Kế hoạch dạy học Tin học 4 Cánh Diều
Phân phối chương trình Tin học 4 bộ Cánh diều
Kế hoạch dạy học Tin học 4 Cánh Diều bao gồm chi tiết phân phối chương trình dạy và học môn Tin học lớp 4 giúp quý thầy cô lên phương án giảng dạy môn Tin học lớp 4 hiệu quả.
Kế hoạch dạy học Tin học lớp 4 Cánh Diều
- Thời lượng 1 tiết/tuần x 35 tuần = 35 tiết.
Tuần | Chương trình và sách giáo khoa | Nội dung điều chỉnh bổ sung (nếu có) | Ghi chú | |||||
Chủ đề/Mạch nội dung | Tên bài học | Tiết học/ Thời lượng |
|
| ||||
1 | CHỦ ĐỀ A: MÁY TÍNH CỦA EM - A1: Phần cứng và phần mềm | Bài 1: Phần cứng máy tính | 1 | |||||
2 | Bài 2: Phần mềm máy tính | 2 | ||||||
3 | CHỦ ĐỀ A: MÁY TÍNH CỦA EM - A2: Lợi ích của việc gõ bàn phím đúng cách | Bài 1: Em tập gõ hàng phím số | 3 | |||||
4 | Bài 2: Thực hành gõ bàn phím đúng cách | 4 | ||||||
5 | CHỦ ĐỀ B: MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET - Thông tin trên trang web | Bài 1: Cách loại thông tin chính trên trang web | 5 | |||||
6 | Bài 2: Tác hại của việc xem những trang web không phù hợp lứa tuổi | 6 | ||||||
7 | CHỦ ĐỀ C: TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN - C1: Bước đầu tìm kiếm thông tin trên Inter net | Bài 1: Tìm kiếm thông tin trên trên Internet | 7 | |||||
8 | Bài 2: Em tập tìm thông tin trên Internet | 8 | ||||||
9 | CHỦ ĐỀ C: TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN - C2: Tổ chức cây thư mục lưu trữ thông tin trong máy tính | Bài 1: Tạo và xóa thư mục, đổi tên và xóa tệp | 9 | |||||
10 | Bài 2: Di chuyển, sao chép thư mục và tệp | 10 | ||||||
11 | Bài 3: Thực hành tạo, sao chép, xóa thư mục và đổi tên, di chuyển tệp | 11 | ||||||
12 | CHỦ ĐỀ D: ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HÓA TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ - Bản quyền sử dụng phần mềm | Bài: Tôn trọng bản quyền tác giả của phần mềm | 12 | |||||
13 | CHỦ ĐỀ E: ỨNG DỤNG TIN HỌC - E1: Tạo bài trình chiếu | Bài 1: Bố cục của trang chiếu | 13 | |||||
14 | Bài 2: Định dạng văn bản trên trang chiếu | 14 | ||||||
15 | Bài 3: Hiệu ứng chuyển trang chiếu | 15 | ||||||
16 | CHỦ ĐỀ E: ỨNG DỤNG TIN HỌC - E2: Tập soạn thảo văn bản | Bài 1: Làm quen với phần mềm soạn thảo văn bản | 16 | |||||
17 | Bài 2: Soạn thảo văn bản tiếng Việt và lưu tệp với tên mới | 17 | ||||||
18 | Bài 3: Thực hành mở tệp, soạn thảo và lưu tệp văn bản | 18 | ||||||
19 | Bài 4: Chèn ảnh vào văn bản | 19 | ||||||
20 | Bài 5: Thực hành soạn thảo văn bản có ảnh minh họa | 20 | ||||||
21 | Bài 6: Các thao tác cơ bản với khối văn bản | 21 | ||||||
22 | Bài 7: Thực hành tổng hợp chủ đề “tập soạn thảo văn bản” | 22 | ||||||
23 và 24 | LỰA CHỌN 1: SỬ DỤNG CÔNG CỤ ĐA PHƯƠNG TIỆN ĐỂ TÌM HIỂU LỊCH SỬ VĂN HÓA | Bài 1: Máy tính giúp em tìm hiểu lịch sử Việt Nam | 23 | |||||
Bài 2: Máy tính giúp em tìm hiểu về các quốc gia | 24 | |||||||
Hoặc 23 và 24 | LỰA CHỌN 2: SỬ DỤNG PHẦN MỀM LUYỆN GÕ BÀN PHÍM | Bài 1: Em tìm hiểu phần mềm luyện gõ bàn phím | 23 | |||||
Bài 2: Luyện gõ phím Shift | 24 | |||||||
25 | CHỦ ĐỀ F: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH - Làm quen với lập trình trực quan | Bài 1: Làm quen với lập trình trực quan | 25 | |||||
26 | Bài 2: Tạo chương trình Scratch đầu tiên | 26 | ||||||
27 | Bài 3: Tạo chương trình có phông nền thay đổi | 27 | ||||||
28 | Bài 4: Tạo chương trình có nhiều nhân vật | 28 | ||||||
29 | Bài 5: Tạo chương trình có nhân vật chuyển động | 29 | ||||||
30 | Bài 6: Tạo chương trình có nhân vật thay đổi kích thước, màu sắc | 30 | ||||||
31 | Bài 7: Thực hành tạo chương trình của em | 31 | ||||||
32 | Ôn tập | 32 | ||||||
33 | Ôn tập | 33 | ||||||
34 | Kiểm tra định kì | 34 | ||||||
35 | Kiểm tra định kì | 35 |
Trên đây là Kế hoạch bài giảng môn Tin học lớp 4 sách Cánh diều. VnDoc.com hy vọng rằng tài liệu Phân phối chương trình dạy và học môn Tin học 4 trên đây giúp quý thầy cô chuẩn bị cho năm học mới hiệu quả.