Giáo án Giáo dục thể chất lớp 4 Chân trời sáng tạo (Cả năm)

Nội dung

Lượng VĐ

Phương pháp, tổ chức và yêu cầu

T. gian

S. lần

Hoạt động GV

Hoạt động HS

I. Hoạt động khởi động:

Nhận lớp

Khởi động

- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,...

- Trò chơi “ Truyền điện”

II. Khám phá và luyện tập

- Kiến thức.

- Bài tập: Đi đều vòng bên trái

-Luyện tập

Tập cá nhân

Tập cặp đôi

Thi đua giữa các tổ

- Trò chơi “Đừng buông tay”.

- Bài tập PT thể lực:

- Luyện tập mở rộng:

III.Hoạt động tiếp nối:

- Thả lỏng cơ toàn thân.

- Nhận xét, đánh giá chung của buổi học.

Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà

- Xuống lớp

5 – 7’

2 - 3’

16-18’

3-5’

4- 5’

2x8N

7 lần

5 lần

1 lần

1 lần

Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học

- GV HD học sinh khởi động.

- GV hướng dẫn chơi

Cho HS quan sát tranh

- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.

- Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu

- Cho 1 học sinh lên thực hiện đi đều vòng bên trái.

- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương

- Gv quan sát, sửa sai cho HS.

.

- Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS

- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.

- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.

- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS.

- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật

- Cho HS chạy XP cao 20m

- Yêu cầu HS quan sát tranh trong sách trả lời câu hỏi?

- GV hướng dẫn

- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.

- VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau.

- Đội hình nhận lớp

- HS khởi động theo GV.

- HS Chơi trò chơi.

- Đội hình HS quan sát tranh

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tiếp tục quan sát

- ĐH tập cá nhân và cặp đôi.

- Từng tổ lên thi đua trình diễn

- Chơi theo đội hình hàng dọc

HS chạy kết hợp đi lại hít thở

- HS trả lời

- HS thực hiện thả lỏng

- ĐH kết thúc

Nội dung

Lượng VĐ

Phương pháp, tổ chức và yêu cầu

T. gian

S. lần

Hoạt động GV

Hoạt động HS

I. Hoạt động khởi động:

Nhận lớp

Khởi động

- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,...

- Trò chơi “ Truyền điện”

II. Khám phá và luyện tập

- Kiến thức.

- Bài tập: Đi đều một hàng dọc vòng bên trái

- Bài tập: Đi đều nhiều hàng dọc vòng bên trái

-Luyện tập

Tập đồng loạt

Tập theo nhóm

Thi đua giữa các tổ

- Trò chơi “Đừng buông tay”.

- Bài tập PT thể lực:

- Luyện tập mở rộng:

III.Hoạt động tiếp nối:

- Thả lỏng cơ toàn thân.

- Nhận xét, đánh giá chung của buổi học.

Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà

- Xuống lớp

5 – 7’

2 - 3’

16-18’

3-5’

4- 5’

2x8N

2 lần

5 lần

1 lần

1 lần

Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học

- GV HD học sinh khởi động.

- GV hướng dẫn chơi

Cho HS quan sát tranh

- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.

- Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu

- Cho 5 học sinh lên thực hiện đi đều một hàng, nhiều hàng dọc vòng bên trái.

- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương

- GV hô - HS tập theo GV.

- Gv quan sát, sửa sai cho HS.

- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.

- Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS

- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.

- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.

- GVnhắc lại cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS.

- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật

- Cho HS chạy XP cao 20m

- Yêu cầu HS quan sát tranh trong sách trả lời câu hỏi?

- GV hướng dẫn

- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.

- VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau.

- Đội hình nhận lớp

- HS khởi động theo GV.

- HS Chơi trò chơi.

- Đội hình HS quan sát tranh

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tiếp tục quan sát

- Đội hình tập luyện đồng loạt.

- ĐH tập luyện theo nhóm

- Từng tổ lên thi đua trình diễn

- Chơi theo đội hình hàng dọc

HS chạy kết hợp đi lại hít thở

- HS trả lời

- HS thực hiện thả lỏng

- ĐH kết thúc

Nội dung

Lượng VĐ

Phương pháp, tổ chức và yêu cầu

T. gian

S. lần

Hoạt động GV

Hoạt động HS

I. Hoạt động khởi động:

Nhận lớp

Khởi động

- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,...

- Trò chơi “ Truyền điện”

II. Khám phá và luyện tập

- Kiến thức.

- Bài tập: Đi đều một hàng dọc vòng bên trái

- Bài tập: Đi đều nhiều hàng dọc vòng bên trái

-Luyện tập

Tập đồng loạt

Tập theo nhóm

Thi đua giữa các tổ

- Trò chơi “Đừng buông tay”.

- Bài tập PT thể lực:

- Luyện tập mở rộng:

III.Hoạt động tiếp nối:

- Thả lỏng cơ toàn thân.

- Nhận xét, đánh giá chung của buổi học.

Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà

- Xuống lớp

5 – 7’

2 - 3’

16-18’

3-5’

4- 5’

2x8N

2 lần

5 lần

1 lần

1 lần

Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học

- GV HD học sinh khởi động.

- GV hướng dẫn chơi

Cho HS quan sát tranh

- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.

- Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu

- Cho 5 học sinh lên thực hiện đi đều một hàng, nhiều hàng dọc vòng bên trái.

- GV cùng HS nhận xét, đánh giá tuyên dương

- GV hô - HS tập theo GV.

- Gv quan sát, sửa sai cho HS.

- Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.

- Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS

- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.

- GV và HS nhận xét đánh giá tuyên dương.

- GVnhắc lại cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS.

- Nhận xét tuyên dương và sử phạt người phạm luật

- Cho HS chạy XP cao 20m

- Yêu cầu HS quan sát tranh trong sách trả lời câu hỏi?

- GV hướng dẫn

- Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học của hs.

- VN ôn lại bài và chuẩn bị bài sau.

- Đội hình nhận lớp

- HS khởi động theo GV.

- HS Chơi trò chơi.

- Đội hình HS quan sát tranh

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tiếp tục quan sát

- Đội hình tập luyện đồng loạt.

- ĐH tập luyện theo nhóm

- Từng tổ lên thi đua trình diễn

- Chơi theo đội hình hàng dọc

HS chạy kết hợp đi lại hít thở

- HS trả lời

- HS thực hiện thả lỏng

- ĐH kết thúc