Soạn bài Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về một bài thơ lục bát lớp 6 Kết nối tri thức

Bản quyền tài liệu thuộc về VnDoc. Nghiêm cấm mọi hành vi sao chép với mục đích thương mại.

1. Yêu cầu đối với đoạn văn thể hiện cảm xúc về một bài thơ lục bát

• Giới thiệu được bài thơ, tác giả (nếu có)
• Nêu được cảm xúc về nội dung chính hoặc một khía cạnh nội dung của bài thơ
• Thể hiện được cảm nhận về một số yếu tố hình thức nghệ thuật của bài thơ (thể thơ, từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ...)

2. Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về một bài thơ lục bát

Mẫu:

Cậu cai nón dấu lông gà,
Ngón tay đeo nhẫn gọi là cậu cai.
Ba năm được một chuyến sai,
Áo ngắn đi mượn, quần dài đi thuê.

Bài ca dao trên là một bức tranh châm biếm, biếm họa thú vị về một cậu cai, thường được dân gian rủ tai nhau giải trí sau những buổi làm đồng. Bài thơ khắc họa hình ảnh một cậu cai có cái danh không xứng với thực. Đường đường là một “viên chức nhà nước” đội mũ lông ga tay đeo nhẫn quý, vô cùng oai phong. Thế mà, lại ở nhà ngồi không đến ba năm mới được một lần ra nhiệm vụ. Đã vậy, lại chẳng có một món đồ gì, cái áo thì phải đi mượn, còn cái quần thì phải đi vay. Chẳng ra thể thống gì. Bài thơ đã khắc họa thành công chân dung một cậu cai kệch cỡm, thích phô trương, làm ra vẻ để lòe thiên hạ, chứ thực ra chẳng có tí tài năng hay của cải gì. Tiếc thay, chẳng ai bị cậu ta qua mặt cả. Với giọng điệu hóm hỉnh, lối kể thú vị, bài ca dao không chỉ phê phán một thói xấu trong xã hội, mà còn đem đến tiếng cười thư giãn cho người đọc.

3. Hướng dẫn các bước Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về một bài thơ lục bát

Bước 1: Trước khi viết

- Lựa chọn chọn bài

• Nhớ lại những bài thơ lục bát mà em đã học, hoặc tìm đọc bài thơ lục bát mới
• Chọn bài thơ có tác giả cụ thể hoặc một bài ca dao (khuyết danh)

- Tìm ý:

• Đọc bài thơ nhiều lần, lắng nghe những cảm xúc và suy nghĩ của bản thân khi đọc rồi ghi lại một cách ngắn gọn
• Tự đặt câu hỏi rồi trả lời (cảm nhận về bài thơ, nội dung bài thơ đề cập, hình thức nghệ thuật đặc sắc...

- Lập dàn ý:

1. Mở đoạn: Giới thiệu ngắn gọn về bài thơ, tác giả (nếu có). 2. Thân đoạn: Trình bày cảm xúc về bài thơ Nêu cảm xúc về nội dung chính của bài thơ Nêu ý nghĩa, chủ đề của bài thơ Nêu cảm nhận về một số yếu tố hình thức nghệ thuật của bài thơ 3. Kết đoạn: Khái quát lại những ấn tượng, cảm xúc về bài thơ

Bước 2: Viết bài

Khi viết bài cần lưu ý:

• Bám sát dàn ý, chú trọng các yếu tố đã khơi gợi cảm xúc (nhan đề, thể thơ, nhịp thơ, vần thơ, từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ...)
• Lựa chọn những từ ngữ để diễn tả cảm xúc qua bài thơ, kết nối các ý thành đoạn văn
• Bảo đảm đúng hình thức cần có của một đoạn văn và mạch lạc văn bản

Bước 3: Chỉnh sửa bài viết

Rà soát và chỉnh sửa sau khi viết xong.

Yêu cầu	Gợi ý chỉnh sửa
Giới thiệu được nhan đề và tác giả của bài thơ lục bát.	Nếu bài thơ có nhan đề và tên tác giả mà bài viết chưa nêu được thì cần bổ sung.
Nêu được cảm xúc về nội dung chính của bài thơ.	Nếu cần thì bổ sung các ý cụ thể để người đọc hiểu rõ nội dung bài thơ.
Nêu được cảm nhận về một số yếu tố hình thức nghệ thuật.	Rà soát những ý trong bài viết nêu cảm nhận về từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ,... nổi bật của bài thơ. Hãy chỉnh sửa, bổ sung nếu thấy còn thiếu.
Bảo đảm yêu cầu về chính tả và diễn đạt.	Rà soát lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu,.. và chỉnh sửa nếu phát hiện có lỗi.