Mẫu biên bản tổng kết lớp

Trường: …                              CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Lớp: ….                                             Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

…………., ngày … tháng … năm …

BIÊN BẢN TỔNG KẾT NĂM HỌC

1. Thời gian, địa điểm:

– Thời gian: … giờ, ngày … tháng … năm …;

– Địa điểm: Phòng số … Trường ….

2. Thành phần tham gia:

– Giáo viên chủ nhiệm: Cô …

– Lớp trưởng: ….

– Bí thư:……….

– Tập thể học sinh lớp: ……

Sĩ số: ………….. Hiện diện: ……………. Vắng mặt: ………..

3. Chủ tọa, thư ký:

– Chủ tọa cuộc họp: Giáo viên chủ nhiệm – Cô …

– Thư ký cuộc họp: Lớp trưởng.

4. Nội dung tổng kết năm học:

– Giáo viên chủ nhiệm nhận xét những vấn đề nổi bật diễn ra trong năm học;

– Nhận xét chung về tình hình học tập và rèn luyện của lớp trong năm học;

– Biểu dương, khen thưởng những học sinh tiến bộ và có kết quả học tập, rèn luyện cao trong năm học;

– Phê bình, kỷ luật những học sinh cá biệt;

– Giáo viên chủ nhiệm đưa ra những định hướng cho năm học tiếp theo.

5. Diễn biến sinh hoạt lớp:

– Các tổ trưởng nhận xét về tình hình học tập, rèn luyện của các tổ viên trong năm học: ……………

– Lớp trưởng nhận xét hoạt động chung lớp trong tuần/tháng: ………

– Bí thư nhận xét về hoạt động đoàn của lớp, và những hoạt động ngoại khóa, văn nghệ, thể thao trong năm học vừa qua: ………

– Ý kiến đóng góp của học sinh trong lớp: . …………

– Giáo viên chủ nhiệm đánh giá tình hình học tập, chấp hành nội qui, quy chế rèn luyện, đạo đức, tác phong, xây dựng các phong trào thi đua, học tốt, rèn luyện tốt, văn thể của lớp năm học;

– Sơ kết kết quả học tập, rèn luyện trong năm học và ghi nhận vào sổ đánh giá kết quả rèn luyện học sinh;

+) Danh sách những học sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi: ….

+) Danh sách những học sinh đạt danh hiệu học sinh tiên tiến: ….

+) Danh sách những học sinh đạt danh hiệu học sinh trung bình: ….

+) Danh sách những học sinh đạt danh hiệu học sinh yếu: ….

– Giáo viên chủ nhiệm biểu dương, khen thưởng những học sinh tiến bộ và có kết quả học tập, rèn luyện cao trong năm học:

+) Học sinh A

+) Học sinh B……

– Phê bình và đưa ra các hình thức kỷ luật với những học sinh cá biệt: ….

– Giáo viên đưa ra định hướng, mục tiêu cho năm học tới và triển khai các công việc trọng tâm của lớp như kế hoạch học tập, phong trào văn thể…trong năm học tới;

Tổng kết năm học kết thúc vào … giờ cùng ngày.

Thư ký đọc lại biên bản cho tập thể cả lớp cùng nghe.

CHỮ KÝ THƯ KÝ                                                                         CHỮ KÝ CHỦ TỌA

TRƯỜNG TIỂU HỌC ................

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

........................, ngày … tháng ..... năm 20...

BIÊN BẢN TỔNG KẾT LỚP .............

NĂM HỌC : 20...-20...

Hôm nay vào hồi ….giờ….phút ngày.......... tháng ..... năm 20..., lớp …………… tiến hành tổng kết lớp để đánh giá các hoạt động năm học 20... - 20...

Địa điểm:……………………………………………………………………

Về dự với buổi họp lớp có cô: ………………………………………………

Đại diện phụ huynh: .........................................................................................

Chủ tọa: ……………………………………………………………………

Thư ký: ………………………………………………………………………

NỘI DUNG

1. Đánh giá chung những thành tích lớp đã đạt được:

I. Duy trì sĩ số:

1. Đầu năm: ...... Nữ: ......................

2. Cuối năm: ........ Nữ: ....................

II. Đánh giá các mặt hoạt động:

1. Các môn học và hoạt động giáo dục:

- Hầu hết các em đều hứng thú học tập, chăm chỉ học bài và làm bài tập, hoàn thành và hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập cũng như rèn luyện của mình.

- Kết quả như sau : Hoàn thành các môn

+ Toán : Điểm 9 – 10: ...... em = ..........%

Điểm 7 – 8 : ....... em = .........%

Điểm 5 – 6 : ....... em = .........%

Điểm dưới 5 : ....... em = .........%

+ Tiếng Việt : Điểm 9 – 10: ...... em = ..........%

Điểm 7 – 8 : ....... em = .........%

Điểm 5 – 6 : ....... em = .........%

Điểm dưới 5 : ....... em = .........%

+ Tiếng Anh : Điểm 9 – 10: ...... em = ..........%

Điểm 7 – 8 : ....... em = .........%

Điểm 5 – 6 : ....... em = .........%

Điểm dưới 5 : ....... em = .........%

+ Các môn đánh giá bằng nhận xét : Đạt hoàn thành và hoàn thành tốt : 100%.

2. Năng lực, phẩm chất:

a. Năng lực: Hầu hết các em biết tự phục vụ bản thân như : Tự chuẩn bị sách vở, quần áo gọn gàng, đầy đủ trước khi đến lớp cũng như ở nhà.

- Nhiều em đã mạnh dạn giao tiếp, hợp tác với bạn, với mọi người, với thầy cô để tìm tòi, khám phá những mục tiêu của hoạt động học tập và giáo dục.

- Nhiều em biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập cũng như rèn luyện của bản thân không cần sự giúp đỡ. Các em biết tự hoàn thành nhiệm vụ học tập cá nhân hoặc trong nhóm của mình.

b. Phẩm chất:

- Hầu hết các em đi học đều, đúng giờ,

- Mạnh dạn trao đổi trong hợp tác nhóm củng như khi chia sẻ những khó khăn với bạn bè và thầy cô.

- Biết trình bày khá rõ ràng, ngắn gọn khi trả lời câu hỏi, mạnh dạn nói đúng nội dung cần trao đổi. Hầu hết các em có tinh thần trách nhiệm trong công việc, không đổ lỗi cho người khác khi mình làm chưa đúng.

- Các em biết giữ lời hứa, không nói sai,không nói dối.

- Các em biết yêu quý bạn bè, giúp đỡ bạn lúc khó khăn và biết yêu quý mọi người.

3. Các hoạt động khác:

- Các cuộc thi do nhà trường và cấp trên tổ chức:

+ Thi làm báo ảnh 2 lần : ...........................................................................................

+ Thi xếp sách nghệ thuật và thuyết trình sách : .......................................................

+ Thi trưng bày sản phẩm Mĩ thuật .................................................................

+ Thi rung chuông vàng môn Tiếng Anh : ...............................................................

+ Thi chạy 60 m nam : ............................................................................................

+ Thi chạy 60 m nữ : .........................................................................................

+ Thi bật xa nam : ...............................................................................................

+...................................................................................................................................

+...................................................................................................................................

+...................................................................................................................................

+...................................................................................................................................

4. Những hạn chế cần khắc phục

a. Những hạn chế:

- Một số em còn chưa thực sự chăm chỉ học bài và làm bài tập, chưa tích cực tham gia vào các hoạt động chung của trường cũng như của lớp.

b. Biện pháp khắc phục :

- Ban học tập phối hợp với Hội đồng tự quản và giáo viên chủ nhiệm cùng cha mẹ học sinh thường xuyên kiểm tra, đôn đốc những bạn chưa tự giác để các bạn tiến bộ hơn trong năm học tới.

- Giáo viên chủ nhiệm giao nội dung ôn tập hè cụ thể cho những bạn chậm tiến bộ này và có kế hoạch kiểm tra cụ thể hàng tháng, hàng tuần.

- Tổ chức học tập và giúp đỡ nhau theo nhóm, theo địa bàn xóm.

5. Danh hiệu thi đua

- HS hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ học tập và rèn luyện: .......................... em.

- Kết quả học sinh đề nghị khen thưởng ................. học sinh (có danh sách kèm theo)

6. Ý kiến đóng góp: ...........................................................................................

...................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

...................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

...................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

...................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

Buổi sinh hoạt lớp bình bầu danh hiệu thi đua khen thưởng kết thúc hồi................ giờ.......... phút.cùng ngày ......tháng .... năm 20....

GVCN                                        Chủ tịch HĐTQ                                                    Thư kí

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
----------------------

BIÊN BẢN HỌP LỚP

Hôm nay, ngày…..tháng….năm…..

Tại phòng ……………..

Lớp …… Trường……………………………………………………………

Tổ chức họp lớp để triển khai một số công việc nhằm phục vụ cho năm học ……..

I/ Thành phần tham dự:

1/ Thầy …………– giáo viên chủ nhiệm

2/ Chủ trì cuộc họp:………………………………………Là lớp trưởng

3/ Thư ký cuộc họp:……………………………………………………

4/ Sĩ số học sinh của lớp:… bạn; có mặt……..bạn; Vắng mặt………. bạn

II/ Nội dung:

1/ Mục đích của cuộc họp ..............................................................

2/ Những điểm cần được khắc phục

– Trong công tác chính trị

– Trong chuyên môn dạy học

– Nhận định giáo viên hoàn thành

– Nội dung của việc bồi dưỡng những học sinh yếu kém

– Các ý kiến đóng góp của giáo viên và học sinh

Biên bản kết thúc vào…….giờ……phút, cùng ngày