ 35 x 2 = 70 phút | ||
3 | Bài 2: Gõ bàn phím đúng cách - tiết 2 | |||
4 | Chủ đề B: Mạng máy tính và Internet | Bài 3: Thông tin trên trang Web - tiết 1 | 2 tiết/ 35 x 2 = 70 phút | |
5 | Bài 3: Thông tin trên trang Web - tiết 2 | |||
6 | Chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin | Bài 4: Tìm kiếm thông tin trên Internet - tiết 1 | 2 tiết/ 35 x 2 = 70 phút | |
7 | Bài 4: Tìm kiếm thông tin trên Internet - tiết 2 | |||
8 | Bài 5: Thao tác với thư mục và tệp - tiết 1 | 2 tiết/ 35 x 2 = 70 phút | ||
9 | Bài 5: Thao tác với thư mục và tệp - tiết 2 | |||
10 | Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số | Bài 6: Sử dụng phần mềm khi được phép | 1 tiết/35 phút | |
11 | Chủ đề E: Ứng dụng tin học | Bài 7: Soạn thảo văn bản Tiếng Việt - tiết 1 | 3 tiết/ 35 x 3 = 105 phút | |
12 | Bài 7: Soạn thảo văn bản Tiếng Việt - tiết 2 | |||
13 | Bài 7: Soạn thảo văn bản Tiếng Việt - tiết 3 | |||
14 | Bài 8: Chèn hình ảnh, sao chép, di chuyển, xóa văn bản - tiết 1 | 3 tiết/ 35 x 3 = 105 phút | ||
15 | Bài 8: Chèn hình ảnh, sao chép, di chuyển, xóa văn bản - tiết 2 | |||
16 | Bài 8: Chèn hình ảnh, sao chép, di chuyển, xóa văn bản - tiết 3 | |||
17 | Ôn tập | 1 tiết/35 phút | ||
18 | Kiểm tra Học kì I | 1 tiết/35 phút | ||
19 | Bài 9: Bài trình chiếu của em - tiết 1 | 2 tiết/ 35 x 2 = 70 phút | ||
20 | Bài 9: Bài trình chiếu của em - tiết 2 | |||
21 | Bài 10: Định dạng, tạo hiệu ứng cho trang chiếu - tiết 1 | 2 tiết/ 35 x 2 = 70 phút | ||
22 | Bài 10: Định dạng, tạo hiệu ứng cho trang chiếu - tiết 2 | |||
23 | Bài 11A: Xem video về lịch sử, văn hóa (hoặc bài 11B: Thực hành luyện tập gõ bàn phím) - tiết 1 | 3 tiết/ 35 x 3 = 105 phút | ||
24 | Bài 11A: Xem video về lịch sử, văn hóa (hoặc bài 11B: Thực hành luyện tập gõ bàn phím) - tiết 2 | |||
25 | Bài 11A: Xem video về lịch sử, văn hóa (hoặc bài 11B: Thực hành luyện tập gõ bàn phím) - tiết 3 | |||
26 | Bài 12: Làm quen với Scratch - tiết 1 | 2 tiết/ 35 x 2 = 70 phút | ||
27 | Bài 12: Làm quen với Scratch - tiết 2 | |||
28 | Bài 13: Tạo chương trình máy tính để kể chuyện - tiết 1 | 3 tiết/ 35 x 3 = 105 phút | ||
29 | Bài 13: Tạo chương trình máy tính để kể chuyện - tiết 2 | |||
30 | Bài 13: Tạo chương trình máy tính để kể chuyện - tiết 3 | |||
31 | Bài 14: Điều khiển nhân vật chuyển động trên sân khấu - tiết 1 | 3 tiết/ 35 x 3 = 105 phút | ||
32 | Bài 14: Điều khiển nhân vật chuyển động trên sân khấu - tiết 2 | |||
33 | Bài 14: Điều khiển nhân vật chuyển động trên sân khấu - tiết 3 | |||
34 | Ôn tập | 1 tiết/35 phút | ||
35 | Kiểm tra Cuối năm học | 1 tiết/35 phút | ||
T rên đây là toàn bộ Kế hoạch dạy học môn Tin học lớp 4 Chân trời sáng tạo. Ngoài ra, các bạn có thể tham khảo thêm các chuyên mục khác như:
