Kế hoạch dạy học Lịch sử - Địa lý lớp 4 Cánh Diều

Tuần

Chương trình và sách giáo khoa

Yêu cầu cần đạt

Ghi chú

Chủ đề/ Mạch nội dung

Tên bài học

Tiết học

1

Lời nói đầu

Bài 1. Làm quen với phương tiện học tập môn Lịch sử và Địa lí (T1)

1 tiết

- Kể được tên một số phương tiện hỗ trợ học tập môn Lịch sử và Địa lí: bản đồ, lược đồ, biểu đồ, tranh ảnh, hiện vật,…

- Sử dụng được một số phương tiện hỗ trợ vào học tập môn Lịch sử, Địa lí.

Bài 1. Làm quen với phương tiện học tập môn Lịch sử và Địa lí (T2)

1 tiết

2

Bài 1. Làm quen với phương tiện học tập môn Lịch sử và Địa lí (T3)

1 tiết

Bài 2. Địa phương em (tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (T1)

1 tiết

- Xác định được vị trí địa lí của địa phương trên bản đồ Việt Nam.

- Mô tả được một số nét chính về tự nhiên của địa phương có sử dụng lược đồ hoặc bản đồ.

- Trình bày được một số hoạt động kinh tế ở địa phương.

- Mô tả được một số nét về văn hóa của địa phương.

- Lựa chọn và giới thiệu được ở mức độ đơn giản một món ăn, một loại trang phục hoặc một lễ hội tiêu biểu,… ở địa phương.

- Kể lại được câu chuyện về một trong số các danh nhân ở địa phương.

- Thể hiện được tình cảm với địa phương và sẵn sàng hành động bảo vệ môi trường xung quanh.

3

Bài 2. Địa phương em (tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (T2)

1 tiết

Bài 2. Địa phương em (tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (T3)

1 tiết

4

Bài 2. Địa phương em (tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương (T4)

1 tiết

Vùng trung du và miền núi Bắc Bộ

Bài 3. Thiên nhiên vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ (T1)

1 tiết

- Xác định được vị trí địa lí, một số địa danh tiêu biểu của vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ trên bản đồ hoặc lược đồ.

- Quan sát lược đồ, tranh ảnh, mô tả được một trong những đặc điểm thiên nhiên của vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ.

- Nêu được một cách đơn giản ảnh hưởng của địa hình, khí hậu, sông ngòi đối với đời sống và sản xuất của người dân ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ.

- Đưa ra được một số biện pháp bảo vệ thiên nhiên và phòng chống thiên tai ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ.

5

Bài 3. Thiên nhiên vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ (T2)

1 tiết

Bài 3. Thiên nhiên vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ (T3)

1 tiết

6

Bài 4. Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ (T1)

1 tiết

- Kể được tên một số dân tộc sinh sống ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ.

- Nhận xét được một cách đơn giản sự phân bố dân cư ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ thông qua lược đồ phân bố dân cư.

- Nêu được một số cách thức khai thác tự nhiên ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ.

- Mô tả được một số nét văn hóa của các dân tộc ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ (chợ phiên vùng cao, lễ hội Tồng Ngồng, múa Xòe Thái).

Bài 4. Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ (T2)

1 tiết

7

Bài 4. Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ (T3)

1 tiết

Bài 4. Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ (T4)

1 tiết

8

Bài 5. Đền Hùng và lễ giỗ Tổ Hùng Vương (T1)

1 tiết

- Xác định được vị trí của khu di tích Đền Hùng trên bản đồ hoặc lược đồ, thời gian, địa điểm tổ chức lễ giỗ Tổ Hùng Vương hiện nay.

- Đọc sơ đồ khu di tích, xác định được một số công trình kiến trúc chính trong khu di tích đền Hùng.

- Sử dụng tư liệu lịch sử và văn hóa dân gian, trình bày được những nét sơ lược về lễ giỗ tổ Hùng Vương.

- Kể lại được một số truyền thuyết có liên quan đến Hùng Vương.

- Thể hiện được niềm tự hào về truyền thống dân tộc qua lễ giỗ Tổ Hùng Vương.

Bài 5. Đền Hùng và lễ giỗ Tổ Hùng Vương (T2)

1 tiết

9

Bài 5. Đền Hùng và lễ giỗ Tổ Hùng Vương (T3)

1 tiết

Vùng Đồng Bằng Bắc Bộ

Bài 6. Thiên nhiên vùng Đồng bằng Bắc Bộ (T1)

1 tiết

- Xác định được vị trí địa lí của vùng Đồng bằng Bắc Bộ trên bản đồ hoặc lược đồ.

- Nêu được một trong những đặc điểm thiên nhiên của vùng Đồng bằng Bắc Bộ.

- Trình bày được một số thuận lợi và khó khăn của địa hình, sông ngòi đối với sản xuất và đời sống ở vùng Đồng bằng Bắc Bộ.

- Đưa ra được một số biện pháp bảo vệ thiên nhiên vùng Đồng bằng Bắc Bộ.

10

Bài 6. Thiên nhiên vùng Đồng bằng Bắc Bộ (T2)

1 tiết

Bài 6. Thiên nhiên vùng Đồng bằng Bắc Bộ (T3)

1 tiết

11

Bài 7. Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Đồng bằng Bắc Bộ (T1)

1 tiết

- Kể được tên một số dân tộc ở vùng Đồng bằng Bắc Bộ.

- Nhận xét và giải thích được ở mức độ đơn giản sự phân bố dân cư ở vùng Đồng bằng Bắc Bộ thông qua bản đồ hoặc lược đồ phân bố dân cư.

- Mô tả được một số hoạt động sản xuất truyền thống ở Đồng bằng Bắc Bộ.

- Mô tả được một hệ thống đê và nêu được vai trò của đê điều trong trị thủy.

- Mô tả được một số nét văn hóa ở làng quê vùng Đồng bằng Bắc Bộ.

Bài 7. Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Đồng bằng Bắc Bộ (T2)

1 tiết

12

Bài 7. Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Đồng bằng Bắc Bộ (T3)

1 tiết

Bài 7. Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Đồng bằng Bắc Bộ (T4)

1 tiết

13

Bài 8. Sông Hồng và văn minh sông Hồng (T1)

1 tiết

- Xác định được sông Hồng trên bản đồ hoặc lược đồ.

- Kể được một số tên gọi khác của sông Hồng.

- Sưu tầm, sử dụng tư liệu lịch sử (tranh ảnh, đoạn trích tư liệu,...), trình bày được một số thanh tựu tiêu biểu của văn minh sông Hồng.

- Mô tả được một số nét cơ bản về đời sống vật chất và tinh thần của người Việt cổ thông qua quan sát một số hình ảnh về cuộc sống của người Việt cổ trong hoa văn trên trống đồng Đông Sơn, kết hợp với một số truyền thuyết.

- Đề xuất được ở mức độ đơn giản một số biện pháp để giữ gìn và phát huy giá trị của sông Hồng.

Bài 8. Sông Hồng và văn minh sông Hồng (T2)

1 tiết

14

Bài 9 . Thăng Long – Hà Nội (T1)

1 tiết

- Xác định được vị trí địa lí của Thăng Long - Hà Nội trên bản đồ hoặc lược đồ.

- Nêu được đặc điểm tự nhiên của Thăng Long thể hiện ở “Chiếu dời đô” của Lý Công Uẩn.

- Nêu được một số tên gọi khác của Thăng Long - Hà Nội.

- Trình bày được một số nét chính về lịch sử Thăng Long - Hà Nội thông qua các tư liệu tranh ảnh, câu chuyện lịch sử về Thăng Long tứ trấn, sự tích Hồ Gươm, Hoàng Diệu chống thực dân Pháp, chuyện Hà Nội đánh Mỹ.

- Sử dụng các nguồn tư liệu lịch sử và địa lí, nêu được Hà Nội là trung tâm chính trị, kinh tế, văn hóa, giáo dục quan trong của Việt Nam.

- Thể hiện được ý thức giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa của Thăng Long - Hà Nội.

Bài 9 . Thăng Long – Hà Nội (T2)

1 tiết

15

Bài 9 . Thăng Long – Hà Nội (T3)

1 tiết

Bài 10. Văn Miếu – Quốc Tử Giám (T1)

1 tiết

- Xác định được một số công trình tiêu biểu: Khuê Văn Các, Nhà bia Tiến sĩ, Quốc Tử Giám trên sơ đồ khu di tích Văn Miếu - Quốc Tử Giám.

- Đọc tư liệu lịch sử, mô tả được kiến trúc và chức năng của một trong các công trình Văn Miếu, Quốc Tử Giám, Nhà bia Tiến sĩ.

- Bày tỏ được cảm nghĩ về truyền thống hiếu học của dân tộc Việt Nam.

- Đề xuất được ở mức độ đơn giản một số biện pháp để giữ gìn các di tích lịch sử.

16

Bài 10. Văn Miếu – Quốc Tử Giám (T2)

1 tiết

Ôn tập CHK1

1 tiết

- Ôn tập củng cố kiến thức cho HS

17

Ôn tập CHK1

1 tiết

KTCHK1

1 tiết

-Xác định được trên bản đồ hoặc lược đồ vị trí địa lí, một số địa danh tiêu biểu của vùng Duyên hải miền Trung.

-Quan sát lược đồ hoặc bản đồ, tranh ảnh, trình bày được một tong những đặc điểm thiên nhiên của vùng Duyên hải miền Trung.

-Nêu được một số tác động của môi trường thiên nhiên đối với đời sống và hoạt động sản xuất trong vùng.

-Đề xuất được ở mức độ đơn giản một số biện pháp phòng chống thiên tai ở vùng Duyên hải miền Trung.

-Thể hiện được thái độ cảm thông và sẵn sàng có hành động chia sẽ với người dân gặp thiên tai.

18

Vùng Duyên hải Miền Trung

Bài 11. Thiên nhiên vùng Duyên hải miền Trung (T1)

1 tiết

Bài 11. Thiên nhiên vùng Duyên hải miền Trung (T2)

1 tiết

19

Bài 11. Thiên nhiên vùng Duyên hải miền Trung (T3)

1 tiết

Bài 12. Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Duyên hải miền Trung (T1)

1 tiết

-Kể được tên một số vật dụng chủ yếu có liên quan đến đời sống người dân ở vùng Duyên hải miền Trung.

-Kể được tên một số bãi biển, cảng biển của vùng Duyên hải miền Trung.

-Nêu được một số hoạt động kinh tế biển ở vùng Duyên hải miền Trung.

-Xác định được các di sản thế giới ở vùng Duyên hải miền Trung trên bản đồ hoặc lược đồ.

-Trình bày một số điểm nổi bật về văn hóa của vùng Duyên hải miền Trung, có sử dụng tư liệu (tranh ảnh, câu chuyện…).

20

Bài 12. Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Duyên hải miền Trung (T2)

1 tiết

Bài 12. Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Duyên hải miền Trung (T3)

1 tiết

21

Bài 12. Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Duyên hải miền Trung (T4)

1 tiết

Bài 13. Cố đô Huế (T1)

1 tiết

Xác định được vị trí địa lí của Cố đô Huế trên bản đồ hoặc lược đồ.

-Mô tả được vẻ đẹp của Cố đô Huế qua hình ảnh sông Hương, núi Ngự và một số công trình tiêu biểu như: Kinh thành Huế, chùa Thiên Mụ, các lăng của vua Nguyễn…

-Kể lại được một số câu chuyện lịch sử liên quan đến Cố đô Huế.

-Đề xuất được một số biện pháp để bảo tồn và gìn giữ giá trị của Cố đô Huế.

22

Bài 13. Cố đô Huế (T2)

1 tiết

Bài 13. Cố đô Huế (T3)

1 tiết

23

Bài 14. Phố cổ Hội An (T1)

1 tiết

-Xác định được vị trí địa lí của phố cổ Hội An trên bản đồ hoặc lược đồ.

-Mô tả được một số công trình kiến trúc tiêu biểu ở phố cổ Hội An (Nhà cổ, Hội quán của người Hoa, chùa Cầu Nhật Bản…) có sử dụng tư liệu (tranh ảnh, câu chuyện…).

-Đề xuất được một số biện pháp để bảo tồn và phát huy giá trị của phố cổ Hội An.

Bài 14. Phố cổ Hội An (T2)

1 tiết

24

Vùng Tây Nguyên

Bài 15. Thiên nhiên vùng Tây Nguyên (T1)

1 tiết

-Xác định được vị trí địa lí của vùng Tây Nguyên, các cao nguyên ở Tây Nguyên trên bản đồ hoặc lược đồ.

-Trình bày được một trong những đặc điểm thiên nhiên của vùng Tây Nguyên.

Nêu được nét điển hình của khí hậu thông qua đọc bảng số liệu về lượng mưa, nhiệt độ của một địa điểm ở vùng Tây Nguyên.

-Nêu được vai trò của rừng đối với tự nhiên, hoạt động sản xuất và đời sống của người dân ở vùng Tây Nguyên.

-Đưa ra được một số biện pháp bảo vệ rừng ở Tây Nguyên.

Bài 15. Thiên nhiên vùng Tây Nguyên (T2)

1 tiết

25

Bài 15. Thiên nhiên vùng Tây Nguyên (T3)

1 tiết

Bài 16. Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Tây Nguyên (T1)

1 tiết

-Kể được tên một số dân tộc ở vùng Tây Nguyên.

-Sử dụng lược đồ phân bố dân cư hoặc bảng số liệu, so sánh được sư phân bố dân cư ở vùng Tây Nguyên với các vùng khác.

-Trình bày được một số hoạt động kinh tế chủ yếu ở vùng Tây Nguyên.

-Mô tả được một số nét chính về văn hóa các dân tộc ở vùng Tây Nguyên.

-Nêu được truyền thống đấu tranh yêu nước và cách mạng của đồng bào Tây Nguyên, có sử dụng một số tư liệu tranh ảnh, câu chuyện lịch sử.

26

Bài 16. Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Tây Nguyên (T2)

1 tiết

Bài 16. Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Tây Nguyên (T3)

1 tiết

27

Bài 16. Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Tây Nguyên (T4)

1 tiết

Bài 17. Lễ hội Cồng Chiêng Tây Nguyên (T1)

1 tiết

-Kể được tên một số dân tộc là chủ nhân của Không gian văn hóa Cồng chiên Tây Nguyên.

-Nêu được vai trò của cồng chiên trong đời sống tinh thần của đồng bào các dân tộc Tây Nguyên.

-Mô tả được những nét chính về lễ hội Cồng chiên Tây Nguyên.

28

Bài 17. Lễ hội Cồng Chiêng Tây Nguyên (T2)

1 tiết

Vùng Nam Bộ

Bài 18. Thiên nhiên vùng Nam Bộ(T1)

1 tiết

-Xác định được vị trí địa lí của vùng Nam Bộ, một số sông lớn ở vùng Nam Bộ trên bản đồ hoặc lược đồ.

-Quan sát lược đồ hoặc bản đồ, trình bày được một trong những đặc điểm thiên nhiên ở vùng Nam Bộ.

-Nêu được ảnh hưởng của môi trường thiên nhiên đến sản xuất và sinh hoạt của người dân vùng Nam Bộ.

29

Bài 18. Thiên nhiên vùng Nam Bộ(T2)

1 tiết

Bài 18. Thiên nhiên vùng Nam Bộ(T3)

1 tiết

30

Bài 19. Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Nam Bộ (T1)

1 tiết

-Kể được tên một số dân tộc ở vùng Nam Bộ.

-Xác định được trên bản đồ hoặc lược đồ vùng Nam Bộ sự phân bố một số ngành công nghiệp, cây trồng, vật nuôi.

-Trình bày được một số hoạt động sản xuất của người dân ở vùng Nam Bộ.

-Mô tả được sự chung sống hài hòa với thiên nhiên của người dân thông qua một số nét văn hóa tiêu biểu.

-Nêu được truyền thống đấu tranh yêu nước và cách mạng của đồng bào Nam Bộ, có sử dụng một số tư liệu tranh ảnh, câu chuyện lịch sử về một số nhân vật tiêu biểu của Nam Bộ.

Bài 19. Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Nam Bộ (T2)

1 tiết

31

Bài 19. Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Nam Bộ (T3)

1 tiết

Bài 19. Dân cư, hoạt động sản xuất và một số nét văn hóa ở vùng Nam Bộ (T4)

1 tiết

32

Bài 20. Thành phố Hồ Chí Minh (T1)

1 tiết

-Xác định được vị trí địa lí của Thành phố Hồ Chí Minh trên bản đồ hoặc lược đồ.

-Kể được một số tên gọi khác của Thành phố Hồ Chí Minh.

-Trình bày được một số sự kiện lịch sử có liên quan đến Thành phố Hồ Chí Minh, có sử dụng một số tư liệu tranh ảnh, câu chuyện lịch sử, như: chuyện về Bến cảng Nhà Rồng, Nguyễn Tất Thành ra đi tìm đường cứu nước, …

-Sử dụng tư liệu lịch sử và địa lí, nêu được Thành phố Hồ Chính Minh là trung tâm kinh tế, văn hóa, giáo dục quan trọng của Việt Nam.

Bài 20. Thành phố Hồ Chí Minh (T2)

1 tiết

33

Bài 20. Thành phố Hồ Chí Minh (T3)

1 tiết

Bài 21. Địa đạo Củ Chi (T1)

1 tiết

Xác định được vị trí của địa đạo Củ Chi trên bản đồ hoặc lược đồ.

-Mô tả được một số công trình tiêu biểu trong Địa đạo Củ Chi, có sử dụng tranh ảnh, tài liệu lịch sử.

-Sưu tầm và kể lại được một số câu chuyện lịch sử về việc đào hầm ở Củ Chi, chống Mỹ ở Địa đạo Củ Chi.

34

Bài 21. Địa đạo Củ Chi (T2)

1 tiết

Ôn tập

1 tiết

- Ôn tập củng cố kiến thức cho HS

35

Ôn tập

1 tiết

Kiểm tra CHK2

1 tiết