Soạn bài Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện lớp 6 Kết nối tri thức
Soạn Văn 6 Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện - Kết nối tri thức
Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc.
Nghiêm cấm mọi hành vi sao chép với mục đích thương mại.
A. Yêu cầu đối với bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện
- Xác định rõ người tường thuật tham gia hay chứng kiến sự kiện và sử dụng ngôi tường thuật phù hợp
- Giới thiệu được sự kiện cần thuật lại, nêu được bối cánh (không gian và thời gian)
- Thuật lại được diễn biến chính, sắp xếp các sự việc theo một trình tự hợp lý
- Tập trung vào một số chi tiết tiêu biểu, hấp dẫn, thu hút được sự chú ý của người đọc
- Nêu được cảm nghĩ, ý kiến của người viết về sự kiện
B. Bài văn mẫu thuyết minh thuật lại một sự kiện
HS tham khảo các dàn ý và bài văn mẫu hay tại đây:
- Dàn ý Bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện
- Thuyết minh thuật lại một sự kiện lớp 6
- Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện ngắn gọn
- Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện ở trường em
- Thuyết minh thuật lại một sự kiện 20/11
- Thuyết minh thuật lại một sự kiện sinh hoạt văn hóa
- Thuyết minh thuật lại một sự kiện văn hóa
- Thuyết minh thuật lại một sự kiện ở địa phương
- Viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện chào cờ
- Thuyết minh thuật lại một sự kiện lễ hội
- Thuyết minh thuật lại một sự kiện lễ hội đền Hùng
C. Các bước viết bài văn thuật lại một sự kiện
Bước 1: Trước khi viết
- Lựa chọn đề tài: Nhớ lại một sự kiện (một sinh hoạt văn hóa) mà em trực tiếp tham gia, hoặc tìm hiểu, quan sát được.
Gợi ý:
- Hội chợ sách
- Hội chợ hoa xuân ở thành phố, làng quê của em
- Lễ hội dân gian (hội Đền Hùng, hội Gióng, hội làng)
- Hội khỏe Phù Đổng ở trường hoặc địa phương em
- Tìm ý: bằng cách thực hiện một số hoạt động như sau:
- Hồi tưởng và ghi lại vắn tắt những điều có thể giúp em hình dung rõ về sự kiện:
- Thời gian, địa điểm diễn ra sự kiện
- Hoạt động chính (trình tự, kết quả của hoạt động)
- Ý nghĩa của sự kiện
- Sưu tầm các đồ vật có thể minh họa, gợi ấn tượng về sự kiện (vật lưu niệm, lô-gô, huy hiệu, tranh ảnh, đoạn phim ngắn...)
- Lập dàn ý:
- Mở bài: Giới thiệu sự kiện (không gian, thời gian, mục đích tổ chức sự kiện)
- Thân bài: Tóm tắt diễn biến của sự kiện theo trình tự thời gian:
- Những nhân vật tham gia sự kiện
- Các hoạt động chính trong sự kiện: đặc điểm, diễn biến của từng hoạt động
- Hoạt động để lại ấn tượng sâu sắc nhất cho em
- Kết bài: Nêu ý nghĩa của sự kiện và cảm nghĩ của người viết
Bước 2: Viết bài:
Khi viết bài, cần bám sát dàn ý đã lập. Ngoài ra, cần chú ý thêm:
- Chọn ngôi tường thuật phù hợp, thống nhất. Trong bài thuyết trình này, em sẽ dùng ngôi thứ nhất (có thể số ít hoặc số nhiều) để tường thuật
- Thuyết minh về sự kiện một cách chi tiết, có trình tự cụ thể. Cần cùng cấp cho người đọc các thông tin về bối cảnh, nhân vật tham gia, diễn biến của sự kiện (theo trình tự thời gian)
- Cần biểu lộ cảm xúc, đánh giá của em về sự kiện một cách ngắn gọn
Bước 3: Chỉnh sửa bài viết
Tự rà soát và chỉnh sửa lại bài viết của em theo gợi ý sau:
| Yêu cầu | Gợi ý chỉnh sửa |
| - Xác định rõ người tường thuật trực tiếp tham gia hay chỉ chứng kiến sự việc sử dụng ngôi tường thuật thích hợp |
- Nếu chữ xác định người tường thuật, cần xác định rõ - Rà soát để thống nhất về ngôi tường thuật (đại từ xưng hô) |
| - Giới thiệu được sự kiện cần thuật lại, nêu được bối cảnh (không gian, thời gian) | - Nếu chưa giới thiệu được sự kiện và nêu được bối cảnh, cần bổ sung |
| - Thuật lại được diễn biến chính, sắp xếp các sự việc theo một trình tự hợp lí | - Rà soát trình tự sự việc xem đã hợp lí chưa; nếu chưa thì cần sắp xếp lại sao cho hợp lí |
| - Cung cấp đầy đủ các chi tiết về sự kiện, trong đó có một số chi tiết hấp dẫn, thu hút được sự chú ý của người đọc | - Rà soát các chi tiết trong bài viết xem đã đầy đủ chưa, đã có những chi tiết hấp dẫn chưa. Nếu thiếu thì bổ sung |
| - Nêu được cảm nghĩ, ý kiến của người viết về sự kiện | - Cảm xúc, đánh giá có thể trình bày sau mỗi hoạt động tường thuật hoặc ở phần Kết bài. Nếu thiếu thì cần bổ sung |
| - Bảo đảm yêu cầu về chính tả và diễn đạt | - Rà soát lỗi chính tả và diễn đạt (dùng từ, đặt câu...). Chỉnh sửa nếu phát hiện lỗi |