Soạn văn 8 bài Bài toán dân số VNEN

Bức tranh dưới đây gợi cho em liên tưởng đến bùng nổ dân số thế giới. Một khi dân số gia tăng không giới hạn dẫn đến bùng nổ dân số, trái đất sẽ không đủ nhu cầu đáp ứng tất cả

• Trước hết, Tốc độ gia tăng thực sự rất lớn ngoài sức tưởng tượng, thấy được việc hạn chế gia tăng dân số là đòi hỏi tất yếu cho sự phát triển của loài người. Loài người cần phải làm một việc gì đó để quyết định sự tồn tại của mình. Nếu không hạn chế sự gia tăng dân số thì con người sẽ tự làm hại chính mình.
• Điều làm cho tác giả “sáng mắt” là sự gia tăng dân số trong thời hiện đại nó đã được đặt ra từ ý nghĩa của một bài toán thời cổ đại.

Những hậu quả của dân số đông và tăng nhanh:

• Tỉ lệ thất nghiệp tăng
• Thiếu đất đai
• Việc tăng nhanh dân số sẽ làm cho kinh tế không theo kịp với mức tăng của dân số.
• Tăng nhanh dân số sẽ gây khó khăn cho việc giải quyết việc làm, cho việc phát triển văn hóa, y tế, giáo dục, gây tắc nghẽn giao thông, vấn đề nhà ở.
• Gây bất ổn về xã hội sẽ làm suy giảm tài nguyên và gây ô nhiễm môi trường

Các câu văn trong văn bản Bài toán dân số có sửa dụng dấu ngoặc đơn:

• Đó là với điều kiện mỗi gia đình chỉ có hai con, và đã trừ đi tỉ lệ tử vong (kể cả dịch bệnh hoặc chiến tranh không quá 5%). => Tác dụng của dấu ngoặc đơn: Bổ sung thêm về tỉ lệ người tử vong.
• Theo thống kê của Hội nghị Cai-rô (Ai Cập) họp ngày 5-9-1994 thì tỉ lệ sinh con của một phụ nữ ... => Tác dụng của dấu ngoặc đơn: Bổ sung thêm và cho biết Hội nghị Cai-rô thuộc nước nào.

Nếu bỏ phần trong dấu ngoặc đơn thì ý nghĩa cơ bản của câu đó không thay đổi vì phần trong dấu ngoặc đơn chỉ là thông tin phụ, bổ sung thêm cho ý phía trước.

• Dấu chấm than (1): bộc lộ cảm xúc thái đọ mỉa mai, luận điệu lừa bịp của thực dân Pháp
• Dấu chấm than (2): bộc lộ cảm xúc thái độ không ưa và chưa tin hẳn vào tin đó
• Dấu chấm hỏi (2): dùng để hỏi hắn là một con người bịp bợm như thế nào?
• Dấu chấm than (3): biểu thị thái độ đắc ý, mỉa mai của người viết và sự sung sướng của tên trộm

Tác dụng của dấu ngoặc đơn: dùng đánh dấu phần chú thích, dụng ý thay đổi. Nếu bỏ dấu ngoặc đơn nội dung cơ bản không đổi

• Dấu hai chấm trong câu: "Đúng rồi! Huế (hay còn gọi là cố đô Huế) gắn liền với hai đặc trưng nổi tiếng trong thơ Bích Lan: áo dài và nón bài thơ" đánh dấu phần giải thích thuyết minh.
• Những dấu hai chấm còn lại để đánh dấu lời dẫn trực tiếp.
• Có thể thay dấu hai chấm thành dấu ngoặc đơn vì ý nghĩa trong câu không thay đổi và đều có ý nghĩ bổ sung, giải thích trong câu

Tác dụng của hai dấu câu trong đoạn trích:

• Đoạn văn 1: Báo trước phần giải thích, thuyết minh cho một phần trước đó.
• Đoạn văn 2: Báo trước lời dẫn trực tiếp

Dấu hai chấm dùng để:

• Đánh dấu (báo trước phần giải thích, thuyết minh cho một phần trước đó).
• Đánh dấu (báo trước lời dẫn trực tiếp dùng với dấu ngoặc kép hay lời đối thoại, dùng với dấu gạch ngang).

(1) Đối tượng thuyết minh là chiếc xe đạp

(2) Bố cục:

• Mở bài (đoạn văn đầu.: Giới thiệu khái quát về chiếc xe đạp.
• Thân bài (tiếp theo đến “tay cầm”.: Cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của xe đạp.
• Kết bài (còn lại.: Tiện ích, vị trí của xe đạp trong đời sống.

(3) Văn bản diễn đạt rất dễ hiểu bởi các phần được trình bày dễ hiểu, chi tiết, rõ ràng về từng chi tiết xe đạp, công dụng và nguyên tắc sử dụng của nó một cách rõ ràng mạch lạc

(4) Các phương pháp sử dụng: Phương pháp nêu định nghĩa, so sánh, liệt kê, phân loại, phân tích rất phù hợp để thuyết minh một đồ vật

b.

(1) Bố cục bài văn thuyết minh thường có ba phần:

• Mở bài: giới thiệu đối tượng thuyết minh.
• Thân bài: trình bày cấu tạo, các đặc điểm, lợi ích... của đối tượng.
• Kết bài: bày tỏ thái độ đối với đối tượng

(2) Để hoàn thiên một bài văn thuyết minh cần nêu các đối tượng để người làm bài trình bày tri thức về chúng, tìm hiểu kĩ đối tượng thuyết minh, xác định rõ phạm vi tri thức về đối tượng đó; sử dụng phương pháp thuyết minh thích hợp, ngôn từ chính xác, dễ hiểu

Tham khảo: Nếu được lựa chọn em sẽ chọn lời giới thiệu 1 vì khi đọc nó kích thích sự tò mò của người đọc hơn

Em đồng ý với ý kiến của Mai vì:

• Dân số phát triển quá nhanh ảnh hưởng nhiều đến con người ở các phương diện nhà ở, lương thực nuôi sống con người, môi trường chật hẹp, thiếu việc làm, giáo dục không kịp phát triển với đà tăng dân số.
• Các nước còn nghèo nàn lạc hậu lại càng nghèo nàn lạc hậu hơn, vì hạn chế phát triển giáo dục.

a)

• Dấu hai chấm có tác dụng: đánh dấu lời dẫn trực tiếp
• Dấu ngoặc đơn: chú thích về số liệu được lấy

b)

• Dấu ngoặc đơn: chú thích về hiện trạng

Học sinh tự làm

Giải bài 13: Bài toán dân số - Sách VNEN ngữ văn lớp 8 trang 92. Trên đây VnDoc sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học, hy vọng với lời giải chi tiết này sẽ giúp các bạn rút ngắn thời gian giải bài và soạn bài. Mời các bạn tham khảo