vndoc.com
Thành viên
Thông báo Mới
      • Mầm non

      • Lớp 1

      • Lớp 2

      • Lớp 3

      • Lớp 4

      • Lớp 5

      • Lớp 6

      • Lớp 7

      • Lớp 8

      • Lớp 9

      • Lớp 10

      • Lớp 11

      • Lớp 12

      • Thi vào lớp 6

      • Thi vào lớp 10

      • Thi Tốt Nghiệp THPT

      • Đánh Giá Năng Lực

      • Khóa Học Trực Tuyến

      • Hỏi bài

      • Trắc nghiệm Online

      • Tiếng Anh

      • Thư viện Học liệu

      • Bài tập Cuối tuần

      • Bài tập Hàng ngày

      • Thư viện Đề thi

      • Giáo án - Bài giảng

      • Tất cả danh mục

    • Mầm non
    • Lớp 1
    • Lớp 2
    • Lớp 3
    • Lớp 4
    • Lớp 5
    • Lớp 6
    • Lớp 7
    • Lớp 8
    • Lớp 9
    • Lớp 10
    • Lớp 11
    • Lớp 12
    • Thi Chuyển Cấp

ch3cooc2h5 ra ch3cooh

  • Fe + FeCl3  → FeCl2

    Fe + FeCl3 → FeCl2

    FeCl3 ra FeCl2 Fe FeCl3: Fe + FeCl3 → FeCl2 biên soạn hướng dẫn các bạn học sinh viết và cân bằng phương trình phản ứng Fe tác dụng với FeCl3. Mời các bạn tham khảo. 92.743
  • Al + Fe2O3 → Al2O3 + Fe

    Al + Fe2O3 → Al2O3 + Fe

    Al Fe2O3 Al Fe2O3: Al + Fe2O3 → Al2O3 + Fe được VnDoc biên soạn là phản ứng nhiệt nhôm, Al ra Al2O3. Mời các bạn tham khảo chi tiết nội dung. 65.431
  • Kể về một chuyến ra thành phố

    Kể về một chuyến ra thành phố

    Luyện nói Kể chuyện lớp 6 Văn mẫu lớp 6 chủ đề Kể về một chuyến ra thành phố với những bài văn Kể về một chuyến ra thành phố Hà Nội, Tp. HCM, Đà Lạt, Nha Trang, Vũng Tàu sẽ giúp các bạn hoàn thành bài viết này 51.996
  • KCl + H2O → KOH + H2 + Cl2

    KCl + H2O → KOH + H2 + Cl2

    KCl ra Cl2 KCl + H2O → KOH + H2 + Cl2 được biên soạn gửi tới bạn đọc phương trình điện phân KCl nóng chảy, sau phản ứng thu được 35.876
  • Tả cảnh sân trường vào giờ ra chơi

    Tả cảnh sân trường vào giờ ra chơi

    Tập làm văn văn miêu tả lớp 3 Văn miêu tả lớp 3: Tả cảnh sân trường vào giờ ra chơi được trình bày chi tiết cho các em học sinh tham khảo hoàn thiện bài văn miêu tả cảnh thêm hay và sinh động. 19.285
  • Cặp chất nào sau đây không xảy ra phản ứng

    Cặp chất nào sau đây không xảy ra phản ứng

    Các cặp chất nào sau đây không xảy ra phản ứng Cặp chất nào sau đây không xảy ra phản ứng được biên soạn hướng dẫn bạn đọc trả lời câu hỏi liên quan đến cặp chất nào dưới đây có phản ứng, cũng như vận dụng giải các dạng câu hỏi liên quan. Mời các bạn tham khảo. 17.857
  • H2S + H2SO4 → SO2 + H2O + S

    H2S + H2SO4 → SO2 + H2O + S

    H2S H2SO4 đặc H2S ra SO2: H2S + H2SO4 → SO2 + H2O + S biên soạn hướng dẫn các viết và cân bằng phương trình phản ứng H2S tác dụng H2SO4. 15.532
  • Thí nghiệm với dung dịch HNO3 thường sinh ra khí độc NO2

    Thí nghiệm với dung dịch HNO3 thường sinh ra khí độc NO2

    Thí nghiệm với HNO3 thường sinh ra khí độc NO2 Thí nghiệm với dung dịch HNO3 thường sinh ra khí độc NO2 được biên soạn gửi tới bạn đọc nội dung câu hỏi để hạn chế khí NO2 thoát ra từ ống nghiệm ở trong thí nghiệm với HNO3. 5.943
  • Trình bày cảm nhận của em về người mẹ trong văn bản Cổng trường mở ra

    Trình bày cảm nhận của em về người mẹ trong văn bản Cổng trường mở ra

    Trình bày cảm nhận của em về người mẹ trong văn bản Cổng trường mở ra 2.193
  • Phản ứng nào sau đây không tạo ra muối sắt (III)

    Phản ứng nào sau đây không tạo ra muối sắt (III)

    Phản ứng nào sau đây không tạo ra muối sắt 3 Phản ứng nào sau đây không tạo ra muối sắt (III) được biên soạn hướng dẫn bạn đọc trả lời câu hỏi liên quan đến muối sắt (III). Mời các bạn tham khảo chi tiết nội dung dưới đây. 2.145
  • Bài 16: Khi trang sách mở ra trang 66, 67, 68, 69, 70

    Bài 16: Khi trang sách mở ra trang 66, 67, 68, 69, 70

    Tiếng Việt lớp 2 Tập 1 Kết nối tri thức Bài 16: Khi trang sách mở ra trang 66, 67, 68, 69, 70 được biên soạn nhằm giúp các em HS đạt kết quả tốt trong quá trình làm bài tập và học tập môn Tiếng Việt lớp 2. 1.996
  • Monome được dùng để điều chế polietilen là

    Monome được dùng để điều chế polietilen là

    C2H4 ra nhựa PE Monome được dùng để điều chế polietilen là được VnDoc biên soạn giúp các bạn giải đáp các thắc mắc câu hỏi. Mời các bạn tham khảo. 1.062
  • Để tách riêng Fe2O3 ra khỏi hỗn hợp BaO và Fe2O3 ta dùng

    Để tách riêng Fe2O3 ra khỏi hỗn hợp BaO và Fe2O3 ta dùng

    Tách Fe2O3 ra khỏi hỗn hợp bao và Fe2O3 Để tách riêng Fe2O3 ra khỏi hỗn hợp bao và Fe2O3 ta dùng được biên soạn hướng dẫn bạn đọc trả lời câu hỏi liên quan đến tách chất giữa 2 oxit bazo. 749
  • Hội nghị Ianta diễn ra trong hoàn cảnh nào?

    Hội nghị Ianta diễn ra trong hoàn cảnh nào?

    Hội nghị Ianta VnDoc.com vừa sưu tầm và xin gửi tới bạn đọc bài viết Hội nghị Ianta diễn ra trong hoàn cảnh nào?. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết bài viết dưới đây nhé. 512
  • Dàn ý Phân tích nhân vật người mẹ trong Cổng trường mở ra

    Dàn ý Phân tích nhân vật người mẹ trong Cổng trường mở ra

    Văn mẫu lớp 7 VnDoc xin giới thiệu tới các bạn học sinh 2 mẫu dàn ý Phân tích hình ảnh người mẹ trong văn bản Cổng trường mở ra, giúp các em nắm được các ý chính cần có trong bài, để xây dựng cho mình bài văn hoàn chỉnh và đạt điểm cao. 417
  • Trường hợp nào sau đây không xảy ra phản ứng hóa học

    Trường hợp nào sau đây không xảy ra phản ứng hóa học

    Phản ứng hóa học nào sau đây không xảy ra Trường hợp nào sau đây không xảy ra phản ứng hóa học được biên soạn hướng dẫn bạn đọc trả lời câu hỏi liên quan đến phản ứng hóa học. Mời các bạn tham khảo. 133
  • Giáo án: Tạo ra quy tắc sắp xếp

    Giáo án: Tạo ra quy tắc sắp xếp

    Giáo án Steam 5-6 tuổi Giáo án “Làm quen với toán: Tạo ra quy tắc sắp xếp” là một hoạt động tuyệt vời giúp trẻ nhận biết và sắp xếp các đồ vật theo quy tắc như màu sắc, hình dạng, kích thước đồng thời kích thích khả năng tư duy, phân tích và sáng tạo của trẻ 104
  • Tóm tắt, bố cục, nội dung chính văn bản Vắt cổ chày ra nước

    Tóm tắt, bố cục, nội dung chính văn bản Vắt cổ chày ra nước

    Ngữ văn 8 Chân trời sáng tạo Tóm tắt, bố cục, nội dung chính văn bản Vắt cổ chày ra nước sách Chân trời sáng tạo được biên soạn nhằm giúp các em học sinh đạt kết quả tốt trong quá trình làm bài tập và học tập môn Ngữ văn lớp 8. 90
  • Trong bài thơ Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra, cảnh vật được miêu tả vào thời điểm nào trong ngày và gồm những chi tiết nào?

    Trong bài thơ Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra, cảnh vật được miêu tả vào thời điểm nào trong ngày và gồm những chi tiết nào?

    Trong bài thơ, cảnh vật được miêu tả vào thời điểm nào trong ngày và gồm những chi tiết nào? 27
  • Qua các nội dung được miêu tả trong bài thơ, em có những cảm nhận gì trước cảnh tượng buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường và về tâm trạng của tác giả trước cảnh tượng đó?

    Qua các nội dung được miêu tả trong bài thơ, em có những cảm nhận gì trước cảnh tượng buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường và về tâm trạng của tác giả trước cảnh tượng đó?

    Qua các nội dung được miêu tả trong bài thơ, em có những cảm nhận gì trước cảnh tượng buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường và về tâm trạng của tác giả trước cảnh tượng đó? 21
  • Cụm từ “nửa như có, nửa như không” (bán vô bán hữu) có nghĩa là gì? Hãy hình dung quang cảnh được gợi lên ở câu thơ thứ hai.

    Cụm từ “nửa như có, nửa như không” (bán vô bán hữu) có nghĩa là gì? Hãy hình dung quang cảnh được gợi lên ở câu thơ thứ hai.

    Cụm từ “nửa như có, nửa như không” (bán vô bán hữu) có nghĩa là gì? Hãy hình dung quang cảnh được gợi lên ở câu thơ thứ hai. 14
  • Văn tả cảnh giờ ra chơi

    Văn tả cảnh giờ ra chơi

    Văn tả cảnh giờ ra chơi 12
  • Sau khi hiểu được giá trị của bài thơ, em có suy nghĩ gì khi nhớ rằng tác giả là một ông vua chứ không phải là một người dân quê?

    Sau khi hiểu được giá trị của bài thơ, em có suy nghĩ gì khi nhớ rằng tác giả là một ông vua chứ không phải là một người dân quê?

    Sau khi hiểu được giá trị của bài thơ, em có suy nghĩ gì khi nhớ rằng tác giả là một ông vua chứ không phải là một người dân quê? Từ đó, em có thể nhận xét gì thêm về thời nhà Trần trong lịch sử nước ta? 12
  • Về thế thơ, bài Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra giống với bài thơ nào đã học? Hãy nêu một số đặc điểm của thế thơ đó và chỉ rõ những đặc điểm ấy đã thể hiện ở bài thơ này như thế nào?

    Về thế thơ, bài Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra giống với bài thơ nào đã học? Hãy nêu một số đặc điểm của thế thơ đó và chỉ rõ những đặc điểm ấy đã thể hiện ở bài thơ này như thế nào?

    Về thế thơ, bài Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra giống với bài thơ nào đã học? Hãy nêu một số đặc điểm của thế thơ đó và chỉ rõ những đặc điểm ấy đã thể hiện ở bài thơ này như thế nào? 9
  • Quay lại
  • Xem thêm
  • Giới thiệu

    • Về chúng tôi
    • Hướng dẫn sử dụng
    • Đăng ký VnDoc Pro
    • Quảng cáo
    • Liên hệ
  • Chính sách

    • Chính sách quy định
    • Điều khoản sử dụng
    • Chính sách bảo mật
    • Hướng dẫn thanh toán
    • Chính sách đổi trả
    • DMCA
  • Theo dõi chúng tôi

    • Facebook
    • Youtube
    • Twitter
  • Tải ứng dụng

    • Học tiếng Anh
    • Giải bài tập
    • Toán tiểu học
  • Chứng nhận

  • Đối tác của Google

Chịu trách nhiệm nội dung: Lê Ngọc Lam. ©2025 Công ty Cổ phần Mạng trực tuyến META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: [email protected]. Giấy phép số 366/GP-BTTTT do Bộ TTTT cấp.