Bộ đề thi học kì 1 Hoạt động trải nghiệm 8 Kết nối tri thức năm 2024 - 2025

Đề thi học kì 1 Hoạt động trải nghiệm 8 Kết nối tri thức gồm 2 đề khác nhau có đầy đủ đáp án cho các em ôn tập, chuẩn bị cho kì thi cuối kì 1 lớp 8 sắp tới. Đây cũng là tài liệu hay cho thầy cô tham khảo ra đề và ôn luyện cho học sinh. Sau đây mời các bạn tham khảo chi tiết.

1. Đề thi cuối kì 1 HĐTN 8 Kết nối tri thức - Đề 1

Câu 1: Khi thấy một nhóm người đang dồn một bạn vào tường, em nên làm gì?

A. Xông vào bảo vệ bạn B. Hét to lên và chạy

C. Báo với người lớn, thầy cô giáo ở gần nhất D. Đánh nhau với các bạn

Câu 2: Có thể phòng tránh bắt nạt học đường bằng cách?

A. Chủ động phòng, tránh các hành vi bắt nạt học đường

B. Giúp người khác nhận ra các dấu hiệu của hành vi bắt nạt và chia sẻ kết quả thực hiện

C.Thiết kế hình ảnh, thông điệp "Lớp học không có bắt nạt"

D. Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 3: Em nên tham gia vào việc nào dưới đây?

A. Thi đua dạy tốt, học tốt

B. Xây dựng " Trường học thân thiện, học sinh tích cực"

C. Tham gia các hoạt động thiện nguyện nhân đạo

D. Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 4: Những việc em có thể làm nhằm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường là?

A. Tham gia xây dựng các quy định của nhà trường

B. Tích cực học tập và tham gia nghiên cứu khoa học

C. Giữ gìn, bảo vệ cảnh quan nhà trường

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 5: Đâu là việc em nên làm?

A. Tạo niềm vui cho mình và mọi người

B. Tranh cãi với đối tượng xung đột đến khi thắng thì thôi

C. Ở trong môi trường tiêu cực lâu

D. Đáp án khác

Câu 6: Tính cách hòa đồng thể hiện ở?

A. Sự vui vẻ với mọi người B. Sự cởi mở với mọi người

C. Sự thân thiện với mọi người D.Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 7: Nét tính cách nào dưới đây là nét tính cách tích cực?

A. Quyết đoán B. Dễ cáu giận

C. Thiếu chính kiến D. Lười biếng

Câu 8: Đâu là nét tính cách sẽ được mọi người yêu quý?

A. Lười biếng. B. Chu đáo

C. Đố kị D. Thiếu chính kiến

Câu 9: Trách nhiệm với bản thân em là việc?

A. Tự chăm sóc sức khỏe của bản thâN B.Hoàn thành nhiệm vụ học tập

C. Cả hai đáp án trên đều đúng D. Cả hai đáp án trên đều sai

Câu 10: Em có thể đưa ra lời từ chối nào khi trong tình huống không phù hợp với nhu cầu, sở thích cá nhân?

A. Không, mình không muốn/ thích

B. Hôm nay mình bận rồi. Hẹn hôm khác nhé

C. Theo mình, chúng ta nên làm theo phương án/ cách này sẽ hợp lý hơn

D. Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 11: Đâu là việc làm thể hiện trách nhiệm với bản thân?

A. Giữ tinh thần luôn vui vẻ, suy nghĩ tích cực

B. Tập thể dục, vệ sinh cá nhân hàng ngày

C. Hoàn thành nhiệm vụ học tập

D. Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 12: Cách từ chối tình huống vượt quá khả năng là?

A. Từ chối và đưa ra một lí do để trì hoãn việc thực hiện

B. Từ chối và đưa ra phương án khác phù hợp hơn để thay thế

C. Từ chối thẳng một cách thẳng thắn, dứt khoát

D. Cả ba đáp án trên đều sai

Câu 13: Tự chủ trong xây dựng mối quan hệ trên mạng thể hiện ở việc?

A. Kết bạn với những người bạn phù hợp mà mình đã biết thông tin

B. Từ chối kết bạn với người lạ

C. Cả hai đáp án trên đều đúng

D. Cả hai đáp án trên đều sai

Câu 14: Lan mới tham gia câu lạc bộ Tiếng anh của trường. Qua quan sát cách giao tiếp, ứng xử của Mai, Lan có thiện cảm và muỗn kết bạn với bạn ấy. Nếu em là Lan, em sẽ?

A. Lan nên thể hiện thái độ hách dịch để Mai chủ động kết bạn với mình

B. Lan nên chủ động kết bạn với bạn Mai và chia vai thực hành

C. Lan nên tỏ ra không thích Mai

D. Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 15: Tự chủ trong giải quyết vấn đề trên mạng xã hội thể hiện ở?

A. Chia sẻ các thông tin khi đã tìm hiểu kĩ

B. Bình luận tích cực bài viết của người khác

C. Bảo mật tài khoản mạng xã hội của mình, tránh để người xấu lợi dụng

D. Cả ba đáp án trên đều đúng

Câu 16: Các bạn rủ em tham gia vào một nhóm kín trên mạng xã hội thì em sẽ?

A. Vào nhóm đó mà không cần biết gì

B. Chấp nhận lời mồi vì có các bạn của mình

C. Em sẽ hỏi kĩ thông tin về nhóm kín đó rồi mới quyết định có tham gia hay không

D. Đáp án khác

II. TỰ LUẬN (6 ĐIỂM)

Câu 1: Để thương thuyết đạt hiệu quả chúng ta cần phải làm gì? (2 điểm)

Câu 2: Em hãy nêu những việc nên làm và không nên làm để phòng tránh bắt nạt học đường?

(2 điểm)

Câu 3: Cúc bị ốm phải nghỉ học 1 tuần. Khi quay lại lớp học, Cúc thấy sức học của mình yếu hẳn đi. Nếu là bạn Cúc thì em sẽ làm gì? (2 điểm)

Xem đáp án đề 1 trong file tải

2. Đề thi cuối kì 1 Hoạt động trải nghiệm 8 KNTT - Đề 2

Ma trận

Đề thi

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)

Câu 1 (0,5 điểm). Nhận định nào sau đây là đúng?

A.Tiếp thị là quá trình phát hiện nhu cầu về hàng hóa của người dùng và đáp ứng yêu cầu đó.

B.Tiếp thị là một phần trong chiến lược quảng cáo sản phẩm.

C.Tiếp thị cũng giống như quảng cáo đều nằm nâng cao doanh số bán sản phẩm.

D.Tiếp thị là quá trình cuối cùng của quảng cáo nhằm đem sản phẩm đến với tay người dùng.

Câu 2 (0,5 điểm). Đâu là ý đúng khi nói về sự tự chủ?

A.Tự điều chỉnh hành vi, không chịu sự chi phối, tác động của các yếu tố khác.

B.Tự điều chỉnh suy nghĩ mà không chịu sự chi phối, tác động của các yếu tố khác.

C.Tự điều chỉnh hành vi, suy nghĩ , xuất phát từ bản thân mà không chịu sự chi phối, tác động của các yếu tố khác.

D.Tự điều chỉnh cảm xúc, xuất phát từ bản thân mà không chịu sự chi phối, tác động của các yếu tố khác.

Câu 3 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không phải là sự tự chủ trong các mối quan hệ trên mạng xã hội?

A.Bình luận và trả lời bình luận theo hướng tích cực.

B.Chủ động xác minh thông tin trước khi chia sẻ.

C.Từ chối những lời mời kết bạn không đáng tin cậy.

D.Tham gia các hội nhóm theo sự giới thiệu của bạn bè mà không có sự chọn lọc.

Câu 4 (0,5 điểm). Tại sao phải sống có trách nhiệm?

A.Làm cho bản thân sống có ích hơn.

B.Làm cho bản thân thấy mình trưởng thành hơn.

C.Làm cho bản thân học giỏi hơn.

D.Làm cho bản thân có được sự tin tưởng của mọi người.

Câu 5 (0,5 điểm). Theo em, học sinh có trách nhiệm gì với xã hội?

A.Sống và làm việc theo đúng quy định của pháp luật.

B.Phấn đấu trở thành học sinh giỏi, trò ngoan, người con hiếu thảo.

C.Hoàn thành công việc được giao và không né tránh, đùn đẩy trách nhiệm cho người khác.

D.Tích cực tham gia vào các hoạt động xã hội, không làm việc gì ảnh hưởng xấu đến mọi người xung quanh.

Câu 6 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không thể hiện kĩ năng từ chối?

A.Quỳnh nói không khi Hương rủ trèo lên cây hái quả chín.

B.Giao hẹn Linh hôm khác đi xem phim vì Giao còn phải làm bài về nhà.

C.An gợi ý cùng nhóm bạn đi xem phim thay vì đi chơi công viên.

D.Thương khuyên Bình nên để dành tiền làm việc khác thay vì phung phí mua đồ chơi.

Câu 7 (0,5 điểm). Đâu không phải là việc làm thể hiện trách nhiệm với người xung quanh?

A.Luôn cố gắng học tập tốt, phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi.

B.Sẵn sàng giúp đỡ, đồng cảm với những người khó khăn

C.Không la cà, rong chơi, có hành động và lời nói tổn thương người khác.

D.Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, phục vụ cộng đồng xã hội.

Câu 8 (0,5 điểm). Đâu không phải là biểu hiện của người có trách nhiệm với bản thân?

A.Nỗ lực đạt được mục tiêu, điều mình mong muốn.

B. Có niềm tin vào bản thân, khả năng của bản thân.

C.Sống và làm việc thượng tôn pháp luật.

D.Làm việc có ích cho bản thân ở hiện tại và tương lai.

Câu 9 (0,5 điểm). Vai trò của kỹ năng từ chối là?

A.Bảo vệ bản thân khỏi những tình huống xấu.

B.Nâng cao giá trị bản thân.

C.Được nhiều người ngưỡng mộ.

D.Giảm bớt sự va chạm, mâu thuẫn.

Câu 10 (0,5 điểm). Đâu là tình huống cần sử dụng kĩ năng từ chối?

A.Bạn bè rủ bạn sau giờ học tập trung ở sân bóng để chơi bóng đá.

B.Mẹ nhờ bạn làm việc nhà phụ giúp mẹ khi bạn đang có thời gian rảnh.

C.Người lạ mặt muốn làm quen, kết bạn trên mạng xã hội

D.Đào rủ An cùng tham gia câu lạc bộ thiếu nhi cả xóm.

Câu 11 (0,5 điểm). Các trường hợp mua hàng qua các kênh quảng cáo, tiếp thị trực tuyến thường xảy ra rủi ro gì?

A.Sản phẩm được giao tới chậm hơn so với yêu cầu của người mua.

B. Sản phẩm không giống với ảnh mẫu, hoặc mô tả.

C. Sản phẩm mất rất nhiều thời gian đến tay người mua.

D.Người mua không nhận được sự tư vấn tận tình và chu đáo như khi mua ở cửa hàng.

Câu 12 (0,5 điểm). Hưng được các bạn trong lớp rủ tham gia văn nghệ lớp nhưng mẹ Hưng đang có em bé, bố Hưng đi làm xa. Hưng đã không tham gia cùng các bạn và về nhà chăm sóc, đỡ đần công việc giúp mẹ. Nhận định nào sau đây là đúng nhất?

A.Hưng là người con hiếu thảo, có trách nhiệm với mẹ.

B.Hưng đã sử dụng kĩ năng từ chối và là người con có trách nhiệm.

C.Hưng đã biết cách từ chối lời đề nghị vượt quá khả năng.

D.Hưng đã sống đúng với trách nhiệm của mình với gia đình.

II. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (3,0 điểm). Xử lí tình huống và thực hành thể hiện sự tự chủ trong các mối quan hệ trong đời sống và trên mạng xã hội trong các tình huống sau đây:

- Tình huống 1: Thu mới tham gia câu lạc bộ khéo tay hay làm của trường tổ chức. Qua quan sát cách giao tiếp, ứng xử của Thu, Hùng có thiện cảm và muốn kết bạn với Thu

- Tình huống 2: Nhóm của em đạt giải Nhất cuộc thi sáng tạo khoa học kĩ thuật. Cả nhóm cùng chụp ảnh và đăng lên trang cá nhân trên mạng xã hội. Chỉ một lúc sau, nhóm nhận được rất nhiều lời chúc mừng của mọi người, tuy nhiên có một số bạn bình luận cho rằng nhón em may mắn chiến thắng chứ không phải nhóm làm tốt nhất.

- Tình huống 3: Để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, Nam được giao nhiệm vụ là đội trưởng đội văn nghệ và phải cử ra một bạn dẫn chương trình. Ở lớp có hai bạn muốn đảm nhận vai trò này, trong đó Hà là bạn thân của Nam nhưng khả năng dẫn không bằng bạn kia

Câu 2 (1,0 điểm). Nêu biểu hiện của người sống có trách nhiệm với bản thân và mọi người xung quanh.

Đáp án

Trắc nghiệm. ( 6 điểm).

Câu 1 (3,0 điểm).

- Tình huống 1: Hùng ra chào Thu và nhờ giúp đỡ.

- Tình huống 2:Em sẽ thả tim cho bình luận đó.

- Tình huống 3: Na sẽ chon bạn kia để hoàn thành tốt nhiệm vụ.

Câu 2 (1,0 điểm). Nêu biểu hiện của người sống có trách nhiệm với bản thân và mọi người xung quanh.

- Với bản thân:

+Luôn cố gắng hết sức mình để đạt được những gì mà bản thân mong muốn;

+Làm những việc giúp ích cho bản thân ở hiện tại và tương lai;

+Có niềm tin vào chính bản thân mình rằng, chỉ cần cố gắng hết sức thì sẽ làm được.

- Với mọi người xung quanh:

+ Luôn cố gắng học tập tốt, phấn đấu để trở thành con ngoan, trò giỏi;

+ Sẵn sàng giúp đỡ, đồng cảm với những người có hoàn cảnh khó khăn, phụ giúp gia đình, sống lễ phép không làm tổn thương những người thân trong gia đình, bạn bè và mọi người xung quanh.